《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中政治(人教版选修2)专题四 社会主义经济理论的初期探讨 第3课时 课时作业.docx
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1、第3课时毛泽东对社会主义经济建设的理论探索【学习目标】联系中国社会主义建设初期的实践,理解毛泽东论十大关系的主要观点。一、从“基本照抄”到“以苏为鉴”1我国从1953年开始了对生产资料私有制的_改造,并于_年进入社会主义社会。2苏联国内问题的暴露,怎样借鉴苏联经验、少走弯路,成为当时我国必须认真思考、解决的问题。3在总结经验的基础上,毛泽东在1956年4月25日召开的中共中央政治局扩大会议上作了题为_的报告,集中阐述了建国初期我国社会主义经济建设的探索成果。二、社会主义建设的基本方针1我国社会主义建设必须坚持_的基本方针。这是贯穿论十大关系全篇的中心思想。2在论十大关系中,毛泽东指出:在国内,
2、_是基本力量,_是可以争取的力量。_虽是一种消极因素,但是我们尽量争取化_为_。在国际上,一切_的力量都要团结,_的可以争取为中立,_的也可以分化和利用。三、协调比例关系1正确处理重工业和_、_之间的关系,沿海工业和_工业之间的关系,_和国防建设之间的关系,事关我国经济发展的全局。2在论十大关系中,毛泽东指出:_是我国建设的重点,必须优先发展_的生产,但是决不可以因此忽视_尤其是粮食的生产;按照_的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。四、正确处理各种权力和利益关系1正确处理_、_和_之间的物质利益关系,正确处理_和_之间的关系,直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主
3、义建设的重要因素之一。2关于中央和地方的关系,毛泽东强调,要在坚持_统一领导的前提下,扩大_的权力,充分发挥_和_两个积极性。五、向外国学习1正确对待外国经验,_,对于加速本国发展具有十分重要的意义。2毛泽东在论十大关系中强调指出,我们的方针是,一切_、一切_的长处都要学,但是,必须有_有_地学。1从“基本照抄”到“以苏为鉴”角度阐释背景苏联国内问题的暴露,使我国对待苏联经验的态度由过去的“基本照抄”转为“以苏为鉴”2.毛泽东对社会主义经济建设的理论探索角度阐释社会主义建设的基本方针基本方针:我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针,这也是贯穿论十大关系全篇
4、的中心思想。如何实现:在国内,工人和农民是基本力量。中间势力是可以争取的力量。反动势力虽是一种消极因素,但是我们仍然要做好工作,尽量争取化消极因素为积极因素。在国际上,一切可以团结的力量都要团结,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用。总之,我们要调动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗协调比例关系协调哪些比例关系:协调重工业和轻工业、农业之间的关系,沿海工业和内地工业之间的关系,经济建设和国防建设之间的关系。协调这三个关系的重要性:事关我国经济发展的全局。具体如何协调这三个关系:a.重工业是我国建设的重点,必须优先发展生产资料的生产,但是决不可以因此忽
5、视生活资料尤其是粮食的生产;要按照农轻重的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。b.为了改变历史形成的不合理的工业布局和战备的需要,要大力发展内地工业,但要利用和发展沿海的工业基础,使我们更有力量发展和支援内地工业。c.经济建设是国防建设的基础,为了加强国防建设,必须首先加强经济建设正确处理各种权力和利益关系具体包括哪些关系:正确处理国家、生产单位和个人之间的物质利益关系,正确处理中央集权和地方分权之间的关系。正确处理这些关系的意义:它们直接关系到各方积极性的调动和提高,是影响我国社会主义建设的重要因素之一。如何处理好这些关系:a.关于国家、生产单位和个人之间的关系,毛泽东指出,
6、国家利益、集体利益和个人利益,必须三者兼顾,不能只顾一头。b.关于中央和地方的关系,毛泽东强调要在坚持中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,以正确处理中央集权与地方分权之间的关系,充分发挥中央和地方两个积极性向外国学习为什么要向外国学习:正确对待外国经验,洋为中用,对于加速本国发展具有十分重要的意义。如何向外国学习:a.我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。b.这种学习,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄、机械搬用。他们的短处、缺点,当然不要学1斯大林与毛泽东在处理农业与轻工业、重工业上的不同(1)优先发展重工业
7、,是苏联社会主义工业化的方针。由于指导思想上过分强调发展重工业,在实践中就造成了轻工业与重工业比例的严重失调。(2)毛泽东指出:重工业是我国建设的重点,必须优先发展生产资料的生产,但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产;要按照农轻重的次序来安排国民经济计划,使重工业的发展有可靠的基础。2正确处理中央和地方的关系(1)我国中央与地方的关系,是国家的全局性利益与地方的局部性利益,国家的全局性问题与地方的区域性问题之间的关系。(2)正确处理中央和地方的关系的关键:发挥两个积极性。(3)中央和地方之间要有分权:中央和地方的适度分权既要实行中央的统一领导,维护中央权威,又要在中央集中领导下赋予地方
8、必要的自主权力。(4)具体说来,在中央权力配置方面,实行中央的统一领导,维护中央的权威。在地方权力配置方面,中央赋予地方以处理涉及区域性问题和利益的权力,即凡属地方的问题,由地方政府机关自主安排和处理。基础达标知识点一从“基本照抄”到“以苏为鉴”1我国进入社会主义社会的标志是()A中华人民共和国成立B提出“以苏为鉴”C提出“以俄为师”D社会主义改造基本完成知识点二社会主义建设的基本方针2新中国成立后,在如何对待苏联经验的问题上,我国的态度是()A由“基本照抄”到“以苏为鉴”B全面学习苏联经验C照搬苏联模式D“以苏为鉴”31956年底毛泽东发表的论十大关系成为探索中国特色社会主义建设道路的先声,
9、文章中提出我国社会主义建设必须围绕着一个基本方针,就是()A正确区分和处理两类不同性质的矛盾B调动国内外的一切积极因素,把中国建设成为社会主义强国C中国共产党和民主党派“长期共存、互相监督”D“调整、巩固、充实、提高”的方针4毛泽东首次提出探索适合我国国情的社会主义建设道路任务的著作是()A关于正确处理人民内部矛盾的问题B论十大关系C论人民民主专政D关于党在过渡时期的总路线5在十一届全国人大一次会议上人们惊喜地看到,工人和农民代表大幅增加,甚至三位农民工代表进入最高国家权力机关。这一方面固然说明我国民主程度不断提高,一方面也说明我国一直在贯彻毛泽东关于调动一切积极因素为社会主义事业服务的方针。
10、我国社会主义建设初期,在国内的积极因素中,工人和农民是()A基本力量 B中间势力C多数力量 D可以团结的力量6毛泽东的论十大关系对我国社会主义事业的发展有深远意义,表现在()规定了我国社会主义建设的基本方针提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务体现了马克思主义与我国社会主义建设具体实践的结合为我国社会主义建设指明了方向A BC D知识点三协调比例关系7毛泽东在论十大关系中首先论述的关系是()A重工业和轻工业、农业的关系B沿海工业和内地工业的关系C经济建设和国防建设的关系D中央和地方的关系8毛泽东在论十大关系中提出:“他们(苏联、东欧国家)片面地注重重工业,忽视农业和轻工业,因而市场上的
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