《测控指导》2015-2016学年高一历史人民版必修1(福建专用)课时训练:6.3 罗马人的法律 WORD版含解析.docx
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1、三罗马人的法律课时过关能力提升一、选择题1(2015广东文综)十二铜表法中说:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是()A.奴隶参与了立法B.习惯法的内容被摒弃C.贵族对法律的垄断被打破D.成文法的规定不能改变解析:本题考查古罗马法律。根据材料信息“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”并结合所学知识可知,这种做法打破了贵族对法律的垄断,故选C项。古罗马时期奴隶没有公民权,不可能参与立法,故A项错误。题干材料没有涉及习惯法,故B项不符合题意。成文法的规定能否被修改在材料中没有体现,故D项不符合题意。答案:C2“夜间窃取耕地的庄稼如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚
2、人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”这一规定,实质上说明十二铜表法()A.保护私有财产B.是一部野蛮的习惯法C.内容相当广泛D.切实维护未成年人的利益解析:十二铜表法是一部成文法,排除B项;C、D两项在材料中无从体现。A项与材料主旨相符合,故正确答案为A项。答案:A3(2015课标全国)右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应()A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一切干扰遵从民众意愿解析:本题考查古代罗马法。由材料可知秤代表公平公
3、正,剑代表法律的强制力,故“双眼蒙布”应与眼睛的观察力相关,即法官在审案时要依据事实真相对案件作出公正的判决,而不能为各种表象所迷惑,故C项正确。法官判案的依据是法律,故A、D两项错误。证人证言也需要区别正误,故B项错误。答案:C4右图中的历史人物认为,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。这一重要思想()A.是罗马成文法发展史的起点B.体现了古罗马公民法的形成C.标志着罗马法学的高度成熟D.反映了万民法体系基本形成解析:人类自然平等的思想是“自然法之父”西塞罗的核心思想之一,标志着罗马法学的高度成熟,故C项符合题意。答案:C5(2015重庆文综)426年,罗马帝国颁布引证法规定:凡在法律上
4、遇到难题而成文法无明确规定时,则依照五大法学家(生活于二三世纪之交)的法律著述来解决若他们的著述观点有分歧,则以多数为准;如不能形成多数,则以伯比尼安(五大法学家之一)的观点为准;如伯比尼安未有意见表示,则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中()A.执法者具有任意裁判之权B.五大法学家的意志可凌驾于法律之上C.贵族意志等同于法律条文D.五大法学家的法律著述具有法律效力解析:本题考查罗马法的法理依据。题干材料反映了执法者进行自行选择时需要具有一定的限制条件,并不是“任意”,故A项错误;C项强调贵族的权力,无法从材料中得出;根据材料中“凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时,则依
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