《测控指导》2015-2016学年高二化学人教选修5训练:2.1.2 炔烃 脂肪烃的来源及其应用 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 测控指导 测控指导2015-2016学年高二化学人教选修5训练:2.1.2 炔烃脂肪烃的来源及其应用 WORD版含解析 测控 指导 2015 2016 学年 化学 选修 训练 2.1 炔烃 脂肪
- 资源描述:
-
1、第2课时炔烃脂肪烃的来源及其应用1.下列有关石油加工的叙述中,不正确的是()A.石油分馏所得的馏分仍是混合物B.石油裂化的原料是石油分馏产品,包括石油气C.石油裂化的主要目的是获得更多汽油等轻质油D.石油裂解的原料是石油分馏产品,包括石油气解析:石油裂化的原料是石油分馏产品中的重油,不包括石油气。答案:B2.用乙炔为原料制取CH2BrCHBrCl,可行的反应途径是()A.先加Cl2,再加Br2B.先加Cl2,再加HBrC.先加HCl,再加HBrD.先加HCl,再加Br2答案:D3.下列关于乙炔性质的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是()A.能燃烧生成二氧化碳和水B.能与溴水发生加成反应C.能
2、与高锰酸钾酸性溶液发生氧化反应D.能与氯化氢反应生成氯乙烯解析:乙烯、乙烷、乙炔都能燃烧生成二氧化碳和水,乙烯和乙炔都能与溴水发生加成反应,都能与高锰酸钾酸性溶液发生氧化反应,使高锰酸钾酸性溶液褪色,故A、B、C都不是乙炔独特的性质。与HCl反应生成氯乙烯是乙炔的性质,而不是乙烯和乙烷的性质。答案:D4.导学号36370029CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等同属于离子型碳化物,请通过CaC2制C2H2的反应进行思考,从中得到必要的启示,判断下列反应产物正确的是()A.ZnC2水解生成C2H6B.Al4C3水解生成C3H4C.Mg2C3水解生成C3H4D.Li2C2水解生
3、成C2H4解析:从本质上说,化合物中各元素化合价的代数和应为零,CaC2中C2为-2价,必然要结合2个+1价的H,所以产物是C2H2。类比可知:ZnC2C2H2;Al4C3(C3H12)3CH4;Mg2C3C3H4;Li2C2C2H2。答案:C5.下列能使溴的CCl4溶液褪色的是()A.石油分馏产生的气体的主要成分B.天然气C.石油气D.裂解气解析:能使溴的CCl4溶液褪色的物质一定含有不饱和键。石油分馏产生的气体的主要成分是烷烃,天然气和石油气的主要成分是甲烷,裂解气中含有乙烯等不饱和烃,故选D项。答案:D6.下面有关丙烷、丙烯、丙炔的说法正确的是()A.如下图所示,丙烷、丙烯、丙炔的球棍模
4、型分别为B.相同物质的量的3种物质完全燃烧,生成的气体在标准状况下,体积比为321C.相同质量的3种物质完全燃烧,丙烷消耗的氧气最多D.丙烷的一氯代物只有1种解析:丙炔分子中的3个碳原子应该在同一条直线上,A项不正确;标准状况下相同物质的量的3种物质完全燃烧,生成的CO2气体的体积相等,故体积比应为111(不考虑水,因标准状况下水为非气态),B项不正确;丙烷的含氢量最高,故等质量的3种物质充分燃烧,丙烷耗氧最多,C项正确;丙烷的一氯代物有2种,D项不正确。答案:C7.导学号36370030相同条件下,乙炔和乙烯的混合气体完全燃烧所需O2的体积是混合气体体积的2.8倍,则混合气体与H2发生加成反
5、应时,所需H2的体积是混合气体体积的()A.1.2倍B.1.4倍C.1.6倍D.1.8倍解析:设原混合气体的总体积为1,乙炔的体积为x,乙烯的体积为(1-x),据燃烧的方程式C2H252O2,C2H43O2,可得52x+3(1-x)=2.8,x=0.4。则加成所需H2的体积为20.4+1(1-0.4)=1.4,即所需H2的体积是混合气体体积的1.4倍。答案:B8.导学号36370031下列关于分子组成表示为CxHy的烷烃、烯烃、炔烃说法不正确的是()A.当x4时,均为气体(常温常压下)B.y一定是偶数C.分别燃烧1 mol,耗氧(x+y4) molD.在密闭容器中完全燃烧,150 时测得的压强
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-793878.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
