《测控指导》2015-2016学年高二历史人民版选修4(福建专用)课时训练:5.2 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(二) WORD版含解析.docx
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1、二科学社会主义的创始人马克思与恩格斯(二)课时过关能力提升1阅读下列材料:材料一正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。材料二现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。恩格斯在马克思墓前的讲话请完成:(1)根据材料一,归纳马克思重大的理论研究成果。(2)材
2、料二中恩格斯是如何评价马克思的?你对此如何理解?(3)结合所学知识,谈谈马克思给我们留下了怎样的精神财富。参考答案:(1)发现人类社会发展规律;发现现代资本主义生产方式和资本主义社会特殊运动规律;提出剩余价值学说。(2)评价:马克思受到千百万革命战友的尊敬和爱戴,“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌”。理解:马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生,他为人类的解放和社会的进步做出了不懈的努力。(3)学习马克思的实践精神、理论探索精神,积极进取的人生态度和求真、务实、创新的科学态度,关注人类命运,坚定为人类进步事业做贡献的人生理想。2阅读下列材料:材料一“一股汹涌的洪流,呼啸着独自奔出山
3、谷。松树在它面前轰然倒下,他就这样给自己冲开了一条大道。我也将和这股山洪一样,给自己开辟一条道路。”这是恩格斯年轻时给自己树立的目标,而他不朽的一生就是沿着自己的道路走下去的。不论是马克思生前,还是他去世之后,恩格斯的工作都是具有开创性的。如果说,没有马克思就没有共产主义理论的话,那么没有恩格斯就不会有我们看到的马克思。材料二恩格斯本人也把自己从事的理论研究看成是“第二小提琴手所演奏的乐章”,而把马克思看做“出色的第一小提琴手”,并以有马克思这样的第一小提琴手而骄傲。他还说:“马克思是天才,我们至多是能手。没有马克思,我们的理论永远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是理所当然的。
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