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类型【作业手册】二、 电磁波及其传播.docx

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  • 文档编号:797840
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    关 键  词:
    作业手册 【作业手册】二、 电磁波及其传播 作业 手册 电磁波 及其 传播
    资源描述:

    1、二、电磁波及其传播图1721一波的基本特征1振幅(A):振动的幅度,单位为米(m)2周期(T):振动_所需要的时间,单位为秒(s)3频率(f):其数值等于每秒内_的次数,单位为赫兹(Hz)4波长():波在一个周期内传播的_(如图1722所示),单位为米(m)图17225波速(v):波传播的_,单位为米/秒(m/s)点拨(1)频率与周期的关系:f .(2)波速、波长与频率之间的关系:vf.(3)计算时全部用国际单位(4)频率的单位换算:1 MHz1000 kHz,1 kHz1000 Hz.二了解电磁波1电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场2迅速变化的电流周围能产生电磁波3电磁波能在真空中传播4

    2、密闭的金属容器对电磁波有屏蔽作用5电磁波在真空中的传播速度与光速相同三电磁波谱及电磁波的应用电磁波是个大家族,按频率从大到小给它们排家谱,则电磁波谱上的家庭成员依次是_不同频段的电磁波,既有共同的性质,又有不同的特征因此,电磁波的用途非常广泛不过综合起来看,基本集中在两个方面的性质上:或者是利用电磁波的_特征,或者是利用电磁波的_特征类型一电磁波的基本特征例1 如图1723所示是甲、乙两种不同电磁波在真空中传播的波形图像,下列说法中正确的是()图1723A甲电磁波振动的波长较长B甲、乙两种电磁波的振动频率相同C甲电磁波的传播速度较大D甲电磁波振动的频率较大方法指导解读波形图类型二电磁波的传播特

    3、性 例2 如图1724所示,将手机放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体抽尽打电话呼叫罩中的手机,这时手机_(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号,由此实验现象可以得出的结论是_如果把玻璃广口瓶换成密闭金属容器,再拨打电话呼叫其中的手机,这时手机_(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号,这说明_图1724易混辨析声波、电磁波的比较项目声波电磁波相同点都是波,都能传递信息和能量不同点声音的传播需要介质,真空不能传声电磁波传播不需要介质,电磁波能在真空中传播声音在空气中传播速度约为340 m/s电磁波在空气中的传播速度略小于在真空中的传播速度,c3108 m/s.速度远快于声速各种介质都能传声密

    4、闭的金属容器能屏蔽电磁波类型三电磁波谱及电磁波的应用例3 如图1725所示是电磁波及其应用实例,下列说法正确的是()图1725A紫外线是紫色的B电视机遥控器用射线遥控C体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D可见光与无线电波在真空中的传播速度相同课堂反馈(十二)电磁波及其传播1.如图121所示是一个物体振动时的波形图观察此图可以知道波源的振幅是_m;波源振动的周期是_s;波源振动的频率是_Hz.图1212.如图122所示,若A、B间的距离为1500 m,则这列波的波长为_m.图1223如图123所示实验:打开收音机的开关,将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,则()图123A从收音机中能听到持续的咔咔声B从收音机中能听到时断时续的电台节目声C该实验是用来探究电池短路时电流大小的D该实验是用来验证电磁波的存在的4如图124所示是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率_,波长_(均选填“变大”“变小”或“不变”)图1245下列不属于电磁波应用的是()A用微波炉加热食品 B电视信号的发射与接收C使用手机打电话 D做“B超”检查

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