【八年级下册】19.35 一次函数题型分类(最值问题)(基础篇)(专项练习)-(人教版).docx
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1、专题 19.35 一次函数题型分类专题(最值问题)(基础篇)(专项练习)一、单选题1已知整数x满足-5x5,=x+1,=-2x+4,对任意一个x,m都取,中的较小值,则m的最大值是()A1B2C24D-92点A在直线yx+1上运动,过点A作ACx轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连接BD,当3x4时,线段BD长的最小值为()A4B5CD73如图,直线y12x+2交x轴、y轴于点A、C,直线交x轴、y轴于点B、C,点P(m,1)是ABC内部(包括边上)的一点,则m的最大值与最小值之差为()A2B2.5C3D3.54如图,在平面直角坐标系中,点P是正比例函数yx图象上的一点,点A的坐标为(0
2、,1),点B的坐标为(4,1),当PBPA取最大值时,点P的坐标为()A(1,2)B(0.5,0.5)C(3, 3)D(2,2)5在平面直角坐标系中,已知点,点P在直线上,当有最小值时,点P的坐标为()ABCD6当1x10时,一次函数y3x+b的最小值为18,则b()A10B15C20D257已知无论x取何值,y总是取与中的最小值,则y的最大值为()A4B3C2D18若一次函数在的范围内的最大值比最小值大,则下列说法正确的是()A的值为1或B随的增大而减小C该函数的图象不可能经过第一、二、四象限D满足题意的函数表达式只有2个二、填空题9设,关于x的一次函数(1)y随x的增大而_;(2)当时y的
3、最大值是_(用含k的式子表示)10已知一次函数y2x+5,若1x2,则y的最小值是_11已知一次函数,当时,x的最大值为_12如图,直线与轴、轴分别相交于点和,当点在直线运动时,的最小值是_13如图,直线AB的解析式为y2x+5,与y轴交于点A,与x轴交于点B,点P为线段AB上的一个动点,作PEy轴于点E,PFx轴于点F,连接EF,则线段EF的最小值为_14如图,已知点A(1,1)、B(3,2),且P为x轴上一动点,则使的周长为最小值时P点坐标为_ 15已知一次函数(为常数且)(1)该一次函数恒经过点,则点的坐标为_;(2)当时,函数有最大值8,则的值为_16函数y=-x+4的图像与x轴和y轴
4、的交点分别为A、B,P为直线AB上的一个动点,则OP的最小值是_17已知直线,若无论x取何值,y总取、中的最小值,则y的最大值为 _18已知直线,的图象如图,若无论取何值,总取中的最小值,则y的最大值为_.三、解答题19对于三个数a,b,c,用maxa,b,c表示这三个数中最大数,例如:max-2,1,0=1,max解决问题:(1)填空:max1,2,3=_,如果max3,4,2x-6=2x-6,则x的取值范围为_;(2)如果max2,x+2,-3x-7=5,求x的值;(3)如图,在同一坐标系中画出了三个一次函数的图象:y=-x-3,y=x-1和y=3x-3请观察这三个函数的图象,在图中画出m
5、ax-x-3,x-1,3x-3对应的图象(加粗);max-x-3,x-1,3x-3的最小值为_20如图,在平面直角坐标系中,点,轴于点,且,直线交轴于点(1)求证:;(2)求直线的表达式;(3)若有一个动点在轴上,当取最小值时,求点的坐标21如图,直线y=x+4与坐标轴交于点A,B,点C(-3,m)在直线AB上,在y轴上找一点P,使PAPC的值最小,(1) 找出点P的位置,在图中标出来(保留作图痕迹);(2) 求这个最小值;(3) 求点P的坐标22已知一次函数的图象经过点(1) 求k的值;(2) 请在图中画出该函数的图象;(3) 已知,P为图象上的动点,连接,则的最小值为_23“绿水青山就是金
6、山银山”,随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高,某公司根据市场需求代理A,B两种型号的净水器,每台A型净水器比每台B型净水器进价多200元,用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B型净水器的数量相等(1)求每台A型、B型净水器的进价各是多少元?(2)该公司计划购进A,B两种型号的净水器共50台进行试销,其中A型净水器为x台,购买50台净水器的总资金不超过9.8万元试销时A型净水器每台售价2500元,B型净水器每台售价2180元,公司决定从销售A型净水器的利润中按每台捐献80元,B型净水器的利润中按每台捐献60元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金,设该公司售完50台净水器并捐献扶贫资金
7、后获得的利润为W,求W的最大值24结合学习一次函数图象和性质的经验,请探究函数的图象和性质:(1) 绘制函数图象列表:下表是x与y的几组对应值,其中_x012y321m123描点:根据表中数值补充描点;连线:请用平滑的曲线画出函数图象;(2) 探究函数性质:小勇同学根据此函数图象总结出了以下性质,其中正确的是()(多项选择,填写编号)此函数图象关于直线对称;时,y有最小值,最小值是0;在第二象限,y随x的增大而减小;图象全部都在一、二象限,(3) 运用函数图象及性质根据函数图象和性质,直接写出的解集_参考答案1B解:联立两函数的解析式,得:,解得;即两函数图象交点为(1,2),在-5x5的范围
8、内;由于的函数值随x的增大而增大,的函数值随x的增大而减小;因此当x=1时,m值最大,即m=2故选B点睛:本题考查的是一次函数的性质,根据题意,准确的确定出x的值,利用一次函数的增减性是解答本题的关键2A【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征结合一次函数的性质可得出4AC5,再由矩形的对角线相等即可得出BD的取值范围,此题得解解:3x4,4y5,即4AC5,又四边形ABCD为矩形,BDAC,4BD5故选A【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及矩形的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征结合一次函数的性质找出AC的取值范围是解题的关键3B【分析】由于P的纵坐标为1,故点P
9、在直线y1上,要求符合题意的m值,则P点为直线y1与题目中两直线的交点,此时m存在最大值与最小值,故可求得解:点P(m,1)是ABC内部(包括边上)的一点,故点P在直线y1上,如图所示,当P为直线y1与直线y2的交点时,m取最大值,当P为直线y1与直线y1的交点时,m取最小值,由 ,解得,即m的最大值为2;由,解得,即m的最小值为则m的最大值与最小值之差为:2()2.5故选B【点拨】本题考查了一次函数的性质,要求符合题意的m的值,关键要理解当P在何处时m存在最大值与最小值,由于P的纵坐标为1,故作出直线y1有助于判断P的位置4B【分析】根据轴对称的性质及待定系数法可求得答案解:作关于直线对称点
10、,A(0,1),的坐标为(1,0);连接并延长,交直线于点,此时,取得最大值,设直线的解析式为,把B(4,1),C(1,0)代入得,解得,直线的方程为,解,得;点的坐标为,;故选:B【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,轴对称最短路线问题,待定系数法求一次函数的解析式,求得的位置是解题的关键5D【分析】求出直线AB的解析式,可得当点P在AB上时,PA+PB有最小值,即可得解解:设AB的解析式为y=kx+b,把(-1,-2),(4,2)代入,则,解得:,AB的解析式为:,当点P在AB上,PA+PB有最小值,即当x=2时,y=,P(2,),故选D【点拨】本题考查了一次函数的解析式,两点之间
11、线段最短,解题的关键是求出AB的解析式6B【分析】由30可得一次函数y随x的增大而增大,进而可得当x=1时,一次函数有最小值,然后问题可求解解:由题意得:30,y随x的增大而增大,1x10,当x=1时,一次函数有最小值,解得:,故选B【点拨】本题主要考查一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键7C【分析】根据题意可知,y的最大值就是两函数相交时y的值,联立两方程求出y的值即可解:由题意得,当y1=y2时,x+1=-2x+4,解得x=1,y=1+1=2,当时,;当x1时,y的最大值为2,故选:C【点拨】此题考查了求两条直线的交点坐标,正确理解题意是解题的关键8A【分析】根据一次函数的性
12、质,分,分别求得最大值与最小值,根据在的范围内的最大值比最小值大,求得的值,继而逐项分析判断即可求解解:依题意,当时,则当时取得最大值,当时,取得最小值,依题意,解得:,当时,则当时取得最小值,当时,取得最大值,依题意,解得:,的值为1或,故A选项正确,B 选项不正确,可以取任意数,故C,D选项不正确,故选:A【点拨】本题考查了一次函数的性质,分类讨论是解题的关键9 减小 k【分析】将一次函数进行化简,然后判断的系数与0的关系即可;根据一次函数的增减性,得到时,最大,即可求解解:原函数可化为,y随x的增大而减小,当时,y最大为k故答案为减小,【点拨】此题考查了一次函数的增减性,解题的关键是求得
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