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类型【分层作业】3.1 倒数的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版含答案).docx

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    资源描述:

    1、第三单元分数除法3.1 倒数的认识【基础巩固】一、选择题1一个数与互为倒数,这个数是()。A2B0.5C2假分数的倒数()1。A大于B小于C小于或等于3已知,所以()。A和2互为倒数B和2都是倒数C2是倒数D是倒数4()的倒数一定大于1。A假分数B真分数C小数D整数51除以它的倒数,商是()。A1B0CD二、填空题6的倒数是( )。( )( )7若a、b互为倒数,则20203ab( ),若a的倒数是a,b没有倒数,则20203ab( )。8最小的合数的倒数是( ),0.02和( )互为倒数。9最小的质数的倒数是( ),0.9和( )互为倒数。10一个数交换分子和( )的位置就可以得到它的倒数,

    2、所以的倒数是( )。三、计算题11写出下面各数的倒数。【能力提升】四、连线题12将互为倒数的两个数用线连起来。 11.251.80.8五、解答题13一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是最小的质数,这个分数是多少?14已知两个不同自然数的倒数和是,这两个自然数分别是多少?【拓展实践】15在中,A是一个不为0的自然数。(1)当A为何值时,的倒数大于它本身。(2)当A为何值时,的倒数小于它本身。(3)当A为何值时,的倒数等于它本身。16下面是五年级上册数学书上的一题。让你联想到了六年级所学的什么知识?先算一算,再比较每组题的得数,你有什么发现?4.80.1 2.60.51.50.254.81

    3、02.621.545.40.1 3.60.580.255.4103.6284我想到了: 参考答案1A【解析】【分析】求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子和分母交换位置。【详解】由分析可得:的倒数是2。答案:A【点睛】本题考查了倒数的定义和求一个数倒数的方法,要熟练掌握。2C【解析】【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。因为假分数的分子等于或大于分母,把分子和分母调换位置后,则成了分子小于或等于分母,所以假分数的倒数小于或等于1。据此解答。【详解】根据分析得,假分数的倒数小于或等于1。答案:C【点睛】此题考查的目的是理解倒数、假分数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。3A【解析】【分

    4、析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。【详解】已知,所以和2互为倒数。答案:A【点睛】本题主要考查了倒数的认识,解题的关键是熟记倒数的定义。4B【解析】【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,以此即可得到真分数的倒数比1大。【详解】由分析得,真分数的倒数比它本身大,一定大于1。故选:B【点睛】此题主要考查倒数的意义,掌握乘积是1的两个数互为倒数是解题关键。5A【解析】【分析】乘积是1的两个数互为倒数。【详解】因为1的倒数是1,所以1除以它的倒数,商是1。故选:A。【点睛】0没有倒数,1的倒数是1。6 【解析】【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,要注意0没有倒

    5、数,1的倒数是它本身,由此进行解答即可。【详解】的倒数是11【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。72023 2020【解析】【分析】互为倒数的两个数的乘积是1,所以ab1,据此代入式子进行计算即可;若a的倒数是a,则a1,b没有倒数,则b0,据此代入式子进行计算即可。【详解】因为ab1所以20203ab202031202032023因为a1,b0所以20203ab202030202002020【点睛】本题考查倒数,明确倒数的定义是解题的关键。8 50【解析】【分析】最小的合数为4,根据乘积为1的两个数互为倒数进行解答。【详解】41,0.02501,则最小的合数的倒

    6、数是,0.02和50互为倒数。【点睛】掌握倒数的意义是解答题目的关键。9 【解析】【分析】最小的质数是2,其倒数是,0.9化成分数是,其倒数是。【详解】最小的质数的倒数是,0.9和互为倒数。【点睛】乘积为1的两个数互为倒数,求一个数的倒数,可以用1除以这个数。10分母 【解析】【分析】求分数的倒数,交换分子和分母的位置,据此解答即可。【详解】一个数交换分子和分母的位置就可以得到它的倒数,的倒数是。【点睛】本题考查倒数,解答本题的关键是掌握倒数的认识。11;【解析】【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,由此解答即可。【详解】的倒数是;的倒数是;的倒数是;的倒数是。12见详解【解析】【

    7、分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此解答。【详解】【点睛】掌握倒数的意义是解答本题的关键。13【解析】【分析】根据题意找出分数的分子分母各是什么数,即可解答。【详解】互为倒数的两个数的积是1,所以这个分数的分子是1;最小的质数是2,所以分母是2。答:这个分数是【点睛】理解倒数、质数的概念是解题的关键。学会对有关倒数、质数知识的灵活运用。143,8【解析】【详解】所以这两个自然数分别是3和815(1)1、2、3、4、5(2)大于6的自然数(3)6【解析】【分析】【详解】【分析】(1)真分数的倒数大于它本身,所以A的值小于6; (2)大于1的分数的倒数小于它本身,所以A的值大于6; (3)只有1的倒数是它本身,所以A等于6。16481.36481.360.547.220.547.22每组得数都相等。每组算式中乘法中的一个因数等于除法算式中的被除数,乘法中的另一个因数等于除法算式中除数的倒数。

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