幼儿园小班语言《什么声音》活动教案精品教学设计儿童学前班优秀公开课.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 什么声音 幼儿园小班 语言 什么 声音 活动 教案 精品 教学 设计 儿童 学前班 优秀 公开
- 资源描述:
-
小班语言什么声音教案活动目标:1.对大自然及日常生活中的各种声音感兴趣。2.理解儿歌内容,学习儿歌。3.愿意与同伴用问答的形式熟悉儿歌。活动准备:1.春天郊游的音乐。2.打雷、下雨、刮风、笑脸的图片各一张,相关录音各一段。活动过程:一、导入活动1.小朋友们,冬天过去了,暖暖的春天来了,草儿绿了,花儿开了,这么美的风景李老师都想带你们去玩了,咱们就出发玩去喽(欢快的音乐)2.播放打雷的声音打雷了,快要下雨了,小朋友们赶快躲起来了。雨停了,我们继续玩吧。(欢快的音乐)4.播放刮风的声音好大的风啊(老师引导小朋友做风吹状)5.不打雷了,不下雨了,风也不刮了,小朋友们可以继续玩了,你们听,我都听到小朋友的笑声了。6.玩了这么久了,我都有些累了,我们一起坐到小板凳上休息一下。二、活动过程1.出示教具我们在春游的过程中,小朋友都听到了什么声音?(幼儿根据记忆自由回答)(小朋友们回答的真棒)老师今天还带来了一个神奇的东西,它可以知道小朋友们刚才都听到了什么声音,我们一起来看看。(出示教具)我们最先听到的轰隆轰隆什么声音?(雷声)我们一起看看它是不是和我们回答的一样2.现在老师问,你们答,看看老师能不能考住我们聪明的小一班宝宝。3.分组问答4邀请客人老师进行游戏三、结束部分好了,休息了这么长时间了,小朋友和老师一起继续春游去吧(欢快音乐)带孩子们离开教室。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
三年级上册语文教案-金色的草地_人教新课标.ppt
