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类型【单元AB卷】六年级上册数学分层训练B卷-第六单元 比的认识(单元测试) (北师大版含答案).docx

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    单元AB卷
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    1、六年级上册数学分层训练B卷-第六单元比的认识(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(满分16分)1将10g盐放入90g水中完全溶解,这时盐与盐水的比是()。A19B110C101D912一个三角形的三个内角的度数比是112,这个三角形是()。A锐角三角形B钝角三角形C等边三角形D等腰直角三角形3在正方形中画一个最大的圆,正方形的周长与圆的周长的比是()。A2B2C4D44在8%的氯化钠注射液中,氯化钠和注射用水的质量比是()。A225B223C23255走同样一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲、乙两车的速度比是()。A31B11C13D936甲、乙两筐萝卜共130千克,如

    2、果把甲筐萝卜的放入乙筐,这时甲、乙两筐萝卜的重量比是76,甲筐原来有萝卜()千克。A75B72C84D967青山小学今年共订阅少年报和文学报300份,两种报纸的数量比不可能是()。A35B23C12D138比的前项和后项()A都不能为0B前项不能为0,后项可以为0C都可以为0D前项可以为0,后项不能为0二、填空题(满分16分)9从甲城到乙城,货车要行8小时,客车要行6小时,货车的时间与客车的时间比是( ),货车的速度与客车的速度的最简比是( )。10红旗小学全年计划植树120棵,五年级派出20人,六年级派出30人。按人数多少进行分配植树的棵树,五年级应分配( )棵,六年级应分配( )。11大圆

    3、半径为3cm,小圆半径为2cm。大圆与小圆的半径比是( ),大圆与小圆的周长比是( ),大圆与小圆的面积比是( )。12一个等腰三角形,若三个内角的度数比是122,则它的顶角是( )。13把10g的糖放入100g的水中,糖占糖水的( ),糖和水的质量比是( )。14有甲、乙、丙三个仓库,甲、乙两仓库存货的质量比是511,乙、丙两仓库存货的质量比是32,那么( )仓库存货最少。15两个圆的半径比是23,面积比是( ),大圆的面积比小圆多20cm,大圆的面积是( )平方厘米。16从学校到浦城大酒店,笑笑要15分钟,淘气要走10分钟,笑笑和淘气每分钟走的路程比是( )。三、判断题(满分8分)17一个

    4、三角形三个内角度数的比是522,这个三角形是等腰三角形。( )18把10克盐放入100克水中,待盐完全溶于水后,盐与盐水的质量比是110。( )19晨晨和丽丽看同一本漫画书,晨晨用了1时,丽丽用了53分,晨晨和丽丽所用时间的比是。( )20在7:8中,如果前项增加14,要使比值不变,后项应增加14_四、化简比(满分6分)21(6分)化简比。2.52.8升60毫升五、作图题(满分6分)22(6分)在下面方格纸上画出面积为24cm2的长方形,再用一条线段将这个长方形分成面积之比是21的两个小长方形。(每个小方格的边长表示1cm)六、解答题(满分48分)23(6分)用一根长72分米的铁丝制作一个长方

    5、体框架,已知长、宽、高的比是,这个长方体框架的体积是多少?24(6分)用96cm的铁丝做一个长方体的框架。长宽高的比是321。这个长方体的体积是多少?25(6分)红梅小学四年级6个班进行年级足球比赛,每两个班之间都要进行一场比赛。请你先画一画,再列式算一算四年级一共要进行多少场比赛?26(6分)27(6分)实验小学五、六年级新冠病毒疫情期间开展为贫困儿童捐助活动,五、六年级捐款钱数的比35,其中六年级捐了2080元,五年级捐款多少元?28(6分)甲、乙两辆汽车同时从相距240km的两地相对开出,2时后相遇。已知甲、乙两车的速度比是35,这两辆车的速度分别是多少?29(6分)淘气读一本故事书,已

    6、读和未读的页数之比是15,如果再读30页就读完了该书,则这本书共有多少页?30(6分)去年一月,爸爸、李叔叔和陈叔叔三人分别投资了5万、20万、10万元合资办了一个股份公司。今年一月经过核算,公司可用于分配的赢利共有6.3万元。他们三个人合资时约定:“公司每年可用于分配的赢利按个人出资的比例分配。”这样爸爸可以分得赢利多少万元?参考答案1B【解析】【分析】将10g盐放入90g水中,这时盐水的质量是1090100(g)。那么盐与盐水的比是10100,最后化简比即可。【详解】1090100(g)10100(1010)(10010)110答案:B【点评】考查比的意义和化简比。要注意审题,先求出盐水的

    7、质量再写出比。2D【解析】【分析】由三角形的三个内角度数比为1:1:2,可设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,然后由三角形的内角和等于180,即可得方程:xx2x180,解此方程即可求得答案。【详解】解:三角形的三个内角度数比为1:1:2,设三角形的三个内角分别为:x,x,2x。xx2x1804x180x452x24590三角形的三个内角度数分别为:45,45,90。这个三角形是等腰直角三角形。故答案选:D【点评】此题考查了三角形的内角和定理。解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为1:1:2,设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,利用方程思想求解。3C【解析】【分析】根据题意,正方形内

    8、画最大的圆,圆的直径等于正方形的边长,设正方形边长为r,根据正方形周长公式:边长4,圆的周长公式:直径;求出正方形周长和圆的周长,再根据比的意义,用正方形周长圆的周长,即可解答。【详解】设正方形边长为r,则圆的直径为r正方形周长:4r圆的周长:r正方形周长圆的周长:4rr4故答案选:C【点评】考查正方形周长公式、圆的周长公式,以及比的意义;关键明确正方形内画最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。4B【解析】【分析】可以假设氯化钠注射液有100克,根据公式:溶质的质量浓度溶液的质量,即氯化钠的质量:1008%8克,水的质量:100892克,根据比的意义和比的基本性质即可求解。【详解】假设氯化钠注射

    9、液有100克。1008%8(克)100892(克)氯化钠水892223答案:B。【点评】主要考查浓度问题的公式以及比的意义和比的基本性质,熟练掌握它们的公式并灵活运用。5C【解析】【分析】把这段路程的长度看作单位“1”,根据“速度路程时间”分别求出甲车、乙车的速度,再根据比的意义写出甲乙两车的速度比,最后化成最简整数比。【详解】甲车速度:19乙车速度:13(9)(9)13故答案选:C【点评】考查比的意义,将这段路看作单位“1”,根据路程、速度与时间的关系作答。6C【解析】【分析】将甲筐萝卜的放入乙筐,此时甲筐萝卜是原来的;又这时甲、乙两筐萝卜的重量比是76,即此时甲筐占总质量的,所以此时甲筐萝

    10、卜的质量是13070千克,则甲筐原来有70千克,据此解答。【详解】130(1)7084(千克)答案:C【点评】解答的关键是求出与甲筐萝卜的所对应的质量。7A【解析】【分析】把两种报纸的数量比看作份数比,算出总份数,用300除以总份数,看300能不能被总份数整除,能整除即可能,据此解答。【详解】A358,3008的商不是整数,不可能;B235,300560(份),可能;C123,3003100(份),可能D134,300475(份),可能。答案:A【点评】考查按比例分配问题,理解题意,计算300是否能被总份数整除是解题的关键。8D【解析】【详解】试题分析:根据“比的前项相当于除法里的被除数,相当

    11、于分数里的分子;比的后项相当于除法里的除数,相当于分数里的分母;在除法中,除数不能为0,在分数中,分母不能为0,所以在比中,比的后项不能为0,如果是0,就失去了意义;据此判断即可解:由分析知:比的前项可以为0,比的后项不能为0,如果是0,就失去了意义;点评:此题考查了比的意义,应明确比的后项不能为0,是解答此题的关键943 34【解析】【分析】已知货车和客车的时间,求货车的时间与客车的时间比,即86,化简即可;把全程看作单位“1”,即货车与客车的速度比是,化简即可。【详解】货车的时间与客车的时间比:8643;货车的速度与客车的速度比:634【点评】此题主要考查学生对比以及化简比的应用。1048

    12、 72【解析】【分析】由“五年级派出20人,六年级派出30人”可知五年级人数六年级人数203023,如果按人数多少进行分配植树的棵数,则五年级应分配的树占总棵树的,六年级应分配的树占总棵树的,进而根据乘法的意义解答。【详解】五年级人数六年级人数20302312048(棵)12072(棵)【点评】此题考查了按比例分配应用题的一般解题方法,即先求出总份数,再根据总份数求出各部分占总数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义解答。1132 32 94【解析】【分析】已知大小圆的半径,即可求出半径比,要求大圆与小圆的周长比和大圆与小圆的面积比,要先算出它们的周长和面积分别是多少,再求比;也可直接利用规律

    13、。【详解】(1)大圆半径为3cm,小圆半径为2cm,那么大圆与小圆的半径比是:3cm2cm32(2)大圆周长:236(厘米)小圆周长:224(厘米)周长比:6:432(3)大圆面积:39(平方厘米)小圆面积:24(平方厘米)面积比:9:494【点评】考查求圆的周长和面积的计算方法,同时也考查了写比,化简比的知识。1236【解析】【分析】根据三角形的内角和可知三个内角的总度数是180,根据三个内角度数的比是122,可知顶角占总度数的,再根据乘法的意义求出顶角的度数。【详解】18018036【点评】此题考查了三角形的内角和,等腰三角形的有关知识及按比例分配应用题的一般解题方法,即先求出总份数,再根

    14、据总份数求出各部分占总数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义解答。13 110【解析】【分析】糖占糖水的几分之几,先求出糖水的总重量,然后用糖的重量除以糖水的总重量;糖和水的质量比,用糖的重量水的重量化成最简整数比即可得解。【详解】由分析得:糖占糖水的:10(10100)10110糖和水的质量比是:10100110【点评】此题考查的是分数除法应用,解答此题关键是掌握求一个数是另一个数的几分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。14甲【解析】【分析】根据题意,甲、乙两个仓库存货的质量比是511,乙、丙仓库存货的质量比是32,需要将乙仓库作为中间量,让两个比中的乙仓库的份数化

    15、成同一个数,再进行比较,即可解答。【详解】甲乙511(53)(113)1533乙丙32(311)(211)3322甲乙丙153322152233甲仓库存货最少。【点评】考查比的基本性质,将中间量乙仓库的份数化成同一个数,进行解答。1549 36【解析】【分析】面积比等于半径平方的比,由此写出面积比是49,再将小圆面积看成4份,大圆面积看成9份,则份数差是945份,得出一份是2054平方厘米,则大圆面积是4936平方厘米;据此解答。【详解】由分析可得:两个圆的半径是23,面积比是49;20(94)920594936(平方厘米)【点评】明确半径平方的比等于面积比是解答的关键。1623【解析】【分析

    16、】将学校到浦城大酒店的路程看成单位1,则笑笑1分钟走,淘气1分钟走,由此写出每分钟走的路程比,化简即可。【详解】(115)(110)23【点评】主要考查比的意义与化简。17【解析】【分析】根据有两个角相等的三角形是等腰三角形,然后根据按比分配的知识及三角形内角和等于,按照三个内角度数比是5:2:2进行分配,先求出三个角的度数,再确定是否为等腰三角形即可。【详解】5229所以这个三角形是等腰三角形。答案:【点评】此题主要考查等腰三角形的概念以及按比分配的实际应用。18【解析】【分析】首先弄清楚盐水的重量是水与盐的重量和,即(10010)克,进而根据题意求比即可。【详解】10(10010)1011

    17、0111原题说法错误。答案:。【点评】此题考查了比的意义,注意盐水盐水。19【解析】【分析】根据晨晨和丽丽的用时,写出两个人所用时间比即可。【详解】晨晨用了1时,丽丽用了53分,晨晨和丽丽所用时间之比是1时53分,也就是6053。答案:【点评】此题考查了比的意义,注意统一单位。20【解析】【详解】7:8的前项增加14,由7变成21,相当于前项乘3,要使比值不变,后项也应该乘3,即8324,24816,即后项增加16原题说法错误答案:21252;85;1403【解析】【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;据此解答。【详解】2.5(2.510)(10

    18、)252(10)(10)852.8升60毫升2.8升2800毫升280060(280020)(6020)140322图见详解【解析】【分析】根据长方形的面积长宽,可画一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形,把长方形的面积分为比是21的两个小长方形,可使原来长方形的宽不变,把长6厘米,按照21分成两部分即可。【详解】画一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。6 4(厘米);62(厘米)(答案不唯一)【点评】此题主要考查了比的应用,认真解答即可。23120立方分米【解析】【分析】根据长方体棱长总和公式:棱长总和(长宽高)4,长宽高棱长总和4;代入数据,求出长宽高的和;再根据按比例分配,用长宽高的和,求出长

    19、方体的长;用长宽高的和,求出长方体的宽;用长宽高的和,求出长方体的高;再根据长方体体积公式:体积长宽高,代入数据,即可解答。【详解】长:7241810(分米)宽:724186(分米)高:724182(分米)体积:1062602120(立方分米)答:这个长方体框架的体积是120立方分米。【点评】利用长方体棱长总和公式、按比例分配问题以及长方体体积公式进行解答。24384cm3【解析】【分析】长方体棱长总和是96cm,长方体总棱长和4长方体一组长宽高的和,再根据按比例分配问题,求出长、宽、高分别占长、宽、高和分率,求出长、宽、高的长度,再根据长方体的体积公式:长宽高,求出长方体的体积,据此解答。【

    20、详解】长:(964)2412(cm)宽:(964)248(cm)宽:(964)244(cm)体积:1284964384(cm3)答:长方体的体积是384cm3【点评】考查按比例分配问题,长方体的特征,以及长方体的体积公式的应用。2515场【解析】【分析】由于每个班都要和另外的5个班赛一场,一共要赛:6530(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:30215(场);据此画图解答即可。【详解】根据分析画图如下:6(61)265215(场)答:四年级一共要进行15场比赛。【点评】考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果班级比较少可以用枚举法解答,如果班级比较多可以

    21、用公式:比赛场数n(n1)2解答。2610584平方米【解析】【分析】要求出这个长方形的面积,首先要求出长方形的长和宽,我们可以通过长方形的周长先得到一条长与一条宽的和4202210(米),然后根据长和宽的比进行按比分配求出长宽,进而求出面积。【详解】4202210(米)210(32)42(米)423126(米)42284(米)1268410584(平方米)答:这个足球场的面积是10584平方米。【点评】通过按比分配求出长和宽是解决问题的关键。271248元【解析】【分析】可设五年级捐款x元,根据题意,35x2080,解方程即可。【详解】解:设五年级捐款x元。35x20805x208035x6

    22、240x1248答:五年级捐款1248元。【点评】找清比例关系是解答的关键。28甲车的速度为45km/h;乙车的速度为75km/h【解析】【分析】根据速度和总路程相遇时间,先求出甲、乙两车的速度和,再根据两车的速度比,按比例分配即可求出各自的速度。【详解】2402120(千米)120 45(km/h)12075(km/h)答:甲车的速度为45km/h;乙车的速度为75km/h。【点评】此题考查了相遇问题与按比例分配的综合应用,先求出两车的速度之和是解题关键。2936页【解析】【分析】根据题意可知,已读和未读的页数比是15,说明把这本书分成156份,未读的占全书的,就是,对应的是30页,用30,就是全书的页数。【详解】156(份)未读占全书的303036(页)答:这本书共有36页。【点评】考查已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。300.9万元【解析】【分析】先想爸爸的投资金额占三人投资总金额的分率,得到的分率再乘以总的可分配盈利,即可解出答案。【详解】(万元)或(万元)答:这样爸爸可以分得赢利0.9万元。【点评】主要考查的是按照比例分配的应用,需要牢记解决此类问题先算出分配的分率,再乘以分配的总数,得出最后的答案。

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