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类型【小升初专项训练】9 同余定理.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    小升初专项训练
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    1、第11讲 同余定理第一关 求被除数【知识点】1.所谓的同余,顾名思义,就是许多的数被一个数d去除,有相同的余数d数学上的称谓为模如a=6,b=1,d=5,则我们说a和b是模d同余的因为他们都有相同的余数12.同余式定律6的应用,我们知道一个数的各个位数之和如果能被3整除那么这个数也能被3整除,如12,因为1+2=3能被3整除,所以12也能被3整除如果我们利用定律6,就可以找出任何一个数能被另一个数整除的表达式来如我们用11来试试,11可以表示为10+1,所以有同余式:10-1(mod 11)把上式两边都乘以各自,即:1010(-1)(-1)=1 (mod 11)101010(-1)(-1)(-

    2、1)=-1 (mod 11)101010101 (mod 11)我们可以发现,任何一个(在十进制系统中表示的)整数如果它的数码交替到变号之和能被11整除,这个数就能被11整除,如1353这个数它的数码交替变号之和为:1+(-3)+5+(-3)=0,因为0能被11整除,所以1353也能被11整除其他的数的找法也一样,都是两边都乘以各自的数,然后找出右边的数的循环数列即可【例1】 被3、4、5除都余1,且不等于1的最小非0自然数是多少?【答案】61【例2】 有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几?【答案】61【例3】 某个自然数除以2余1,除以3余2,除以4余1,除以

    3、5也余1,则这个数最小是多少?【答案】41【例4】 妈妈有些糖,若5块5块的分,最后余1块,若4块4块的分,也余1块,妈妈至少有多少块糖?【答案】21【例5】 某班同学决定分组去看望动车事故受伤的病人,按7人一组还剩1人,按6人一组也还剩1人,已知这个班人数不超过50人,则这个班级有多少人?【答案】43【例6】 有一箱子橘子在3040个之间,2个2个地数多1个,5个5个地数多1个,3个3个地数也多1个,这箱橘子有多少个?【答案】31【例7】 被2、3、4、5、6除余1而被7整除的最小正整数是几?【答案】301【例8】 一个盒子里装有不多于200颗糖,如果每次2颗,3颗,4颗或6颗地取出,最终盒

    4、内都只剩一颗糖,如果每次11颗地取出,那么正好取完,求盒子里共有多少颗糖?【答案】121【例9】 对任意正整数m、n,定义r(m,n)为mn的余数(比如r(8,3)表示83的余数,所以r(8,3)=2那么满足方程r(m,1)+r(m,2)+r(m,3)+r(m,10)=4)的最小正整数解为多少?【答案】120【例10】 一个四位数被7,8,9,10除都余3,此四位数最大是多少?【答案】7563【例11】 三个不同的自然数的和为2001,它们分别除以19,23,31所得的商相同,所得的余数也相同,求这三个数。【答案】523,631,847【例12】 两位自然数ab与ba除以7都余1,并且ab,求

    5、abba【答案】2668【例13】 传说中的一条龙有100个头,一名武士一剑可以砍掉它的15,17,20或5个头就在这种情况下,勇士再次挥剑之前,在龙的肩上又分别会长出24,2,14或17个新的头如果把龙的头都砍光了,龙就死了问:龙会死吗?请说明理由.【答案】龙是不会死的,理由如下:砍掉15个头,会长出24个新的头,相当于长出9个头;砍掉17个头,会长出2个新的头,相当于砍掉15个头;砍掉20个头,会长出14个新的头,相当于砍掉6个头;砍掉5个头,会长出17个新的头,相当于长出12个头;相当于长出或砍掉的头都是3的倍数,而100除以3余1,所以,勇士再次挥剑之前龙的头数还是除以3余1,而武士一

    6、剑砍掉15、17、20或5个头,这四个数中没有除以3余1的数,所以砍不死最后,最少剩4个头这4个头是指剩下的2个头和又长出的2个头,勇士是砍不掉的,因为勇士砍掉的头数中不含有4个头。第二关 求除数【例14】 三个数:23,51,72,各除以大于1的自然数,得到同一个余数则这个除数是多少?【答案】7【例15】 一个数除33、48、68,余数相同,请问这个数是多少?【答案】5【例16】 有一整数,除300,262,205得到的余数相同,这个整数是多少?【答案】19【例17】 用一个大于0的自然数,分别去除35、59和123,所得的余数相同这个数是多少?【答案】2或4或8【例18】 100和84除以

    7、同一个数,得到的余数相同,但余数不为0这个除数可能是多少?【答案】8或16【例19】 有一个大于1的整数,除45,59,101所得的余数相同,这个数是多少?【答案】2,7或14【例20】 有一个大于1的整数,用它除300、262、205得到相同的余数,求这个数【答案】19【例21】 有一个大于1的整数,分别去除365,450,314所得的余数都相同,求这个数【答案】17【例22】 290,233,195除以某个大于1的整数,得到的余数相同,那么这个整数是多少?【答案】19来源:Z。xx。k.Com【例23】 一个数去除55l,745,1133,1327这4个数,余数都相同问这个数最大可能是多少

    8、?【答案】194【例24】 有一个数分别去除492,2241,3195余数都是15,求这个数最大是多少?【答案】159【例25】 在除13511,13903及14589时能剩下相同余数的最大整数是多少?【答案】98【例26】 学校买来101个乒乓球,67个乒乓球拍和33个乒乓网如果把这三种物品平均分给每个班,这三种物品剩下的数量相同学校应有多少个班?【答案】17【例27】 有一个自然数,除345和543所得的余数相同,且商相差33求这个数是多少?【答案】6第三关 求余数【例28】 270和213对于除数19同余(判断对错)【答案】【例29】 3590,3648与4228对于除数29是否同余?【

    9、答案】是【例30】 已知283,352,444被同一个正整数除的余数相同,则相同的余数是多少?【答案】7【例31】 自然数N(N1)分别除63,297和210得到相同的余数,这个余数是多少?【答案】17【例32】 一个非自然数a,分别除442,297和210得到相同的余数,这个相同的余数是多少?【答案】7来源:学科网ZXXK【例33】 三个自然数57、96、148被某自然数除,余数相同,且不为零,求284被这个数除的余数是多少?来源:学,科,网【答案】11【例34】 115,200,319被某个大于1的自然数除,所得余数都相同,求2014除以这个自然数的余数【答案】8【例35】 自然数390,

    10、369,425被某自然数(且大于1)除时余数相同,那么2851被这个自然数除的余数是多少?【答案】2来源:Zxxk.Com【例36】 某数去除74、109和165,所得的余数相同,139与5612的积除以这个数余多少?【答案】2【例37】 某个自然数被247除余63,被248除也余63那么这个自然数被26除余数是多少?【答案】11【例38】 一个数介于2013至2156之间,它除以5、11、13这三个数所得的余数相同,这个余数最大是多少?【答案】4【例39】 若2836,4582,5164,6522四个自然数都被同一个自然数相除,所得余数相同且为两位数,除数和余数的和为多少?【答案】120【例

    11、40】 小林在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来小3,但余数恰好相同这道题的除数和余数的和是多少?【答案】27【例41】 有一个整数,除1200,1314,1048所得的余数相同且大于5问:这个数与余数的和?【答案】60【例42】 若2017,1029与725除以d的余数均为r,那么d-r的最大值是多少?【答案】35【例43】 甲、乙、丙、丁四个旅行团分别有游客69人、85人、93人、99人现在要把这四个旅行团分别进行分组,使每组都是A名游客,以便乘车前往参观游览已知甲、乙、丙三个旅行团分成每组A人的若干组后,所剩的人数都相同,那么,丁旅行团分成每组A人的若干组后还剩

    12、多少人?【答案】3【例44】 甲、乙、丙、丁四人到果园摘苹果,分别摘得苹果52、66、87、97个他们把摘得的苹果装框,每筐装的苹果个数相同已知甲、乙、丙三人装完若干筐后,所剩的不足一筐的苹果数量相同(不是0),则丁装完若干筐后,不足一筐的苹果还剩多少个?【答案】6第四关 【例45】 有一类自然数除112所得的余数都是7,那么,这类自然数共有多少个?【答案】4【例46】 已知2008被一些自然数去除,得到的余数都是10这些自然数共有多少个?来源:学科网ZXXK【答案】11【例47】 12009之间同时能被3、5、7除都余2的数有多少个?【答案】20【例48】 在小于1000的非0自然数中,分别除以18及33所得余数相同的数有多少个?(余数可以为0)【答案】99【例49】 393除以一个两位数,余数为8,这样的两位数有多少个?它们分别是什么?【答案】4;11,35,55或77【例50】 求能被3除余2的所有的两位数的和。【答案】1635

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