【小升初英语】（专项复习精讲精练）专题三 代词（全国通用含答案）.docx

1、专题三 代词代词 （英文 pronoun， 缩写 pron.）， 是指代名词或一句话的一种词类。 大多数代词具有名 词和形容词的功能。 英语中的代词， 按其意义、 特征及在句中的作用分为人称代词、 物主代 词、 指示代词、 反身代词、 疑问代词、 关系代词、 不定代词等。 代词分类表示 “我” “你” “他 （她、 它）” “我们” “你们” “他们 （她们、 它们）” 的词， 叫人 称代词。 人称代词分为主格和宾格两种， 其形式如下： 主格一般用在句子开头作主语， 通常用在动词前。 比如： 人称代词 主格： I 我， you 你， he 他， she 她， they 他们， we 我们 宾格

2、： me 我， you 你， him 他， her 她， them 他们， us 我们 物主代词 形容词性物主代词： my 我的， his 他的， your 你 （们） 的， their 他们的 名词性物主代词： hers 她的， mine 我的， yours 你 （们） 的， theirs 他们的 指示代词 this 这， that 那， these 这些， those 那些 反身代词 myself 我自己， ourselves 我们自己， himself 他自己， yourself 你自己 疑问代词 who 谁， what 什么， which 哪个， where 哪里， how 怎么 不定

3、代词 some 一些， many 许多， any 任一， something 某些事， anyone 任何人 关系代词 which， who， that 一、 人称代词 我你她他它我们你们她、他、它们主格Iyousheheitweyouthey宾格meyouherhimitusyouthem主格一般用在句子开头作主语， 通常用在动词前。 比如： I am a student. 我是一名学生。 宾格可以用来表示动作行为的对象， 一般用在动词和介词后面。 比如： Listen to me carefully. 仔细听我说。 二、 物主代词表示 “我的” “你的” “他 （她、 它） 的” “我们的

4、” “你们的” “他 （她、 它） 们的” 的词， 叫物主代词。 物主代词是表示所有关系的代词。 我的你的她的他的它的我们的你们的他/她/它们的形容词性物主代词myyourherhisitsouryourtheir名词性物主代词mineyourshershisitsoursyourstheirs物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种， 其形式如下： 形容词性物主代词后面一般要带上名词。 比如： my school 我的学校 名词性物主代词本身就可以看作是名词， 故其后不能再加名词， 可单独使用。 比如： Is that your bike？ 那是你的自行车吗？ No. Mine is

5、 blue. （Mine=My bike） 不是。 我的 （自行车） 是蓝色的。 三、 不定代词 没有明确指定代替某个 （些） 人或物的词叫不定代词。 1. some 和 any some 和 any 都表示 “一些”， 既可以修饰可数名词， 也可以修饰不可数名词。 （1） some 多用在肯定句中， any 多用在否定句和疑问句中。 如： There are some flowers in the garden. 花园里有一些花。 （肯定句） There isnt any milk in the fridge. 冰箱里没有牛奶了。 （否定句） Do you have any hobbies?

6、 你有什么爱好吗？ （疑问句） （2） 在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用 some。 如： Would you like some coffee? 你想喝点咖啡吗？ （邀请） Yes, please. 是的。 Mum, can I have some peaches? 妈妈， 我可以吃桃子吗？ （希望对方给予肯定回答） Sure. 当然可以。 2. both 和 all （1） both 表示 “两个都”， 只指代或修饰可数名词。 如： We are both teachers. 我们 （俩） 都是老师。 （强调两人） （2） all 表示 “三个或三个以上都”， 既可指代或修

7、饰可数名词， 也可指代或修饰不可 数名词。 如： They are all in the classroom. 他们都在教室里。 （至少三人） 3. many 和 much many 和 much 都表示 “许多”， many 修饰可数名词， much 修饰不可数名词。 如： My father has many stamps. 我爸爸有许多邮票。 There is much tea in the cup. 杯子里有很多茶。 4. each 和 every each 强调个人， 指两个或两个以上的人或事物中的 “每个”； every 是指许多人或事物的 “全体”， 与 all 的意思相近。 如

8、： Ill buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼物。 Every book in his study is interesting. 他书房里的每本书都很有趣。 （强调全体） 5. other （1） other 作形容词时， 意为 “其他的”， 指尚未提到的部分， 其后一般接复数名词。 如： We study Chinese, English, maths and other subjects. 我们学习语文、 英语、 数学和其 他科目。 （2） 常用结构： One., the other. 一个， 另一个 如： He ha

9、s two brothers. One is a teacher, the other is a doctor. 他有两个兄弟。 一个是老 师， 另一个是医生。 6. something 和 everything （1） something 意为 “某事； 某物”。 如: I want something to drink. 我想要一点儿喝的东西。 （2） everything 意为 “一切事物； 每样事物”。 如： Tell me everything about you. 告诉我关于你的一切。 四、 疑问代词 疑问代词是用来表达疑问或构成疑问句的代词， 一般放在疑问句的句首。疑问代词含义例

10、句what问什么Whats your name? My name is Mike.which问哪个Which is your bag, this one or that one? That one.who问谁Who is the boy in red shirt? Hes Li yao. where问哪里-Where is your ruler？-Its in my desk.whose问谁的Whose bag is this? Its MikesHow问如何-How do you go to school？-I go to school by bus.五、指示代词表示 “这个” “那个” “

11、这些” “那些” 等指示概念的代词叫作指示代词。 指示代词有 this， that， these， those 等。 this （这个）、 these （这些） 表示在时间上或空间上较近的人或物。 that （那个）、 those （那些） 表示在时间上或空间上较远的人或物。 同步练习1Mr Li teaches _ English. We all like _. ()Aour; himBus; herCus; him2Miss Green is going to teach _ music. _ is very kind. ()Aour; SheBus; SheCus; Her3The gi

12、rl does _ at school and all her classmates like _. ()Agood; herBbadly; herCwell; her4I think Tom is older than _. ()AmyBmineCme5_ is a doctor.What about _ father?AHis，yourBHer, yoursCHis，you6-The sweater is very nice. Ill take it. ()-But youd better _ first. I think it is a little large for you.Apay

13、 for itBput it onCput it offDtry it on7Is_ your aunt? Whats_ name?Ahe； hisBshe； herChe； herDshe； his8_ Alices brother. ()AHisBHesCHerDShes9_are sitting over there.ATheirBTheyCTheirs10The students usually celebrate _ 10th birthday by holding meaningful activities. ()AThemBtheyCtheirsDtheir11I met Kat

14、e on _ way home yesterday. ()AmyBmeChisDhim12Mum, my dog is so cute. ()My dear, its not only _ dog. Its also _.Ayour; mineByours; myCyours; mine13Your legs are longer than _ . ()AmeBICmine14This is my friend. _ names Bob. ( )AMyBYourCHisDHer15_ name is Ann. Whats _ name?AShe, youBHer, yourCHer, youD

15、She, your16This room is mine. That one is_ .AyouBYourCyoursDYourself17Are the rulers_?Yes, theyre_.Ayour; ourByours; myCyours; mine18Its a picture of family.ABobBBobsCBobsDBobs19Your _ are too long. Please try _. ()Atrouser; thisBtrousers; theyCtrousers; these20_is the man over there? ()He is Toms b

16、rother.AWhatBWhereCWho21_ is the woman? ()She is a nurse.AHowBWhatCWhoDWhy22_ is the weather like today? ()Its rainy.AWhatBHowCWhere23Did you do _ else? ()AanythingBsomethingCeverything24Yang ling has _ meat. Helen has _ eggs. ()Amuch; a fewBmany; a littleCmany; few25There isnt milk in the cup. Woul

17、d you like juice? （）Asome, anyBany, someCany, any26There are about six bridges over Yangtze River in Jiangsu. One is for trains, _ are all for cars and trucks. （）Athe otherBthe othersCanother fiveDOthers27There arent _ people on the square. ()AsomeBanyCone28Its hot. I would like _ water. Do you have

18、 water?()Asome; someBsome; anyCany; some29Mary, _ book is on the desk, but I cant find _. ()Ayour; yoursByours; mineCyou; meDyour; mine30There are students in the classroom，but there arent teachers. ()Aany; someBsome; anyCsome; someDany; any31Would you like _ water? ()AsomeBanyCaDan32A:_ is that man

19、 over there?B: He is Mr. Wang.AWhatBWhoCWhoseDWhere33_ can I go to the police station (警察局)? And_way shall I go? ()AWhat; whichBHow; whatCHow; whichDHow; what34Give me _ book.AyouBLilyCLilysDLilys35- Is that your watch over there? -No, its _ watch.AmyBthisCmy sisters36Look! _ are reading _ comic boo

20、ks. ()AThey; theyBTheir; theirCThey; theirDTheir; they37_ books are these?() They are Jays.AWhoseBWhoCWhere38Would you like bananas? ()Bananas? Sorry, I dont want bananas.Aany, someBany, anyCsome, anyDsome, some39Please help _ (they) do some housework.40Can you help _ (he) with _ (he) English?答案1C【解

21、析】句意：李先生教_英语。我们都喜欢_。our是形容词性物主代词，意思是我们的；him是人称代词宾格，意思是他，us是人称代词宾格形式，意思是我们，her是人称代词宾格形式，意思是她，teaches和like都是动词，后面跟人称代词宾格形式，C选项符合题意，故选C。2B【解析】句意：格林老师打算教我们音乐。她非常善良。根据句意可知第一个空格在句子中作teach的宾语，故需要使用人称代词的宾格形式，our为形容词性物主代词，us为宾格，故排除A。第二空格处为句子主语，可知需要使用人称代词的主格，her为形容词性物主代词，she为主格，故排除C。故选B。3C【解析】句意：这个女孩在学校_，所有的同

22、学都很喜欢她。根据后面句意所有同学都很喜欢她，可知女孩在学校成绩很好，排除B选项。动词does后面应该用副词well来修饰，动词like后面应该加宾格人称代词her。故选C。4C【解析】句意：我觉得汤姆比我大。比我，我用宾格形式，故选C。5A【解析】思路分析：本题考查的是物主代词的用法。名师解析：本题题意是，他的父亲是一名医生，你的父亲呢？A 选择中your是物主代词;B选项中yours是错误的的表达；C选项you是人称代词，答案是A。易错提示：在容易将人称代词与物主代词混淆。6D【解析】由it is a little large for you 判断说话者建议在购买之前试穿; pay for

23、 it，付钱;put it on ，穿上;take it off，脱掉; youd better = you had better, had better do sth. 最好做某事; 翻译：这件毛衣太棒了.我要买它; 但是你最好先试穿一下.我觉得对于来说有点大.7B【解析】思路分析：本题考查的是句意把握和代词的用法和辨析，需要根据句意和句子的结构来判断正确答案。名师解析：分析句子结构可知，第一空作句子的主语，表示“她是你的阿姨吗？”因为aunt为女性，所以第一空只能用she，因此排除A项和C项。而既然第一空是问阿姨，故可知第二空也是问“她的名字是什么？”，故可知第二空应用形容词性物主代词he

24、r。故分析可知本题的正确答案应为B项。易错提示：本题容易忽略your aunt的信息应指女性，从而得出错误的答案。8B【解析】根据所给句子，缺少主语和谓语，直接排除A，C。又因为是“brother”故排除D。9B【解析】思路分析：本题考查的人称代词做主语时的用法。名师解析：由are可知是复数，人称代词中复数他们是they，句意：他们正坐在那儿。故答案为B。易错提示：不清楚人称代词主语的用法，选择错误答案A。10D【解析】句意：学生们通常通过举行有意义的活动来庆祝_10岁生日。A他们，人称代词；B他们，人称代词；C他们的，D他们的。根据句意可知该空填形容词性物主代词，修饰10th birthda

25、y，故选D。11A【解析】句意：我昨天在回家的路上遇见了凯特。根据on ones way home意思是在回家的路上，可知该空填形容词性物主代词，且主语是I，填第一人称形容词性物主代词my，故选A。12A【解析】该对话的含义为“妈妈，我的狗好可爱。我的宝贝，它不仅仅是你的狗，它也是我的。”第一空后面有名词dog，所以前面要用形容词性物主代词来修饰；第二空后面没有名词，所以此处用名词性物主代词。A. your形容词性物主代词；mine名词性物主代词， B. yours名词性物主代词；my形容词性物主代词，C. yours名词性物主代词；mine名词性物主代词，A符合题意，故选A。13C14C【解

26、析】句意：这是我的朋友。他的名字是鲍勃。鲍勃是一个男孩名字。A我的，B你的，D她的。C项意思是他的。故选C。15B【解析】句意：她的名字是安，你叫什么名字？人称代词you你，she她；物主代词her她的，your你的。名词前加形容词性物主代词，故答案排除ACD选B。16C【解析】思路分析：本题考查的是物主代词的用法。名师解析：名称性物主代词在句子中可以充当主语、宾语和表语。本题中The one is_.是主系表结构，答案是C。17C【解析】思路分析：本题考查的是名词性物主代词和形容词性物主代词的区别。名师解析：句意：尺是你的吗？是的，他们是我的。并且因为空格后面都没有名词，故都要用名词性物主代

27、词，故答案为C。这里的yours相当于your ruler。18B【解析】空格词与family之间是种所属关系，也就是说应是形容词，名词变形容词，在词尾加s即可。19C【解析】句意：你的_太长了。请试一下_。根据系动词are，可知句子主语是复数形式trousers，排除A选项；try是动词，后面不能用人称代词主格选项they，所以排除B选项；these意思是这些，符合题意，故选C。20C【解析】句意：那边那个人是_？他是Tom的哥哥。A什么，B哪里，C谁。根据答句可知问句提问谁，C选项符合题意，故选C。21B【解析】答语意为她是护士，问句应用疑问代词what来引导，A意为怎样，C意为谁，D意为

28、为什么，ACD均不符合题意，故选B。22A23A【解析】句意：你还做其它的事情了吗？句子是由助动词Did引导的一般疑问句，因此应用不定代词anything修饰，A任何事，B一些事，C每件事，故选A。24A【解析】句意：杨玲吃了很多肉。海伦吃了一些鸡蛋。meat不可数，不能用many，排除BC；eggs可数，可以用a few，故选A。25B26B27B【解析】句意：广场上没有人。some和any都可修饰可数名词复数或不可数名词，one修饰可数名词单数，people是集合名词，表复数概念，排除C；some一般用在肯定句中，any一般用在否定句和疑问句中，句子是否定句，排除A。故选B。28B29D【

29、解析】句意：玛丽，你的书在书桌上，但是我找不到我的书了。第1个空修饰名词应该用形容词性物主代词your，第2个空名词性物主代词等于形容词性物主代词+名词。因为后面没有名词，所以该空应该用名词性物主代词mine。yours不符合题意。故选D。30B【解析】句意：教室里有一些学生。但是没有任何老师。some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。故答案为B。31A32B【解析】思路分析：本题考查的是疑问词的辨析，需要根据答语的具体内容来判断。名师解析：本题根据答语He is Mr. Wang.可知是回答他是谁的问题，因此可直接得出问句是询问“那边的那个男人是谁？”。What通常用来询问什么；Who通

30、常用来询问谁；Whose通常用来询问谁的，是所属关系；Where通常用来询问地点。故可知本题的正确答案为B项。33C【解析】句意：我怎样去警察局？我应该走哪一条路？首字母需要大写，怎样How，哪一条which。C符合题意。故选C。34C【解析】思路分析：分析当出现具体的人名时，应该怎样表示它的所有格形式。名师解析：Lily的名词所有格形式是Lilys，意思是“莉莉的”。 因此答案为C。A选项you不对，应该是your。B项Lily少了“s”。D项少了“”。本句句意为“给我莉莉的书”。35C【解析】回答no,可知不是“我的”，应是我姐姐的，故选C.A项是我的，与no不符，排除A; B项是这个，没

31、有问哪一个，排除B.句意：那边的那块表是你的吗？不，是我姐姐的。36C【解析】该句意为看，他们正在读漫画书。它们主语用They，修饰名词用形容词性物主代词their，其他选项都不符合题意，故答案为C。37A38C【解析】句意： 你想要.香蕉吗？ 香蕉？我不想要.香蕉。some一些，用于肯定句；any，一些，用于否定和疑问句。问句表示希望得到对方肯定回答，用some；第二句是否定句，用any。故答案为C。39them【解析】句意：句意是请帮助他们做一些家务。需要根据动词help得出答案。help sb. do帮助某人做，其中sb.是宾语，故此题要用宾格them。故答案为them。40 him his【解析】句意：你能帮他学英语吗？he他，人称代词主格，第一个空填人称代词宾格him，做help的宾语；第二个空填形容词性物主代词his，修饰名词English。故答案为him，his。