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类型【幼儿园教案】幼儿园小班清明节活动教案方案模板汇编.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:804699
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    幼儿园教案
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    1、幼儿园小班清明节活动教案方案汇编【第一篇】活动目标:1、让幼儿理解踏青的意义。2、学会古诗苏堤清明即事,并知道意思。3、学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。活动过程:借助幼灯,进行下列活动:1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”(2)李白春游,吟诗春夜宴桃李园序。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的

    2、砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”3、学习古诗苏堤清明即事。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

    3、【第二篇】一、 指导思想:清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了,幼儿园小班清明节活动策划。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。二、 活动主题:制作青果,感受春天。三、 活动目的:1. 了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。2.了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。3.体验明显的季节特征。4.让幼儿知道节日的时间。四、 组织成员名单1.策划组组长:会长成员:组织委员、宣传部长会务组组长:财务部长成员:吴老师、小班段各班阿姨职责:做好各类

    4、物资的准备和管理工作;对制作清明果、运动会现场进行布置。3.游戏组组 长:金爱娜成 员:吴老师、刘老师、金老师、邵老师职 责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目,规划方案幼儿园小班清明节活动策划。4.农具展览组组长:朱老师成员:小班段各班老师5.宣传组组 长:宣传部长成 员:小班段家委会委员4个负责摄影。6.安全组组长:安全部长组员:小班段各班园级家长委员五、亲子活动时间、地点:拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行六、活动流程:8:00-8:30 幼儿入园,8:30-8:40到操场集中。园长讲话会长讲话亲子操:减肥操9:00-9:50制作清明果1.制作前各自去班里洗手。制作清明果

    5、要求:美观、有创意。3.制作清明果30分钟。4.休息10分钟10:00-10:40亲子游戏项目春耕规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。运粮食规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。10:50-11:30

    6、品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。每轮4人,共4轮。3.规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。八、注意事项:1. 每人自带制作青明馃的材料由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。3. 为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。4. 一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。【第三篇】一、活动目标1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。2、通过活动,对清明节有印象。二、活动准备扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节

    7、的课件三、活动过程1、谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?2、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。3、清明节扫墓到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。(1)播放图片(2)幼儿讲述(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)4、清明节的习俗通过播放课件,了解一些清明节的习俗。5、小结,结束清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

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