【必备知识】2022年高中生物 第1章 遗传因子的发现知识清单（背诵版）新人教版必修2.docx

1、新人教版生物学必修2遗传与进化知识梳理第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)1. 豌豆做遗传学实验材料的优点(其他优点：易栽培、后代数量多、花大易操作)去雄人工传粉高茎(F1)高茎(矮茎)的花 矮茎(高茎)的花人工异花传粉示意图(1)豌豆是严格的 自花传粉 、 闭花受粉 植物，自然状态下一般都是 纯种 。(2)豌豆不同品种间具有易于区分、能稳定遗传的 相对性状 。2. 相对性状： 同种 生物 同一 性状的 不同 表现类型。如：豌豆的高茎和矮茎、牛的棕毛和黑毛、兔的长毛与短毛等。3. 人工异花传粉步骤：去雄套袋 人工传粉 套袋。去雄：除去母本未成熟花的全部 雄蕊 ，防止 自花传

2、粉 ；套袋目的： 防止外来花粉干扰 。4. 一对相对性状的豌豆杂交实验(熟记，会写遗传图解)(1)一对相对性状的杂交、自交实验实验过程及现象分析P 高茎 矮茎杂交F1 高茎U自交F2 高茎(787) 矮茎(277) 3 : 1具有 相对 性状的纯合亲本杂交，F1显现出来的性状叫 显性 性状具有 性状的纯合亲本杂交，未显现出来的性状叫 隐性 性状F1自交，F2出现 性状分离 现象，分离比为 高茎:矮茎3:1 在杂种后代中，同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫性状分离(2)对分离现象的解释(1866年，孟德尔提出“遗传因子”概念；1909年，约翰逊将其更名为“基因”)解释遗传图解生物的性状由

3、遗传因子(基因)决定。决定显性性状的为 显性遗传因子(显性基因) ，用 大写 字母(如D)表示；决定隐性性状的为 隐性遗传因子(隐性基因)，用 小写 字母(如d)表示。体细胞中遗传因子 成对 存在。遗传因子组成相同的个体叫 纯合子，如DD、dd；遗传因子组成不同的个体叫 杂合子，如Dd。配子中遗传因子 成单 存在。生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此 分离 ，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的 一个 。纯合子产生 1 种配子，杂合子产生 2 种配子。受精时，雌雄配子的结合是 随机的 。P 高茎 矮茎 DD dd配子 D dF1 Dd(高茎)F1 Dd Dd配子 D d D d

4、F2 DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 : 2 : 1(3)对分离现象解释的验证方法： 测交 ，即用F1(待测个体)与 隐性纯合子 杂交。目的：a.测定F1产生配子的 种类及比例 ；b.测定F1(待测个体)的 遗传因子组成(基因组成)；c.测定F1在形成配子时遗传因子的 行为 。遗传图解遗传图解分析杂种子一代 隐性纯合子高茎 矮茎测交 Dd dd配子 D d d后代 Dd dd 高茎 矮茎1 : 1Dd产生的配子有 D 、 d 两种，比值为 1:1 dd产生的配子只有 d 一种(单杂合子产生 2 种配子，纯合子产生 1 种配子)测交后代基因型及比值为 Dd:dd1:1 测交后

5、代 表型及比值为 高茎:矮茎1:1 (4)分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子(基因) 成对 存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生 分离 ，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。5.【实验】性状分离比的模拟(1)模拟内容：甲、乙两个小桶分别代表 雌雄生殖器官 。甲、乙两个小桶内的彩球分别代表 雌雄配子 。注：两个小桶内的小球数可不相同，小球数多的小桶代表 雄性生殖器官 。不同彩球的随机组合模拟，模拟雌雄配子的 随机结合 。(2)结果和结论：彩球组合类型数量比为DD:Dd:dd 1:2:1 。彩球代表的显隐性数值比为：显性:隐性 3:1 。6. 孟德尔豌

6、豆杂交实验的实验方法： 假说演绎法 。7. 表型：生物个体表现出来的 性状 ，如豌豆的高茎、矮茎。7. 基因型：与表型有关的 基因 组成，如高茎豌豆基因型为DD或Dd，矮茎豌豆基因型为dd。7. 关系： 基因 型决定 表现 型 基因型相同，表型 不一定 (一定/不一定)相同(受环境影响)表型相同，基因型 不一定 (一定/不一定)相同8. 等位基因：同源染色体的相同位置上控制 相对性状 的基因，如D和d。9. 杂合子 不能 (能/不能)稳定遗传，自交后代 会 (会/不会)出现性状分离，如DdDd。9. 纯合子 能 (能/不能)稳定遗传，自交后代 不会 (会/不会)出现性状分离，如DDDD、ddd

7、d。10. 显性、隐性性状的判断方法(理解掌握)(1)杂交法：具相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则该性状为 显性 性状。eg：红色白色全为红色，则为 红色 显性性状。(2)自交法：具相同性状的亲本杂交，若子代中出现不同性状，则新出现的性状为 隐性 性状。eg：红色红色红色、白色，则为 白色 隐性性状。(3)分离比法：子代性状分离比为3:1，则“3”对应的为 显性 性状。11. 一对等位基因的六个杂交组合(熟记)序号亲本组合子代基因型及比值表型及比值AAAAAA全为显性AAAa1AA :1Aa全为显性AAaa(纯合亲本杂交)(纯合子测交)Aa全为显性AaAa(F1自交)1AA:2Aa:

8、1aa3显性:1隐性Aaaa(F1测交、杂合子测交)1Aa:1aa1显性:1隐性aaaaaa全为隐性由上可知：若子代分离比为3:1，则双亲都是 杂合子 ，基因型为 AaAa 。(用A、a表示)由上可知：若子代分离比为1:1，则为 测交 实验，双亲基因为 Aaaa 。(用A、a表示)12. 纯合子、杂合子的判断方法(上表为自交，为测交)(1)自交法：此法只适用于 植物 (植物/动物)，而且是最简便的方法，如小麦、水稻、豌豆等。待测个体 若子代有性状分离，则待测个体为 杂合子 (AaAa1AA:2Aa:1aa,3显:1隐)待测个体 若子代无性状分离，则待测个体为 纯合子 (AAAAAA,全显)(2

9、)测交法：此法适用于 植物、动物 (植物/动物)。若待测对象为动物，应与多个异性个体交配。待测个体隐性纯合子 若子代有性状分离，则待测个体为 杂合子 (Aaaa1Aa:1aa,1显:1隐)待测个体隐性纯合子 若子代无性状分离，则待测个体为 纯合子 (AAaaAa,全显)第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)1. 两对相对性状的豌豆杂交实验(熟记，会写遗传图解)(1)两对相对性状的杂交、自交实验实验过程及现象分析P 黄圆(双显) 绿皱(双隐)杂交F1 黄圆(双显)U自交F2 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱(315) (101) (108) (32)9 : 3 : 3 : 1双显 单显 单显 双隐亲本型 重组

10、型 重组型 亲本型亲本具两对相对性状：子叶粒色(粒色)： 黄色 绿色 种子性状(粒形)： 圆粒 皱粒 F1表型 双显 性状，即： 黄 色对 绿 色为显性F1表型 双显 性状，即： 圆 粒对 皱 粒为显性F1自交，F2性状自由组合：黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 9:3:3:1 其中亲本型占 5/8 ,重组型占 3/8 F2中黄色:绿色 3:1 ，圆粒:皱粒 3:1 ，说明每一对性状的遗传都遵循 分离 定律(2)对自由组合现象的解释解释遗传图解(牢记此模型)黄色和绿色分别由遗传因子(基因)Y、y控制，圆粒和皱粒分别由遗传因子(基因)R、r控制，则纯种黄圆豌豆遗传因子组成(基因型)为 YYRR ，纯种绿皱

11、豌豆遗传因子组成为 yyrr ；黄圆豌豆产生的配子为 YR ，绿皱豌豆产生的配子为 yr 。F1的遗传因子组成为 YyRr ，表现型为黄色圆粒 。F1产生配子时，每对遗传因子 彼此分离 ，不同对的遗传因子 自由组合 。F1产生的雌、雄配子各有四种： YR、Yr、yR、yr ，数量比为 1:1:1:1 。受精时，雌雄配子的结合是 随机的 。雌雄配子的结合方式有 16 种；F2基因组合形式(基因型)有 9 种，性状表型(表现型)有 4 种：黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 9:3:3:1 。(F2中纯合子共占 4/16 ，单杂合子共占 8/16 ，双杂合子共占 4/16 )P 黄圆 绿皱YYRR yyrr杂

12、交F1 YyRr ( 黄圆 )U自交F29Y R 3 Y rr3 yyR 1 yyrr 9黄圆3黄皱3绿圆1绿皱9种基因型1YYRR1YYrr1yyRR1yyrr2YYRr2Yyrr2yyRr2YyRRYyYy1YY 2Yy 1yy4YyRrRrRr1RR 2Rr 1rrF2每一种表型中纯合子占 1 份，每一种单杂合子占 2 份，双杂合子占 4 份(3)对自由组合现象解释的验证方法： 测交 ，即用F1(待测个体)与 双隐性纯合子 杂交。目的：a.测定F1产生配子的 种类及比例 ；b.测定F1(待测个体)的 遗传因子组成(基因组成)；c.测定F1在形成配子时遗传因子(基因)的 行为 。遗传图解遗

13、传图解分析杂种子一代 隐性纯合子黄圆 绿皱测交 YyRr yyrr配子 YR Yr yR yr yr后代 YyRr Yyrr yyRr yyrr黄圆 黄皱 绿圆 绿皱1 : 1 : 1 : 1YyRr产生的配子是 YR、Yr、yR、yr ，比值为 1:1:1:1 yyrr产生的配子只有 yr 一种(双杂合子产生 4 种配子，纯合子产生 1 种配子)测交后代基因型及比值为 YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr1:1:1:1 测交后代表型及比值为 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱1:1:1:1 (4)自由组合定律控制不同性状的遗传因子(基因)的分离和组合是 互不干扰 的；在形成配子时，决定同一性状的成对的

14、遗传因子 彼此分离 ，决定不同性状的遗传因子 自由组合 。2. 孟德尔获得成功的原因(1)正确选用了 豌豆 作实验材料是获得成功的首要条件。(2)在对生物的性状分析时，首先针对 1 对相对性状进行研究，再对 2对或多 对性状进行研究。(3)对实验结果进行 统计 学分析，即统计子代的 性状表现及比值 。(4)科学地设计了实验的程序，采用了 假说演绎 法。3. 应用分离定律解决自由组合问题的方法(做到拿捏)思路：将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定律分别分析，再运用乘法原理将各组情况进行组合。(1)配子类型及概率【例1】Aa Bb CC AbC配子概率 练习1：Yy Rr Yr配子概率 22

15、14种 1/21/211/4 224种 1/21/21/4(2)配子结合方式(雌配子种类数雄配子种类数)【例2】AaBbCc aaBbCC 练习2：YyRr YyRr 8 2 16种 4 4 16种(3)子代基因型种类及概率【例3】已知亲代为AaBbCcaaBbCC，求子代基因型种类及aaBbCc所占比例？子代基因型种类：23212种aaBbCc概率：1/21/21/21/8色室管 1 dd 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666AaBb

16、CcaaBbCC Aaaa1/2Aa 1/2aa 2种AaBbCcaaBbCC BbBb1/4BB 2/4Bb 1/4bb 3种 AaBbCcaaBbCC CcCC1/2CC 1/2Cc 2种练习3：已知亲代为YyRrYyRr，求子代基因型种类及Yyrr所占比例？YyRrYyRrYyYy1/4YY 2/4Yy 1/4yy 3种 子代基因型种类：339种YyRrYyRrRrRr1/4RR 1/2Rr 1/4rr 3种 Yyrr比例：1/21/41/8(4)子代表型种类及概率【例4】已知亲代为AaBbCcaaBbCC，求子代表型种类及隐隐显性个体所占比例？子代表型种类2214种隐隐显概率1/21/

17、411/8AaBbCcaaBbCC Aaaa1/2显 1/2隐 2种AaBbCcaaBbCC BbBb3/4显 1/4隐 2种 AaBbCcaaBbCC CcCC1显 1种练习4：已知亲代为YyRrYyRr，求子代表型种类及黄圆豌豆所占比例？YyRrYyRrYyYy3/4黄 1/4绿 2种 子代基因型种类：224种YyRrYyRrRrRr3/4圆 1/4皱 2种 黄圆豌豆比例：3/43/49/16(5)据子代性状分离比推测亲本基因型9:3:3:1 (3:1)(3:1) (AaAa)(BbBb) AaBbAaBb 1:1:1:1 (1:1)(1:1) (Aaaa)(Bbbb) AaBbaabb

18、、 AabbaaBb 3:1:3:1 (3:1)(1:1) (AaAa)(Bbbb)或(Aaaa)(BbBb) AaBbAabb或AaBbaaBb 3:1 (3:1)1 一对基因符合杂合子自交，另一对基因后代只表现一种性状 (文字说明)1:1 (1:1)1 一对基因符合杂合子测交，另一对基因后代只表现一种性状 (文字说明)4. 异常分离比分析F1自交后代(AaBbAaBb)F1测交后代(AaBbaabb)比值基因型组合比值基因型组合9:3:3:1(正常)9A B :3A bb:3aaB :1aabb1:1:1:1(正常)1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb9:79A B :(3A bb:3aaB :1aabb)1:31AaBb:(1Aabb:1aaBb:1aabb)15:1(9A B :3A bb:3aaB ):1aabb3:1(1AaBb:1Aabb:1aaBb):1aabb9:6:19A B :(3A bb:3aaB ):1aabb1:2:11AaBb:(1Aabb:1aaBb):1aabb9:3:49A B :3A bb:(3aaB :1aabb)或9A B :3aaB:(3A bb:1aabb)1:1:21AaBb:1Aabb:(1aaBb:1aabb)或1AaBb:1aaBb:(1Aabb:1aabb)