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类型【教案】幼儿园健康教育教案模板三篇大全.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:806080
  • 上传时间:2025-12-15
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    教案 幼儿园 健康 教育 模板 大全
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    1、幼儿园健康教育教案三篇大全【第一篇】游戏目标:发展幼儿动作的协调性和灵活性。了解保持个人卫生对身体健康的重要性。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。游戏准备:经验准备学习儿歌老鼠笼游戏玩法:教师请三分之一的幼儿做老鼠,其余的幼儿围成圈做老鼠笼,做了笼子的幼儿大声念儿歌,老鼠不停的从笼子里钻进钻出,当儿歌念到咔嚓时,小老鼠要赶紧钻出笼子,扮演老鼠笼的小朋友赶紧蹲下,没有钻出去的小老鼠就被捉到了,被捉到幼儿扮演老鼠笼,没有捉到的小老鼠继续进行游戏。附儿歌老鼠笼老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们做个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。教学反思:游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容

    2、又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。【第二篇】活动目标:1、初步了解感冒的典型特征。2、掌握预防感冒的一些方法。3、树立保护身体健康的意识,养成良好的生活卫生习惯。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。重点难点:重点:了解感冒的具体症状以及掌握预防感冒的一些方法。难点:在游戏中运用自己了解到的方法。活动准备:经验准备:幼儿有感冒的经历。物质准备:1、手偶乔治玩具,音乐洗手歌2、预防感冒小知识的PPT,健康小贴士主题墙。活动过程:(一)开始部分(6分钟)1、教师戴手偶讲故事:乔治感冒了,

    3、激发幼儿谈论的兴趣。(3分钟)提问1:小朋友们,故事里的乔治怎么了呀?他为什么会不舒服呢?提问2:你们是怎么发现的?(感冒的特征)2、自由讨论(3分钟)谈论自己感冒的经历,了解感冒的症状(出示PPT)。教师小结:感冒的症状(鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧)(二)基本部分(6分钟)1、自由讨论:怎样才能预防感冒?(1)幼儿谈论预防感冒的一些方法。(2)出示PPT,了解预防感冒的方法。2、教师小结:总结预防感冒的方法(1)勤洗手,洗澡,注意卫生(2)尽量避免与感冒患者接触(3)少去人员密集的地方,特别是室内(4)加强体育锻炼(5)均衡饮食(6)充足的睡眠活动延伸:1、

    4、制作健康小贴士宣传画:通过今天的活动,你们对付病菌的办法肯定更多了。可是,许多小朋友还不知道这些好方法,请你将这些办法画出来,我们制作成健康小贴士的宣传画,让更多的人能够健健康康的过冬天。2、将健康小贴士张贴在醒目处,让更多的幼儿了解预防流感的好方法。附故事:有一天乔治一个人去森林里玩,他正玩得高兴时,突然下起了大雨,乔治没有伞,他只好淋着雨匆忙的跑回了家里。晚上,乔治觉得很不舒服,浑身酸痛,鼻子也堵得慌,乔治缩成一团,在床上翻来覆去,却怎么也睡不着。讨厌的鼻涕怎么也止不住!乔治不停的吸着鼻涕,还忍不住打起喷嚏,因为鼻子不通气,他趴在床上张开大嘴呼哧呼哧的喘着粗气。看来,乔治生病了!乔治的妈妈

    5、摸摸乔治的额头,说道:天呀,乔治你的额头好烫呀。于是,乔治妈妈赶紧请了杰克医生来给乔治看病,杰克医生赶紧给乔治打了针,吃了药。过了几天,乔治又活蹦乱跳的了。教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。【第三篇】【活动目标】1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。【活动准备】各种粗粮(玉米、高梁

    6、、小米等)的实物若干,粗粮宝宝大图谱,各种粗粮食物若干,小框、小盆若干。【活动过程】一、品尝粗粮,谈话引出主题粗粮宝宝。通过品尝和谈话让幼儿知道粮食可以分成细粮和粗粮,并简单地介绍粗粮对人体健康的保健作用。二、观察粗粮宝宝,并用语言交流它们的基本特征及名称。1、幼儿以小组为单位进行观察和交流,教师巡回参与。2、师幼集体交流,教师出示粗粮宝宝大图谱,并根据幼儿的介绍顺序,将相应的袋装粗粮宝宝贴到图谱上,桌子上的幼儿将相应的袋装粗粮宝宝放进中间的小框中。3、找找这些粗粮宝宝长得不一样的地方。4、丰富其它的粗粮品种,如红薯、南瓜。三、幼儿操作,进一步感知粗粮宝宝的外部特征,尝试合作地完成任务。每张桌子上一盆放了混合了多种粗粮宝宝的小框,请幼儿合作地将它们分类,放到各自的小盆内,一盆放一种,以小组为单位进行比赛,看哪一组分得又快又干净,请优胜组介绍合作经验。四、活动延伸:请小朋友一起把粗粮宝宝的大图谱贴到自然角里,以后和老师一起种一种,试一试。

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