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类型【教案】幼儿园小班防火安全教育教案模板三篇合集.docx

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  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    教案 幼儿园小班 防火 安全教育 模板 三篇合集
    资源描述:

    1、幼儿园小班防火安全教育教案三篇合集【第一篇】活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!三、引导幼儿说出预防火灾的方法。1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师:如果着火了我们要找消

    2、防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()师小结:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 蚊香不能靠近容易着火的物品。 不能随便燃放烟花 爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开.四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。五、游戏:安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。【第

    3、二篇】活动目标:1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。3.加强幼儿的安全意识。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.培养幼儿敏锐的观察能力。活动重点难点:活动重点:避免火灾的发生活动难点:在火灾发生时,保护自己的方法活动准备:1.幼儿收集火灾的案例及录像2.对错、1和2的牌子;红、黄、蓝色的小旗子各8面;白纸,记号笔每组一份;大班所在楼面的平面图3份活动过程:(一)导入1.(消防车的声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?2.夏老师在以前正好录过一场火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)3.我们小朋友

    4、讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)(二)避免火灾的发生及自救的方法1.假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?(拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2.现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作,有一个幼儿画)3.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。4.刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在夏老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)教师小结:我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址,这样可以让消防员们迅速赶

    5、到你家来灭火。【第三篇】活动目标:1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。活动准备:1、火灾案例录像。2、人手一块湿毛巾。3、安全出口指示牌,灭火器。活动设想:价值分析:一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。二、教师播放火灾现场视频片段,引导幼儿进行观看。通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

    6、(1)如果发生火灾了,该怎么办?教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。(

    7、4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。四、学习消防安全儿歌你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

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