【机构秘籍】小学奥数题库《行程问题》-典型行程-接送问题基本知识-0星题(含详解)全国通用版【唯一店:教师学科网资料】.docx
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1、行程-典型行程-接送问题基本知识-0星题课程目标知识点考试要求具体要求考察频率接送问题基本知识C1.理解接送问题的运动过程,抓住变化规律。2.运用行程中的比例关系进行解答。少考知识提要接送问题基本知识 常见接送问题类型车速不变-班数不变-班数 2 个(最常见)车速不变-班速不变-班数多个车速不变-班速变-班数 2 个车速变-班速不变-班数 2 个 问题描述队伍多,校车少,校车来回接送,队伍不断步行和坐车,最终同时到达目的地,即到达目的地的最短时间,不要求证明 标准解法画图+列 3 个式子1. 总时间一个队伍坐车的时间 + 这个队伍步行的时间;2. 班车走的总路程;3. 一个队伍步行的时间班车同
2、时出发后回来接它的时间。精选例题接送问题基本知识 1. 每天父亲下班后刚好可以在学校放学时赶到学校接女儿回家一天,学校提早放学,女儿自己回家,走 10 分钟后碰到父亲来接,坐父亲摩托车回家,到家时比平时迟到 1 分钟,原因是父亲下班迟了 7 分钟,那么学校提早放学 分钟【答案】6 分钟【分析】父亲骑摩托车比平时少了 7-1=6(分钟),62=3(分钟),即父亲接到女儿时再向前 3 分钟就可以到达学校,所以父亲 3 分钟与女儿 10 分钟所行路程相同;女儿放学比平时早 10-(7-3)=6(分钟) 2. 某校学生要到距离学校 235 千米的营地参加军训现有一辆汽车,一次可乘坐一半学生一半学生从学
3、校步行出发,汽车也于同一时间载着另一半学生出发至途中某地,乘车的学生下车后继续步行前往营地,汽车立即返回,在途中与另一半步行学生相遇,再接他们前往营 地已知学生步行速度每小时 5 千米,汽车搭载学生时每小时行驶 50 千米,空车返回时每小时行驶 55 千米,则所有学生到达营地,最快需要 小时【答案】11【分析】方法一:要最快到达,那么就是说汽车先把一半学生送了一段路程后放下这些学生继续步行,然后回头接另一半学生,然后两者同时到达营地我们把先步行的一半学生称为学生一,把先乘车的学生称为学生二设汽车经过 t 小时后放下学生二回头:汽车回行用时为 (50t-5t)(55+5)=34t,这段时间内汽车
4、行驶了 34t55=1654t,学生一和学生二都走了 34t5=154t;此时,学生二和汽车相距 1654t+154t=45t,那么追及时间是 45t(50-5)=t,这段时间内汽车行驶了 50t,学生二走了 5t5t+154t+50t=235,解得 t=4,那么总时间是 t+34t+t=11(小时)方法二:如下图所示,假设实线代表汽车行驶的路线,虚线代表两部分学生行走的路线,由于满载时车速是人速的 10 倍,所以在相同的时间内车行驶的路程是步行路程的 10 倍,假设开始第一部分学生步行 1 份到达 C 点,汽车行驶 10 分钟到达 E 点开始返回,而返回汽车和第一部分学生共行驶 9 份才会相
5、遇,由于返回车速变为 55,所以汽车返回行驶 95555+5=334 份与第一部分学生行驶了 955+55=34 份到达 D 点相遇,同时第二部分学生也步行 34 份,到达 F 点,此时汽车与第一部分学生相差 9 份路程,这样第二部分学生再行驶 1 份,与第一部分学生同时到达终点 B,所以第一部分学生要步行 2351+3410+1+34=235747=35(千米),乘车 235-35=200(千米),因此共用时间为 355+20050=11(小时) 3. 小雪下午 2:00 从家出发去学校,同时她的父亲从家骑摩托车出发去学校父亲在 2:40 到了学校,立刻调转车头,在距离家 6 千米的地方迎面
6、遇上了小雪,然后,他带上了小雪驶向学校,在 3:00 时到了学校那么,小雪的家距离学校有 千米【答案】8 千米【分析】父亲骑摩托车从家到学校需要 40 分钟,调头接到小雪到学校用 20 分钟,所以从接到小雪至到达学校父亲共用 10 分钟,占全程的 1040=14,全程为 61-14=8(千米) 4. 张工程师每天早上 8 点准时被司机从家接到厂里一天,张工程师早上 7 点就出了门,开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完了剩下的路程,到厂时提前 20 分钟这天,张工程师还是早上 7 点出门,但 15 分钟后他发现有东西没有带,于是回家去取,再出门后在路上遇到了接他的汽车,那么
7、这次他比平常要提前 分钟【答案】10 分钟【分析】张工程师到厂时提前 20 分钟,对司机来说是因为他少走了一段路,这段也就是张工程师走过的路程的 2 倍(来回),可见这段路程司机原来需要 20 分钟,那么一个单程 10 分钟,倒推可知司机 7:50 接到了张工程师,此时张工程师从 7:00 到 7:50 已经走了 50 分钟,同一段路程时间比 1:5,第二天,实际上可以看做是张工程师 7:30 出门,同样在某一时刻会遇上司机,张工程师从 7:30 到这个时刻的时间,是司机 8:00 倒退到这个时刻的时间的 5 倍,利用和倍 30(5+1)=5(分钟),这个时刻是 7:55,司机原来走这个单位需
8、要 5 分钟,而这天少走了这个单程的两倍(来回),那么这天张工程师提前 10 分钟到 5. 某校和某工厂之间有一条公路,该校下午 2 时派车去该厂接某劳模来做报告,往返需用 1 小时这位劳模在下午 1 时便离厂步行向学校走来,途中遇到接他的汽车,便立刻上车驶向学校,在下午 2 时 40 分到达问:汽车速度是劳模步行速度的几倍?【答案】8【分析】车下午 2 时从学校出发,如图,在 C 点与劳模相遇,再返回 B 点,共用时 40 分钟,由此可知,在从 B 到 C 用了 402=20 分钟,也就是 2 时 20 分在 C 点与劳模相遇此时劳模走了 1 小时 20 分,也就是 80 分钟另一方面,汽车
9、走两个 AB 需要 1 小时,也就是从 B 点走到 A 点需要 30 分钟,而前面说走完 BC 需要 20 分钟,所以走完 AC 要 10 分钟,也就是说 BC=2AC走完 AC,劳模用了 80 分钟;走完 BC,汽车用了 20 分钟劳模用时是汽车的 4 倍,而汽车行驶距离是劳模的 2 倍,所以汽车的速度是劳模速度的 42=8(倍) 6. 甲班与乙班学生同时从学校出发去相距 170 千米的公园,甲乙两班的步行的速度都是每小时 4 千米学校有一辆汽车,它的速度是每小时 48 千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生为了使两班学生在最短时间内到达公园,那么甲班学生与乙班学生需要步行的距离是多少千米?【答
10、案】683 千米【分析】由于两班速度相同,所以要使时间最少,必须同时出发,同时到达,而且行走的路程要相同(教师可以用最大最小问题来解释),画图如下:在某一班行走 BC 的时间内,车行走的路程就是 CAB,即 CB+AB+BA,这样得出 AD:BA=1:5.5,所以总路程分成 1+5.5+1=7.5 份,所以每份=1707.5=683千米,所以每班走一份=683千米 7. 陕西关中地区某村的兄弟四人要去距离该村 63 千米的杨凌参观农高会,兄弟几人的步行速度为每小时 6 千米,但只有老大有一辆每次最多可乘 2 人(包括骑摩托人)且每小时最大速度为 42 千米的摩托车,要使兄弟四人尽快到达农高会,
11、求这兄弟四人由本村到农高会最短时间是多少?(农高会是农业高科技展览会的简称)【答案】4.5 小时【分析】如下图所示,四兄弟分别记为甲、乙、丙、丁,由甲骑摩托车来回接送、其他三人走路,四人同时出发、同时到达所用时间最短人速记为 Vr,车速记为 Vc,则有 Vr:Vc=6:42=1:7,首先讨论甲和乙,甲将丁送到 E 地后返回与乙在 C 相遇,设 AC=1 份,则 AE+EC=7 份,所以有 CE=3 份,同理 CD=EF=FB=1 份,全程 AB=6 份,636=10.5(千米),按照丙来计算,所用总时间为 10.526+10.5442=4.5(小时) 8. AB 两个连队同时分别从两个营地出发
12、前往一个目的地进行演习,A 连有卡车可以装载正好一个连的人员,为了让两个连队的士兵同时尽快到达目的地,A 连士兵坐车出发一定时间后下车让卡车回去接 B 连的士兵,两营的士兵恰好同时到达目的地,已知营地与目的地之间的距离为 32 千米,士兵行军速度为 8 千米/小时,卡车行驶速度为 40 千米每小时,求两营士兵到达目的地一共要 小时【答案】1.6【分析】由于卡车的速度为士兵行军速度的 5 倍,因此卡车折回时已走的路程是 B 连士兵遇到卡车时已走路程的 3 倍,而卡车折回所走的路程是 B 连士兵遇到卡车时已走路程的 2 倍,卡车接到 B 连士兵后,还要行走 3 倍 B 连士兵遇到卡车时已走路程才能
13、追上 A 连士兵,此时他们已经到达了目的地,因此总路程相当于 4 倍 B 连士兵遇到卡车时已走路程,所以 B 连士兵遇到卡车时已走路程为 8 千米,而卡车的总行程为 (3+2+3)8=64 千米,这一段路,卡车行驶了 6440=85 小时,即1小时 36 分钟这也是两营士兵到达目的地所花的时间 9. 某人要到 60 千米外的农场去,开始他以 6 千米/时的速度步行,后来有辆速度为 18 千米/时的拖拉机把他送到了农场,总共用了 6 小时问:他步行了多远?【答案】24 千米【分析】求步行路程,而且步行速度已知,需要求步行时间如果 6 小时全部乘拖拉机,可以行进:186=108(千米),108-6
14、0=48(千米)其中,这 48 千米的距离是在某段时间内这个人在行走而没有乘拖拉机因此少走的距离,这样我们就可以求出行走的时间为:48(18-6)=4(小时)即这个人走了 4 个小时,距离为:64=24(千米)即这个人步行了 24 千米另外本题通过画矩形图将会更容易解决:其中矩形的长表示时间,宽表示速度,由路程 = 速度 时间可知,矩形的面积表示的是路程,通过题意可以知道阴影部分的面积等于 60,大矩形的面积为186=108所以小矩形的面积为:108-60=48又因为小矩形的宽为18-6=12所以小矩形的长为:4812=4所以“?”处矩形的面积为46=24(千米)“?”表示的是步行的路程,即步
15、行的路程为 24 千米10. A、B 两个连队同时分别从两个营地出发前往一个目的地进行演习,A 连有卡车可以装载正好一个连的人员,为了让两个连队的士兵同时尽快到达目的地,A 连士兵坐车出发一定时间后下车让卡车回去接 B 连的士兵,两营的士兵恰好同时到达目的地,已知营地与目的地之间的距离为 32 千米,士兵行军速度为 8 千米/小时,卡车行驶速度为 40 千米每小时,求两营士兵到达目的地一共要多少时间?【答案】1 小时 36 分钟【分析】由于卡车的速度为士兵行军速度的 5 倍,因此卡车折回时已走的路程是 B 连士兵遇到卡车时已走路程的 3 倍,而卡车折回所走的路程是 B 连士兵遇到卡车时已走路程
16、的 2 倍,卡车接到 B 连士兵后,还要行走 3 倍 B 连士兵遇到卡车时已走路程才能追上 A 连士兵,此时他们已经到达了目的地,因此总路程相当于 4 倍 B 连士兵遇到卡车时已走路程,所以 B 连士兵遇到卡车时已走路程为 8 千米,而卡车的总行程为 (3+2+3)8=64(千米),这一段路,卡车行驶了 6440=85(小时),即 1 小时 36 分钟这也是两营士兵到达目的地所花的时间11. 甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,两班的步行速度相等都是 4 千米/小时,学校有一辆汽车,它的速度是每小时 48 千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生为了使两班学生在最短时间内到达公园,设两地相距 150
17、 千米,那么各个班的步行距离是多少千米?【答案】20【分析】由于汽车速度是甲乙两班步行速度的 12 倍,设乙班步行 1 份,汽车载甲班到 A 点开始返回到 B 点相遇,这样得出 BD:BA=1:(12-1)2=1:5.5,汽车从 A 点返回最终与乙班同时到达 C 点,汽车又行走了 12 份,所以总路程分成 1+5.5+1=7.5(份),所以 每份=1507.5=20(千米),所以各个班的步行距离为 20 千米12. 甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,甲班步行的速度是每小时 4 千米,乙班步行的速度是每小时 3 千米学校有一辆汽车,它的速度是每小时 48 千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生为了
18、使两班学生在最短时间内到达公园,那么甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是 【答案】15:11【分析】不妨设乙班学生先步行,汽车将甲班学生送至 A 地后返回,在 B 处接到乙班学生,最后汽车与乙班学生同时到达公园V甲:V乙=1:12,V乙:V车=1:16乙班从 C 至 B 时,汽车从 CAB,则两者路程之比为 1:16,不妨设 CB=1,则 CAB=16,CA=(116)2=8.5,则有 CB:BA=1:7.5;类似设 AD=1,分析可得 AD:BA=1:5.5,综合得 CB:BA:AD=22:165:30,说明甲乙两班步行的距离之比是 15:11若设甲班先步行,结果同上13. 甲、乙两班学生
19、到离校 39 千米的博物馆参观,但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个班的学生为了尽快到达博物馆,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生在途中某地下车后步行去博物馆,汽车则从某地立即返回去接在途中步行的乙班学生如果甲、乙两班学生步行速度相同,汽车速度是他们步行速度的 10 倍,那么汽车应在距博物馆多少千米处返回接乙班学生,才能使两班同时到达博物馆?【答案】6【分析】如图所示,当甲班乘车至 C 处后下车,然后步行至博物馆,车则返回去接乙班,至 B 处时恰好与乙班相遇,然后载着乙班直接到博物馆由于甲、乙两班学生要同时到达,他们所用的时间是相同的,而总路程也相同,那么他们乘车的路程和步行
20、的路程也分别相同,也就是说图中 AB 与 CD 相等又乙班走完 AB 时,汽车行驶了从 A 到 C 再从 C 到 B 这一段路程,由于汽车速度是他们步行速度的 10 倍,所以汽车走的这段路程是 AB 的 10 倍,可得 BC 是 AB 的 10-12=4.5 倍,那么全程 AD 是 AB 的 6.5 倍,也是 CD 的 6.5 倍,所以 CD 为 396.5=6 千米,即汽车应在距博物馆 6 千米处返回接乙班14. 某学校学生计划乘坐旅行社的大巴前往郊外游玩,按照计划,旅行社的大巴准时从车站出发后能在约定时间到达学校,搭载满学生在预定时间到达目的地,已知学校的位置在车站和目的地之间,大巴车空载
21、的时候的速度为 60 千米/小时,满载的时候速度为 40 千米/小时,由于某种原因大巴车晚出发了 56 分钟,学生在约定时间没有等到大巴车的情况下,步行前往目的地,在途中搭载上赶上来的大巴车,最后比预定时间晚了 54 分钟到达目的地,求学生们的步行速度【答案】4 千米/小时【分析】大巴车空载的路程每多 60 千米,满载的路程就会少 60 千米,全程所花的时间就会少6040-6060=0.5(小时)=30(分钟)现在大巴车比原计划全程所花时间少了56-54=2(分钟)所以,所以大巴车空载的路程比原计划多了60230=4(千米)也就是说,大巴车抵达学校后又行驶了 4 千米才接到学生,此时学生们已经
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