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类型【精选教案】幼儿园小班健康主题教案模板三篇.docx

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    关 键  词:
    精选教案 精选 教案 幼儿园小班 健康 主题 模板
    资源描述:

    1、幼儿园小班健康主题教案三篇【第一篇】【活动目标】1、通过看看、说说,知道蚊虫会带给人们疾病。2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、知道检查身体的重要性。【活动准备】图片【活动过程】一、出示图片:重点提问:仔细观察图片,娃娃怎么了?娃娃为何会生病?小结:原来娃娃不舒服了,可能是吃了不干净的东西。二、出示蚊虫叮人、食物的图片:重点提问:图片上的蚊虫在干什么?食物被苍蝇叮了会怎么样?小朋友被蚊子咬了又会怎么样?小结:蚊虫对人类有害,吃了蚊虫叮过的食物,人会生病。被蚊子咬了,可能会被传染到疾病。三、讨论:重点提问:蚊子喜欢怎样的环境?我们怎样预防蚊虫的产生

    2、?小结:蚊虫喜欢肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的办法,就是把生活的环境打扫干净。四、游戏:清洁娃娃就是我游戏要求:说说怎样让自己成为清洁娃娃?哪一组说的多,哪一组为胜。【第二篇】活动目标1、初步了解病菌会传播疾病。2、尝试根据相关线索推测故事情节。3、能比较清楚地回答有关故事的问题。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备1、亲子故事病菌来了(病菌拜拜幼儿用书或电子书第2-9页)。2、发霉的面包。活动过程1、老师出示发霉的面包,请幼儿说说自己对“病菌”的理解。2、与幼儿讨论:(1)病菌和我们的身体健康有什么关系?(病菌会使我们生病。)(2)平常我们看得见病菌吗?(只用肉眼是

    3、看不到病菌的。)3、出示幼儿用书或电子书第2-9页,告诉幼儿病菌正举行一个秘密会议,然后讲述亲子故事病菌来了夏天来了,病菌王国又在举行“霸占地球大会”,各种病菌纷纷到达会场。戴着皇冠的病菌大王说:“炎热的夏天到了,你们趁这个时候去传播疾病了吗?”病菌拉拉说:“我们让人类拉肚子了。”他一边说,一边播放小男孩拉肚子的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜小男孩生病的原因。)病菌拉拉笑着说:“我最喜欢这个孩子,因为他吃东西前不洗手,我们就可以躲在他的手上。当他吃东西时,我们就沾到食物上,与食物一起跑进他的肚子里。哈哈!这样我们就可以在他的肠子里进行大破坏,最后让他肚子痛、拉肚子。大王,你看我们的行动多成

    4、功!”接着,坐在一角的病菌卡卡说:“大王,我们才厉害呢!只要人类沾上我们,就会咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。”卡卡一边说,一边播放女孩生病的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜女孩生病的原因。)卡卡说:“你们看,这个女孩染上感冒了,她是被一位老爷爷传染的。我们很喜欢这位老爷爷,因为他生病时不戴口罩,打喷嚏和咳嗽时,正好对着女孩,我们就像飞弹一样,飞到了女孩的身上,让她生病了。大王,你说我们干得怎么样?”病菌大王高兴地说:“做得好,还有谁要报告好消息?这时候,病菌生生开始播放各种不干净食物的录像,说:“有些人喜欢吃街上不卫生的东西,还有些人不会保存食物,我们就躲在这些食物里,人类吃了这些食物就生病了。”各

    5、种病菌都发完言后,病菌大王问:“那么你们打算用什么方法霸占地球啊?”拉拉、卡卡和生生抢着说出心里的诡计。(请幼儿推测故事的发展,猜猜病菌会怎么做。)拉拉说:“我们要让更多的人拉肚子。”卡卡拿着一家人的照片说:“我们要让这家人生病。”生生拿着地图说:“我们要破坏这个地方的卫生。”病菌大王听了很满意,对他们说:“就按照你们的计划进行吧!地球很快就属于我们了!你们快快出发吧!”十支病菌队伍一起说:“出发了!”小朋友们,病菌来了!小心啊!4、向幼儿提问:(1)病菌王国在举行什么会议?(霸占地球大会)(2)人们被病菌拉拉侵袭后会怎样?(拉肚子)(3)你会用什么方法抵抗病菌拉拉?(自由回答)(4)人们被病

    6、菌卡卡侵袭后会怎样?(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼)(5)你会用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答)(6)病菌生生怎样使人生病?(它会躲在食物里,人类吃了这些食物就会生病)(7)你会怎样抵抗病菌生生?(自由回答)(8)病菌有什么计划?(让更多人拉肚子、生病,破坏卫生)(9)你认为他们的计划会成功吗?为什么?(自由回答)5、幼儿分组扮演病菌和病菌大王,表演故事中的对话,老师可作旁白。6、活动评价。(1)能理解故事内容,初步了解病菌会传播疾病。(2)能推测故事情节。(3)能比较清楚地回答问题。7、活动建议:在区域活动时间,可以与幼儿一起再次阅读故事。之后,幼儿可用表演区提供的病菌头饰和服饰玩角色扮演游戏。【

    7、第三篇】活动目标1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。3、能够愉快的参与课堂活动。教学重点、难点重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。活动准备多媒体课件活动过程开始部分律动,安静幼儿秩序。基本部分一、情境创设,激发幼儿兴趣1、出示乐乐和佳佳,幼儿认真观察。2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。二、出示图片,认识各种营养物质1、逐一出示,说出图片名称。2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。三、跟我学儿歌四、观看视频吃饭不挑食进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。结束部分1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。2、唱着儿歌回到教室。教学反思我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。

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