【题型突破】五年级上册数学第六七单元题型专项训练-填空题(解题策略 专项秀场)苏教版(含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx
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1、苏教版数学五年级上册题型专练第六单元 统计表和条形统计图(二)第七单元 解决问题的策略填空题专项训练解题策略数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。一、直接法。这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。二、计算法。有些填空题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,直接算出结果,但是要细心,适当结合
2、运算律使运算更简单。三、数形结合法。借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,做出正确的选择称为图解法。图解法是解填空题常用方法之一。四、特殊化法。当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们可以用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答。这种方法也可以叫做特殊元素法。五、等价转化法。通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。【例1】(2021松桃县期末)下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把( )和( )的兴趣小组人数合并在一张统计表里。A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术1
3、6人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人分析:本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样。根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中。解:由选项中各班兴趣小组情况可知:一班和三班的兴趣小组是一样的类别,所以可以并在一张统计表里答:一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里故选:A;C。答案:A C【例2】(2021甘井子区期末)一个细胞一分钟分裂为2个(原细胞不复存在),再过一分钟,每个细胞又分别分裂为2个,照这样规律分裂,5分钟后分裂成了( )个细胞。分析:根据规律一个细胞一分钟分裂为2个(原细胞不复存在),依次列举出5分钟后分裂成了多
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