【题型突破】六年级上册数学第三单元题型专项训练-填空题(解题策略 专项秀场) 人教版(含答案).docx
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1、人教版数学六年级上册题型专练第三单元 分数除法填空题专项训练解题策略数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。一、直接法。这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。【例1】(2021山东曹县六年级期末)小明小时行了4千米,他平均每小时行多少千米?小明是这样列式计算的:4=45=10(千米),这里的4表示:( ),
2、再用它乘5表示:( )。由此可以看出4=4。分析:看图分析可知,4km的表示小时行的路程。再乘5,则表示1小时行的路程。据此填空。4表示:小时行的路程,再用它乘5表示:1小时行的路程。故答案为:小时行的路程 1小时行的路程 二、计算法。有些填空题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,直接算出结果,但是要细心,适当结合运算律使运算更简单。【例1】(2021江西石城县六年级期末)8个的和是( ),( )千克的是4千克。分析:(1)8个的和表示为:8;(2)已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法。(1)8=6(2)4=(千克)故答案为:6 三、转化法。通过“化复杂为简单、化陌生为
3、熟悉”,将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。【例1】(2021广东东莞市六年级期末)果园里有梨树60棵,桃树的棵数是梨树的,桃树有( )棵;梨树的棵数正好是苹果树的,苹果树有( )棵。分析:将梨树棵数看作单位“1”,梨树棵数桃树对应分率=桃树棵数;将苹果树棵数看作单位“1”,梨树棵数对应分率=苹果树棵数。60=15(棵)60=240(棵)故答案为:15 240 【例1】(2021江西永修县六年级期末)一条路,甲队单独修10天修完,乙队单独修15天修完两队合修( )天能修完。分析:首先把这项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作量工作时间,分别用1除以两队单独完成需要的时间,求
4、出两队的工作效率;然后根据工作时间=工作量工作效率,用1除以两队的工作效率之和,求出如果两队合修,几天可以修完这条路。1()=1=6(天)则两队合修6天能修完。故答案为:6专项秀场1.【倒数的认识】的倒数是( ),( )的倒数是1。2.【倒数的认识】一个不为0的整数与它的倒数的和是4.25,这个整数是( )。3.【倒数的认识】已知(a、b、c都不等于0),把a、b、c按从大到小排应该是( )( )( )。4.【倒数的认识】两个自然数的倒数之和是,这两个自然数分别( )和( )。5.【倒数的认识】_的倒数是它本身,_没有倒数,最小的合数的倒数是_。6.【倒数的认识】( )=( )=0.5( )=
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