一年级下品德教案春游家乡公园_河北版.docx
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- 一年级 品德 教案 春游 家乡 公园 河北
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1、春游家乡公园教案主题说明春天是一个美丽的季节 ,万物复苏,草木争容,到处是一片春意盎然的景象。最近我们带孩子在外出散步时,他们发现有的桃花开了,蚕豆、油菜开花了,发现柳树发芽了,小蝌蚪游来了,同时也产生了许多的疑问:“为什么小草、柳树到了春天就会发芽”“许多花为什么喜欢在春天开?”到了春天小蝌蚪就会游来了呢?带着这些问题并顺应指南中的要求“让幼儿亲近自然,发现自然中的许多现象,从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力”。我们开展“春天来了”的主题活动。在整个活动中我们将通过感受春天,表现春天的活动,使幼儿了解一些春天的明显特征,引导幼儿观察自然,观察生活,从而激发幼儿对自然美的感受力和表现力。活动
2、目标1、带领幼儿去周边的农田和工业园区里观各种花草树木的变化,感受春天的来临。2、远足过程中培养幼儿的规则意识和安全意识。活动名称找春天(远足活动)教学目标1、了解春天是一个万物生长的季节,关注自然环境的不断变化。2、感受大自然美丽的景象,以各种方式表达自己的情感和体验。教学重点:了解春天是一个万物生长的季节,感受大自然美丽的景象。教学准备关于春天的图片和PPT。教学过程一、交代任务1、提出活动的要求:到花园里去寻找小草、小花,树上的嫩芽等春的气息。2、一起讨论远足时应该注意些什么?如排好队走路,一个一个跟好靠右走,穿马路时看好红绿灯等。3、教师检查幼儿穿着是否合适,鞋子是否方便走路。二、远足
3、观察1、教师引导幼儿观察马路边有什么变化:树、野花、小草等。九月开学季,老师你们准备好了吗?2、在花园里让幼儿分散找春天,教师注意幼儿的安全。三、回园谈话:把自己看到的春天告诉大家。反思:本次活动中发现孩子对农作物比较陌生:例:油菜花、小麦、玉米、等等,有些孩子将小麦当成了大蒜,将油菜当成青菜,孩子这方面的经验比较缺乏,但孩子天性爱美,看见了各色不知名的小野花,会拽着同伴和老师好好的欣赏一番,看见了蝴蝶和蜜蜂会忘情的追逐一下,在外出过程中我们遇上了一位好心的大妈,盛情邀请孩子在她的院子里观看了“海棠、红梅和茶花”盛开的情景,孩子们被眼前的美景都感染了,都禁不住说:“好美”,孩子一句赞美的言语,使我不由的想起教育家陈鹤琴先生的话:“大自然是孩子最好的课堂”。或许该多孩子创造外出的机会。
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