七年数学专项复习系列之计算器的使用专项训练及解析.docx
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1、通用版知识点:计算器使用复习必备 考 点 强 化七年级数学专项复习系列 知识梳理 专项训练 问题解析七年数学专项复习系列之计算器的使用专项训练及解析(一)知识整理计算器:这一小小的程序机器实际上是从计算机中割裂出来的衍生品,但因其方便快捷的操作模式,已经被广泛应用于工程、学习、商业等日常生活中,极大的方便了人们对于数字的整合运算。科学计算器中的按键含义:Backspace :删除当前输入的最后一位数。CE :清除当前显示的数,不影响已经输入的数。C :清除当前的计算,开始新的计算。MC :清除存储器中的数据。MR:调用存储器中的数据。MS:存储当前显示的数据。M+:将显示的数据加到存储器中,与
2、已存入的数据相加。Mod求模(即整数相除求余数)And按位与, Or按位或, Xor按位异或Lsh左移, Not按位取反, Int取整数部分pi圆周率, Exp允许输入用科学计数法表示的数字dms度分秒切换cos余弦, sin正弦, tan正切,log常用对数, n!阶乘, ln自然对数, F-E科学计数法开关普通计算器的使用方法:M+:是计算结果并加上已经储存的数;中断数字输入.M-:从存储器内容中减去当前显示值;中断数字输入.MRC:第一次按下此键将调用存储器内容,第二次按下时清除存储器内容.MR:调用存储器内容.MC:清除存储器内容.GT:按下GT键,传送GT存储寄存器内容到显示寄存器;
3、按AC或C键消除GT显示标志.例如:文具店卖出笔3支,每支10元;胶带2卷,每卷9.5元;橡皮3个,每个1.2元,如果用计算器,如何计算他们的总和?可以先计算器上算出10*3=30后,按M+存起来(存储器默认存着0),再按9.5*2=,算出结果后按M+,再按1.2*3=得到结果后再按M+这样存储器里就是这几个结果的加和了,再按MR就出来结果了。(二)专项训练1、用计算器计算:-2.57+3.91(-1.43)【答案】-2.57+3.91(-1.43)=-8.16132、小华利用计算器计算0.00000012950.0000001295时,发现计算器的显示屏上显示如图的结果,对这个结果表示正确的
4、解释应该是()A1.67702510(-14)B(1.67702510)-14C1.67702510-14D(1.67702510)-14【答案】C3、用计算器计算(写出按键顺序)(1)(-15)352(2)-10+822-(-4)(-3)【答案】(1)按键的顺序为:计算器显示的结果为-135则(-15)352=-135(2)按键的顺序为:计算器显示的结果为-20则-10+822-(-4)(-3)=-204、输入2(-1)+3,输出_【答案】分别输入:2,(,-1,),+,3即可得出1故答案为:15、在计算器上按键显示的结果是()A3B-3C-1D1【答案】B6、用计算器计算下列各式,将结果写
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