七年级上册数学第二章整式复习导学案（无答案）.docx

1、课题整式小结复习课型复习主备审核班级姓名时间学习目标知识与技能：让学生从实际情景中去体会进行整式的加减的必要性，并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。过程与方法：培养学生的观察、分析、归纳、总结以及概括能力情感态度与价值观：认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具重点本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算。难点本章基础知识的归纳、总结；基础知识的运用；整式的加减运算。学习过程学（教）记录【回顾学习】主要概念：(1)单项式： (2)多项式： (3)整式： 【典型例题】例1：找出下列代数式中的单项式、多项式和整式。，4xy，x2+x+，0，m，2.01105 例2：指出多项式

2、a3a2bab2+b31是几次几项式，最高次项、常数项各是什么？例3：化简，并将结果按x的降幂排列：(1)(2x45x24x+1)(3x35x23x)；(2)(x+)(x1)；例4：化简、求值：5ab23ab(4ab2+ab)5ab2，其中a=，b=。例5：一个多项式加上2x3+4x2y+5y3后，得x3x2y+3y3，求这个多项式，并求当x=，y=时，这个多项式的值。【自主检测】1、下列各式中，单项式有 个。3ab+2c, m2, x2y, , 3(a2b2), 3.5, (3x2y)22、下列各组是同类项的是（ ）Ax3与3x B.xy与yz C.4xy2z2与4xyz2 D.2与23、6x2的系数是 ，次数是 。4、6a4b+a3b2a2b35ab4+10b4是 次 项式。5、多项式x2yx2y2+5x3y3的最高次项系数是 。6、化简求值：，其中；7、已知，求：（1）A-5B的值；（2）-5A+2B的值。8、 已知，求的值。9、化简：（1）； （2） .10、某2种通讯业务：“全球通”使用者缴27.5元月租费，然后每通话1分钟再付话费0.1元；“本地通”不缴月租费，每通话一分钟付话费0.2元（本题的通话皆是市内通话），若一个月内通话x分钟。用代数式表示两种方式的话费；某人估计一个月通话350分钟，应选哪种合算？