七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉的建立和“文景之治”知能演练提升新人教版.docx
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- 年级 历史 上册 第三 单元 秦汉 时期 统一 多民族国家 建立 巩固 11 西汉 文景之治 知能 演练 提升 新人
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1、第11课西汉建立和“文景之治”知能演练提升一、选择题1.经典诵读是当今中国传承历史文化的重要方式。三字经中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是()A.秦西汉B.西汉东汉C.东汉三国D.三国东晋2.“高祖兴,汉业建至孝平,王莽篡。”“高祖”建的政权史称西汉。被称作“高祖”的是()A.陈胜B.吴广C.刘邦D.项羽3.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这是唐朝诗人王珪所作咏汉高祖中的诗句。刘邦取得全国政权,建立了()A.西汉B.西周C.秦朝D.东汉4.“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车。”史记平准书中的这段记载,为我们描述的是哪位皇帝统治初期的社会景
2、象()A.秦始皇B.汉高祖C.汉文帝D.汉景帝5.西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖进言:过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下。于是汉初统治者对人民采取了休养生息政策,其客观原因是()A.吸取秦亡的教训B.重视“以德化民”C.经济困难D.人心思安6.“国家的粮仓丰满殷实,新谷子压着陈谷子,一直堆到了仓外;府库里的大量铜钱,因多年不用,穿钱的绳子都烂了,散钱多得无法计算。”这段话描绘的情景发生在()A.汉高祖后期B.汉高祖前期C.汉景帝后期D.汉平帝时期7.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有()吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑文帝
3、、景帝提倡节约并以身作则重视“以德化民”,社会比较安定采取了一系列措施,加强中央集权A.B.C.D.8.下列哪一项不属于汉文帝和汉景帝统治时期发生的历史事件()A.主张以农为本B.让士兵还乡务农C.平定“七国之乱”D.定田赋为三十税一9.下列是四位同学排演的“文景之治”课堂剧中的场景。其中不符合史实的是()A.农民张三因为努力耕作受到政府奖励B.县令王二因为关心农桑受到景帝提拔C.文帝的嫔妃因为铺张浪费受到训斥D.文帝命人依照阿房宫修建宫殿二、材料分析题10.阅读下列材料,回答问题。材料一僇力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。史记商君列传材料二汉文帝与汉景帝奖励努力耕作的农民,劝
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