三年级上册数学月考试题3月第1次月考18 青岛版.docx

1、密封线内不得答题学校班级姓名考号 20192019学年第二学期三年级数学单元练习题一、 填空。（25分）1、 在我们认识的平面图形长方形、正方形、平行四边形、圆形中，（ ）、（ ）和（ ）是轴对称图形，（ ）不是轴对称图形。2、 484，要使商中间有0，中最大填（ ），这时商是（ ）。3、 45是3的（ ）倍，46的5倍是（ ），最大的两位数和最小的两位数的积是（ ），和是（ ）。4、 小海家平均每个月交电费59元，一年大约交（ ）元电费。5、王师傅平均每小时做12个零件，那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。 1 2 1 4 4 8 工作（ ）小时做（ ）个零件， 1 2 工

2、作（ ）小时做（ ）个零件， 1 6 8 工作（ ）小时做 （ ）个零件。6、春风小学平均每班有32人，那么全校20个班有（ ） 人。7、3540的积的末尾有（ ）个0，4050的积的末尾有（ ）个0。8、 一个多位数除以一位数，余数是4，这个一位数可能是（ ）。9、 在算式196中，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。10、 在估算3626时，可以把362看作（ ），商大约是（ ）。二、 我是公正小法官（对的打“ ”， 错的打“”）（6分）1、 一个三位数除以一位数，商一定是三位数。 （ ）2、 两个因数的末尾各有一个0，它们积的末尾一定只有两个0. （ ）3、 被除数中间有零，那么商中间

3、一定有0 （ ）4、 轴对称图形的对称轴至少有一条。 （ ）5、 0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。 （ ）6、 两个完全相同的平面图形一定能拼成轴对称图形。 （ ）三、我会选（共6分）1、428连续减4，最多可以减（ ）次后等于0。 A、105 B、107 C、172、 在5607中，被除数减少28，商就会减少（ ）。A.7 B.1 C.43、42（ ）300中，括号内最大能填（ ）A、6 B、7 C、84、除法算式中，如果被除数扩大到原来的10倍，则商（ ）A、扩大到原来的10倍 B、缩小10倍 C、不变5、下面的除法算式中，商的末尾是0的是（ ）。A、2302 B、6506 C、70

4、456、一个两位数乘两位数，积可能是（ ）位数。A、三 B、四 C、三或四四、 计算我能行 1、口算我最棒。（6分）2005= 6309= 2420 = 2408 = 8090= 1150= 6606= 2042= 804+3= 089= 200+2004= 12034=2、估算我第一。（4分）4029 2158 4529 7928 3188 975 5162 5973 3、 我会用竖式计算下面各题。（带的验算）（12分）8406= 8250= 5637= 7948= 8328=4、脱式计算。（9分）2161004 48156 （252-137）5 五、列式计算我最强。（6分）1、702是9的

5、多少倍？ 2、812减去20与28的积，差是多少？七、 解决问题真能干。（共26分，1-5题每题4分，第6题每题3分）1、 每本书16元，如果书的单价降到原来的一半，小明用960元可以买到多少本这样的书？2、 一副羽毛球拍58元，要买38副羽毛球拍大约要花多少钱？3、文具店每支钢笔的批发价是7元，零售价12元，文具店老板今天赚了125元钱，请问卖出了多少支钢笔？4、学校礼堂共有42排椅子，每排有21个座位，学校共有920人，这些座位够吗？5、一双舞蹈鞋原价50元，打折后32元。学校舞蹈队买了56双，打折后少花多少钱？水彩笔每盒26元。故事书每本35元。6、教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，

6、我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。刘丽买了14本故事书，付了500元，应找回多少钱？ 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，

7、具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 王伟有100元，买5盒水彩笔，还差多少钱？