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类型三年级下册数学单元测试5.小数的初步认识西师大版.docx

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    关 键  词:
    三年级 下册 数学 单元测试 小数 初步 认识 师大
    资源描述:

    1、三年级下册数学单元测试-5.小数的初步认识 一、单选题1.两个大于0的纯小数相加,他们的和一定()。 A.是纯小数B.是带小数C.等于1D.大于02.下面各数与7最接近的是() A.7.02B.6.99C.7.0033.比0.22大且比0.23小的数有() A.0B.无数个C.9个D.10个4.大于0.3而且小于0.4的数有() A.0个B.1个C.2个D.无数5.在小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 A.小数点末尾B.末尾C.小数点后面6.下列数中数字“3”表示“三个百”的是( ) A.3597.05B.5369.74C.6542.03D.1783.217.把0.3改写成以千

    2、分之一为计数单位的数应是() A.0.03B.0.003C.0.300D.0.0308.小明和妈妈在商店里选中两双鞋,一双55.5元,一双34.3元,妈妈拿出100元,让小明去付款帮小明算一算,应当找回多少钱?正确的列式是( ) A.10055.534.3B.10034.355.5C.100(55.534.3)D.100(55.5-34.3)9.0.005表示5个( ) A.十分之一B.百分之一C.千分之一D.万分之一10.用竖式计算15.769.8=( ) A.18.17B.25.56C.24.56D.15.56二、判断题11.判断对错把0.8的小数点向右移动两位,就变成了0.008,比原数

    3、缩小了 12.小数点右边第二位是十分位 13.0.008的计算单位是 (判断对错) 14.4元6分4.6元 15.0.09可以读成零点零九。 三、填空题(共10题;共18分)16.读出下面的小数。土星绕太阳一周需要29.46年。_ 17.填空七点八写作:_,八点八六写作:_,十二点九一写作:_ 18.小红从家到学校要走1.3千米,当她走了0.4千米后发现数学书忘带了,立即回家取书,这样她比平时去学校多走了_千米。 19.用竖式计算 (1)_ (2)_ 20.在括号里填上适当的数12.9=_=_ 21.找规律,完成后面的填空0.1、0.3、0.5、0.7、_、_ 22.一个数由45个百,75个百

    4、分之一组成,这个数是_,它含有_个0.01,这个数保留到个位是_,保留一位小数是_。 23.在3与4之间有_个小数 24.读一读下面商品的标价_ 25.一个小数的百分位上是5,其余各位上都是0,这个数是_ 四、解答题26.到超市凋查下面各种食品的价钱,并按要求完成练习(1)把上表填写完整 (2)最贵的食品是什么?最便宜的呢? (3)根据自己的调查,你还能提出什么问题?会解答吗? 27.一盒图钉有1000个,“100个0.001盒合起来”与“10个0.01盒合起来”,哪个多?“700个0.001盒合起来”与“70个0.01盒合起来”,哪个多?28.回答下面的问题他说得对吗?请举例说明你的意见 五

    5、、综合题29.填上“”、“”或“=”。 (1)2.710_0.27100 (2)3.6_3.610 六、应用题30.小明要买两个本子,他只有8元钱,够吗?31.王英身高1.49米,比妈妈矮0.14米,爸爸比妈妈高0.07米,爸爸有多高? 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】B 二、判断题11.【答案】错误 12.【答案】错误 13.【答案】正确 14.【答案】错误 15.【答案】正确 三、填空题16.【答案】二十九点四六 17.【答案】7.8;8.86

    6、;12.91 18.【答案】0.8 19.【答案】(1)5.9(2)1.3 20.【答案】12.90;12.900 21.【答案】0.9;1.1 22.【答案】4500.75;450075;4501;4500.8 23.【答案】无数 24.【答案】七十点零五元 25.【答案】0.05 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,

    7、就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。四、解答题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。26.【答案】(1)3.5;8.5;3.8;3.2(2)最贵的是雀巢冰激凌,最便宜的是QQ糖.(3)问题:最贵的食品比最便宜的食品贵多少钱?回答:8.5-3.2=5.3(元) 27.【答案】解:0.001盒是1个,100个0.001

    8、盒就是100个;0.01盒是10个,10个0.01盒就是100个,所以相等;700个0.001盒是700个,70个0.01盒是700个,所以相等.答:100个0.001盒合起来”与“10个0.01盒合起来”个数相等;“700个0.001盒合起来”与“70个0.01盒合起来”个数相等. 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中

    9、学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。28.【答案】解:“在0.5和0.6之间,再也没有别的小数了”,这种说法不对,在0.5和0.6之间还有许多小数.例如:0.55、0.56。 五、综合题29.【答案】(1)=(2) 六、应用题30.【答案】解:0.86.8=7.6(元),够了 31.【答案】1.49+0.14+0.07=1.7(米)

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