三轮复习冲刺2020年中考物理重要考点突破专题10电路故障排除含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三轮 复习 冲刺 2020 年中 物理 重要 考点 突破 专题 10 电路 故障 排除 解析
- 资源描述:
-
1、专题10电路故障排除1电路故障主要表现(1)电路断路现象:灯泡不亮;电流表无示数;电压表无示数(电压表所测部分两节点之外断路);电压表有示数(接近电源电压)(电压表所测部分两节点之间断路)。(2)电路短路现象:一是电源短路用电器不工作,电压表、电流表都无示数,有可能烧坏电源;二是部分短路(也叫短接)电路仍通灯泡仍亮(没有被短路);灯泡不亮(被短路);电流表有示数(没有被短路);电压表有示数(所测部分没有短路);电压表无示数(所测部分短路)。2查找断路故障的方法(1)用导线(或电流表)并接法来查找故障位置。当导线两端接在电路中某两点之间时,原来不能工作的用电器工作,说明导线并接两点之间的部分可能
2、有断路。注意:不能并接在电源两端。(2)用电压表并接在电路某两点之间时,电压表有示数,说明与电压表并接部分有可能断路。电压表无示数,说明与电压表并联部分以外断路。(3)用小灯泡并接在电路某两点之间时,若小灯泡发光,说明与小灯泡并接的电路部分断路。1如图所示,电源电压U恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是()AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路【答案】D【解析】由图知,两个灯泡是并联的,电流表测量L1的电流,电压表测量L2的电压,也就是测量整个电路的
3、电压(并联电路中各支路的电压等于电源电压);根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数;过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变。AB、如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源会被烧坏,电压表的示数减小为0,故AB都错误。C、如果L1断路,电流表会没有示数,不符合题意,故C错误。D、如果L2断路,L2不发光,L1的支路不受影响,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表测量电源电压,其示数也不变,故D正确。对于故障问题,可以进行假设选项正确,然后进行推断,推出的结论和题干相符,假设正确,否则假设错误。对于故障问题,根据电流表有无示数判断电路是通路还是断路,
4、电流表有示数电路是通路,电流表无示数是断路,然后通过电压表来判断电路故障的具体情况。2. 如图所示。开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数。如果电路中只有一处故障,则故障是()A变阻器断路B小灯泡短路C电流表短路D小灯泡断路【答案】 A 【解析】如图所示,灯泡L与变阻器R串联,电压表测变阻器的电压,电流表测电路的总电流。 A、如果变阻器断路,那么电压表就与灯泡串联在电路里;因为电压表的内阻很大,所以它两端的电压就会很大,接近电源电压,而通过电流表的电流很小,因此电流表几乎无示数,故A符合题意; B、如果小灯泡短路,那么电路里只有变阻器R,电压表的示数接近电源电压,电流表的示
5、数非常明显,故B不合题意; C、如果电流表短路,那么电流表就根本没有示数,而不是几乎没有示数,故C不合题意; D、如果小灯泡断路,那么整个电路没有电流,电压表和电流表都没有示数,故D不合题意。3小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路只有一处故障,则一定是()A灯L1短路B灯L1断路C灯L2短路D灯L2断路【答案】B【解析】由电路图知,两只灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量通过电路的电流;A、如果灯泡L1短路,L1不能发
6、光,电流表示数增大,电压表示数减小;将两只灯泡互换位置后,电流表指针偏转,电压表指针也偏转,故A不符合题意;B、如果灯L1断路,两灯都不能发光,电流表示数减小为零,电压表示数增大;将灯L1、L2位置互换后,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故B符合题意;C、如果灯泡L2短路,电流表、电压表示数都增大,故C不符合题意;D、如果灯泡L2断路,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故D不符合题意。4如图所示,闭合开关S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0。若电路中只有一处故障,则可能的故障是()A灯泡L断路B电阻R断路C灯泡L短路D电阻R短路【答案】A【解析】电路连接正确无
7、误,闭合开关S,发现灯不发光,且电压表示数、电流表示数均为零。电路中一定有断路,故CD错误,可能是电流表断路、小灯泡断路、开关断路;若电阻R断路电压表有示数,故B错误,A正确。5在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()ABCD【答案】B【解析】若导线断了,电路断路,灯泡不亮,电压表和电流表都无示数,不符合题意。若导线断了,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测电源电压有示数,符合题意。若导线断了,电流表有示数,电压表示数为零,不符合题意。6如图所示,闭合开关,甲、乙、丙三
8、灯泡均正常发光,两电表均有示数。一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数。造成此现象的原因可能是()A甲灯短路B甲灯断路C乙灯断路D丙灯断路【答案】B【解析】由图知,闭合开关,三只灯泡串联,电压表测量乙两端电压,电流表测量电路电流。A、如果甲灯短路,其它灯泡能够发光。故A不符合题意;B、如果甲灯断路,整个电路断路,所以三只灯泡都不能发光,电流表、电压表都无示数;将甲、乙两灯泡互换,电压表串联在电源两端有示数,电流表仍然断路无示数。故B符合题意;C、如果乙灯断路,电压表串联在电源两端有示数。故C不符合题意;D、如果丙灯断路,整个电路断
9、路,所以三只灯泡都不能发光,电流表、电压表都无示数;将甲、乙两灯泡互换,整个电路仍然断路,电流表、电压表都无示数。故D不符合题意。7如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UADUACUAB4.5V ,则故障可能是()A灯 L1断路 B灯L2断路 C灯L1短路 D灯L2短路【答案】A【解析】由图可知,两灯串联;闭合开关后,两灯均不亮,所以不是其中的某个灯短路(若一盏灯短路,则另一盏灯会发光),故CD错误;如果测得两点间有电压,则说明电压表与电源两极间的连接部分是通路;UAD4.5V,说明电源正常;UAC4.5V,说明开关处没有断路;UAB4.5V,说明L2、开关处没有断路;因此故障只能是
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
