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类型上人教版九年级化学第三单元第一节《空气》难度偏大尖子生题(word版有答案).docx

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    空气 上人 九年级 化学 第三 单元 第一节 难度 尖子 word 答案
    资源描述:

    1、2019-2019 学年上人教版九年级化学第三单元第二节空气难度偏大尖子生题一选择题(共 20 小题)1现在我省各大城市都在逐渐启动“公众看环保”活动,下列做法不合理的是A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D鼓励乘坐公交出行2如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置(试管容积 100mL,注 射器活塞抽拉至 50mL),该装置气密性良好,实验前夹紧弹簧夹,实验结束后试 管内的氧气被完全耗尽(导管内的气体忽略),冷却至室温后打开弹簧夹,注射 器的活塞大约停留在多少毫升处( )A15mLB20mLC30mLD40mL3如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确

    2、()A若实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果小于B该实验可证明氮气难溶于水C该实验可证明氧气约占空气总体积的 D将红磷换成硫粉,将瓶中的水换成浓的氢氧化钠溶液进行实验,也能得到相 同的结论4空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳52019 年 1 月 1 日起,合肥市区全面推行烟花爆竹禁放政策,以减少环境污染, 提升城市文明水平。下列说法不正确的是() A燃放烟花爆竹容易引发火灾B过年期间不燃放烟花爆竹就没有节日气氛了C火药中含有硫,燃烧后会产生 SO2D燃放烟花爆竹会产生嗓音污染6下列有关空气的说法正确的是()A空气由空气分子构成 BN2、O2 等均匀混

    3、合 CN2、O2 的体积比为 5:1DN2、O2 不再保持各自的化学性质7空气中含量第二位的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳8空气的下列成分中,化学性质最稳定的物质是()A氧气B氮气C二氧化碳D氩气9如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法不合理的是()A用过量的红磷进行实验B红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞 C红磷熄灭后,立即打开止水夹 D不能用木炭代替红磷进行实验10空气的成分按体积计算大约为 0.03%的是()A二氧化碳B稀有气体C氧气D氮气11下列做法不符合环保理念的是()A提倡绿色出行,发展公共交通 B减少燃煤发电,增加太阳能发电 C垃圾是一种资源,应该分类回收 D

    4、将高炉炼铁的废气直接排放到大气中12如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是A红磷的量不足会影响实验结论 B装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C钟罩内气体压强减少从而导致水面上升 D将红磷改为碳也能得到正确的实验结论132019 年冬,为了有效减少雾霾,我国多数城市都进行了汽车限号出行,下 列物质不属于雾霾主要组成成分的是()ANO2 BPM2.5CN2 DSO214大气中 PM2.5(直径不超过 2.5 微米的颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对 人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于 PM2.5 治理的是() A拆除建筑物时喷洒水B大力发展燃煤发电 C发展公共交

    5、通,减少私家车出行 D禁止焚烧秸秆和城市内烟熏腊肉15干脆的饼干敞口放置一段时间,变得松软了,这说明空气的成分中含有()A水蒸气 B氧气C二氧化碳D氮气16如图是“空气中氧气含量的测定”实验,说法错误的是()A点燃红磷,是为了提高红磷的着火点 B冷却后,水倒流瓶内,可测定空气中氧气的体积 C隔绝空气,可使燃烧的红磷熄灭 D实验过程中温度升高,说明该反应是放热反应17雾霆是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒 物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象。请分析下列污染物中。会导 致雾霾的是( )A二氧化硫B臭氧C一氧化碳DPM 2.518如图为空气成分示意图(按体积计算

    6、),其中“a”代表的是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体19“穹顶之下”播出以后,再次引起世人对“雾霾”、“PM2.5”等名词的关注。下 列措施或行为对控制“雾霾”、“PM2.5”不利的是()A大力植树造林B大力开发新能源C大力推进城市公交事业 D焚烧生活垃圾20空气是生命赖以生存的物质基础,空气中含量最多的气体是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体二解答题(共 10 小题)21根据图示装置回答有关问题:(1)测定空气中氧气含量的方法很多,图示装置 C 不能用来测定空气中氧气含 量的原因是 。(2)你认为装置 B 与 A 相比的优点是 。(3)装置 D 实验过程中,活塞的移动方向为 ,若起始

    7、时活塞的位置如 图所示,则最后温度降至室温活塞前沿应停在 刻度处。22十九大报告中提出“到本世纪中叶,要把我国建设成富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化国家”所以从化学的角度我们必须树立和践行绿水青山就是 金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生 态环境(1)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的但是,随着工业的发 展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染请写出一种目前计入空 气污染指数的污染物的化学式 木炭的燃烧会产生导致温室效应的气体, 请写出该反应的化学方程式 所以,我们生活中倡导“低碳生活”,其中 的“碳”是指 (填“原子”、“分子”或“元

    8、素”)(2)每到冬季,我们太原市的雾霾天气就会有所加重如图是本地 PM2.5 来源 分布图据此,下列措施对减少 PM2.5 效果最不明显的是 A减少汽车的保有量 B植树造林 C用风能与太阳能发电替代燃煤发电 D减少工业生产中二氧化碳的排放23小刚同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数(装置的气密性良好)请 回答:(1)在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹 (填“打开”或“关 闭”)在酒精灯 上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。(2)小明将红磷换成了足量的镁条进行燃烧试验,结构观察到烧杯中的水进入 集气瓶,且几乎占满了集气瓶,请你帮助小明分析产生此现象的原因: 。24按如图组装仪器

    9、,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是 ;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 。25某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。( 1 ) 如 图 所 示 装 置 和 药 品 进 行 实 验 , 实 验 中 可 观 察 到 的 现 象 是: 、 。(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不 可以,其原因是 。(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水 量远远超过集气瓶的小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此

    10、现象的原因可能是 。(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 。26某学习小组用右图做镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹, 进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%。(1)瓶底铺细沙的原因是 ;(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其 容积的 %现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空气的组 成推测原因可能是 。27今年秋天黑龙江省多个城市出现了严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活, 危害了人体的健康(1)请根据所学的化学知识,谈一谈雾霾天气产生的一点原因(2

    11、)为减少雾霾天气的发生,请提出两条合理化建议28大同市委号召全市人民“坚决打好蓝天保卫战”,保护“大同蓝”,大同市各界 积极行动,落实整改措施初见成效(1)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染 的有害气体种类很多,请举一例 (用化学符号表示)(2)你认为改善空气质量的措施正确的是 a推广使用新能源 b加强企业排污管理 c雾霾多发天气,实行私家车限号出行29某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。组:(1)组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择 (填序号),为了充分 消耗容器中的氧气,药品的

    12、用量应保证 。A蜡烛B红磷C铁丝D木炭(2)小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是 (填序号) 为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为 100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL202119202219(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。 组:组同学发现组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是 组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空 气的体积反应前注射器

    13、中 空气体积反应后注射器中 气体体积实验测得空气中氧气 的体积分数15mL15mL9mL(2)装置中气球的作用是 。(3)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更 合理,理由是 。(4)如何检查该装置的气密性? 。30空气中氧气含量的测定如图所示:(l)燃烧匙内盛放的药品是 (2)集气瓶内水面上升不到 的原因可能是 (答一条即可)2019-2019 学年上人教版九年级化学第三单元第二节空气难度偏大尖子生题参考答案与试题解析一选择题(共 20 小题)1现在我省各大城市都在逐渐启动“公众看环保”活动,下列做法不合理的是A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D

    14、鼓励乘坐公交出行【解答】解:A倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极 意义,故不合题意; B大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物,故符合题意; C循环高效利用资源既节能减排、有保护了环境,故不合题意; D尽量使用公共交通工具出行,少开私家车多步行,可以节约能源保护环境, 故不合题意。故选:B。2如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置(试管容积 100mL,注 射器活塞抽拉至 50mL),该装置气密性良好,实验前夹紧弹簧夹,实验结束后试 管内的氧气被完全耗尽(导管内的气体忽略),冷却至室温后打开弹簧夹,注射 器的活塞大约停留在多少毫升处( )A15mLB20

    15、mLC30mLD40mL【解答】解:试管容积 100mL,注射器活塞抽拉至 50mL,实验前夹紧弹簧夹, 故空气的体积一共是 100mL,完全反应后,消耗掉的氧气的体积为:100mL=20mL ,故冷却至室温后打开弹簧夹,注射器的活塞大约停留在 50mL 20mL=30mL;故选:C。3如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确()A若实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果小于B该实验可证明氮气难溶于水C该实验可证明氧气约占空气总体积的 D将红磷换成硫粉,将瓶中的水换成浓的氢氧化钠溶液进行实验,也能得到相 同的结论【解答】解:A、若实验前没有将弹簧夹夹紧,可能会使瓶内气体受热膨胀

    16、时逸 出,从而引起误差偏大,故选项说法错误。 B、打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且进入的水约占集气瓶体积的,水不 再继续进入,说明氮气难溶于水,故选项说法正确。C、冷却至室温打开弹簧夹,进入集气瓶中的水约占其容积的,此实验可测得 氧气约占空气总体积的,故选项说法正确。 D、将红磷换成硫粉,生成的二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应,将瓶中的水换成 浓的氢氧化钠溶液进行实验,也能得到相同的结论,故选项说法正确。故选:A。4空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳【解答】解:A、氮气占 78%,化学性质稳定,故选项正确;B、氧气 21%,化学性质比较活泼,故选项错误;

    17、 C、稀有气体 0.94%,化学性质稳定,故选项错误; D、二氧化碳 0.03%,比较少,故选项错误; 故选:A。52019 年 1 月 1 日起,合肥市区全面推行烟花爆竹禁放政策,以减少环境污染, 提升城市文明水平。下列说法不正确的是() A燃放烟花爆竹容易引发火灾B过年期间不燃放烟花爆竹就没有节日气氛了C火药中含有硫,燃烧后会产生 SO2D燃放烟花爆竹会产生嗓音污染【解答】解:A、燃放烟花爆竹容易引发火灾,属于安全隐患,故 A 说法正确; B、禁止燃放烟花爆竹虽然减少了节日气氛,但为了减少环境污染,需要禁止, 故 B 说法错误; C、燃放烟花爆竹时会产生一氧化碳、二氧化硫等有害气体,还会有

    18、大量的烟尘, 会污染空气,故 C 说法正确; D、燃放烟花爆竹时声音很响,会产生噪音污染,故 D 说法正确;故选:B。6下列有关空气的说法正确的是()A空气由空气分子构成 BN2、O2 等均匀混合 CN2、O2 的体积比为 5:1DN2、O2 不再保持各自的化学性质【解答】解:A、空气属于混合物不存在空气分子,故 A 正确;B、空气中 N2、O2 等均匀混合,故 B 正确; C、N2、O2 的体积比为 4:1,故 C 错; D、混合物中各成分保持原来的化学性质,故 D 错。故选:B。7空气中含量第二位的气体是()A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气 78%

    19、、氧气 21%、稀有气体 0.94%、 二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质 0.03%。故选:B。8空气的下列成分中,化学性质最稳定的物质是()A氧气B氮气C二氧化碳D氩气【解答】解:A、氧气的化学性质比较活泼,故选项错误; B、氮气的化学性质比较稳定,故选项错误; C、二氧化碳的化学性质:能与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊,因 此二氧化碳的化学性质不是最稳定的。故选项错误; D、氩气是稀有气体,稀有气体的化学性质最稳定,故选项正确;故选:D。9如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法不合理的是()A用过量的红磷进行实验B红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞 C红磷熄灭后,立即打开

    20、止水夹 D不能用木炭代替红磷进行实验【解答】解:A、燃烧匙内盛放的红磷要过量,目的是完全消耗装置内的氧气, 否则测定结果偏小,故选项说法正确。B、红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞,否则瓶内气体逸出,会造成结果不准确,故选项说法正确。 C、红磷熄灭后,立即打开止水夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状 态,占据了部分水的体积,测定结果偏小,故选项说法错误。 D、木炭燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测 定空气中氧气含量,故选项说法正确。故选:C。10空气的成分按体积计算大约为 0.03%的是()A二氧化碳B稀有气体C氧气D氮气【解答】解:空气中氮气占到 78%,

    21、氧气占到 21%,稀有气体占到 0.94%,二氧 化碳占到 0.03%,其他气体和杂质占到 0.03%(以上都是体积分数)。故选:A。11下列做法不符合环保理念的是() A提倡绿色出行,发展公共交通 B减少燃煤发电,增加太阳能发电 C垃圾是一种资源,应该分类回收 D将高炉炼铁的废气直接排放到大气中【解答】解:A、大力发展公共交通,少开私家车,可以节约能源,减少环境污 染,符合环保理念; B、发展太阳能发电将有效减少煤的燃烧,减少有害气体、温室气体的排放,符 合环保理念;C、垃圾分类回收可节约资源,符合环保理念; D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染,不符合环保理念; 故选:D

    22、。12如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是A红磷的量不足会影响实验结论B装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C钟罩内气体压强减少从而导致水面上升 D将红磷改为碳也能得到正确的实验结论【解答】解:根据空气中氧气的含量测定实验的现象、结论和操作注意事项,以 及磷和碳的燃烧知识等。不难看出: A红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定 结果偏小,会影响了实验结论。因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;故 不能选择 A。 B装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更 加准确。因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;故不能选择

    23、 B。 C根据物理学中的压强知识可知,钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升, 从而使钟罩内外的压强达到平衡状态,进而测定出空气中氧气的含量。因此,该 选项的说法是正确的,不符合题意;故不能选择 C。 D如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生 成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正 确的实验结论。因此,该选项的说法是不正确的,符合题意;故应该选择 D。 故选:D。132019 年冬,为了有效减少雾霾,我国多数城市都进行了汽车限号出行,下 列物质不属于雾霾主要组成成分的是()ANO2 BPM2.5CN2 DSO2【解答】解:A、二氧化氮主

    24、要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹,属于 雾霾主要组成成分;B、PM2.5 是首要污染物,PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物,属于雾霾主要组成成分; C、氮气是空气的成分,不会造成污染,不属于雾霾主要组成成分; D、二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧,汽车尾气、工厂排放的废气等, 属于雾霾主要组成成分;故选:C。14大气中 PM2.5(直径不超过 2.5 微米的颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对 人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于 PM2.5 治理的是() A拆除建筑物时喷洒水B大力发展燃煤发电 C发展公共交通,减

    25、少私家车出行 D禁止焚烧秸秆和城市内烟熏腊肉【解答】解:A、拆除建筑物时喷洒水,就减少了空气中悬浮颗粒物,能对 PM2.5 的治理起作用。故 A 不复合题意; B、发展燃煤发电,会由于化石燃料的大量燃烧,产生大量的悬浮颗粒,所以对 PM2.5 的治理起不到作用,故 B 复合题意; C、发展公共交通,减少私家车出行,减少了污染物的排放,有利于 PM2.5 的治 理,故 C 不复合题意;D、焚烧秸秆能产生烟尘,所以禁止焚烧秸秆,有利于 PM2.5 的治理,故 D 不复 合题意。故选:B。15干脆的饼干敞口放置一段时间,变得松软了,这说明空气的成分中含有()A水蒸气 B氧气C二氧化碳D氮气【解答】解

    26、:酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会受潮,说明空气中含有 水蒸气,酥脆的饼干能吸收水蒸气变潮。故选:A。16如图是“空气中氧气含量的测定”实验,说法错误的是()A点燃红磷,是为了提高红磷的着火点 B冷却后,水倒流瓶内,可测定空气中氧气的体积 C隔绝空气,可使燃烧的红磷熄灭 D实验过程中温度升高,说明该反应是放热反应【解答】解:A、点燃红磷,是为了使温度达到着火点以上,而不是提高红磷的 着火点,故选项说法错误。 B、冷却后,瓶内压强减小,水倒流瓶内,可测定空气中氧气的体积,故选项说 法正确。 C、隔绝空气,破坏了燃烧的条件,可使燃烧的红磷熄灭,故选项说法正确。 D、实验过程中温度升高,说明该

    27、反应是放热反应,故选项说法正确。 故选:A。17雾霆是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒 物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象。请分析下列污染物中。会导 致雾霾的是( )A二氧化硫B臭氧C一氧化碳DPM 2.5【解答】解:雾霾是由可吸入颗粒物(PM2.5)引起的, 故选:D。18如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体【解答】解:空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占 78%、氧气占 21%、 稀有气体占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其它气体和杂质占 0.03%由图可知,a 占的体积分数最大,是氮气

    28、。故选:B。19“穹顶之下”播出以后,再次引起世人对“雾霾”、“PM2.5”等名词的关注。下 列措施或行为对控制“雾霾”、“PM2.5”不利的是()A大力植树造林B大力开发新能源C大力推进城市公交事业 D焚烧生活垃圾【解答】解:A、大力植树造林,可以净化空气,减少空气污染,对 PM2.5 的治 理能起到作用,故选项做法正确; B、大力开发新能源,能减少化石燃料的使用,能有害气体的排放,对 PM2.5 的 治理能起到作用,故选项做法正确; C、大力推进城市公交事业,能减少化石燃料的使用,能有害气体的排放,对 PM2.5 的治理能起到作用,故选项做法正确; D、焚烧生活垃圾会产生许多有害气体,会增

    29、加 PM2.5 污染,故选项做法错误; 故选:D。20空气是生命赖以生存的物质基础,空气中含量最多的气体是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体【解答】解:空气中各成分及体积含量如下:氮气 78%,氧气 21%,稀有气体0.94%,二氧化碳 0.03%,其它气体和杂质 0.03%。 故选:B。二解答题(共 10 小题)21根据图示装置回答有关问题:(1)测定空气中氧气含量的方法很多,图示装置 C 不能用来测定空气中氧气含 量的原因是 木炭燃烧生成二氧化碳气体,完全冷却后瓶内气压无明显变化,水 不会进入广口瓶 。(2)你认为装置 B 与 A 相比的优点是 反应始终在密闭容器中进行,使测量结 果更准

    30、确,且不污染环境 。(3)装置 D 实验过程中,活塞的移动方向为 先向右移,后向左移 ,若起始 时活塞的位置如图所示,则最后温度降至室温活塞前沿应停在 4 刻度处。【解答】解:(1)测定空气成分的方法很多,如图装置 C 不能测定空气中氧气含 量的原因是:碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压 强没有减小; 故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,完全冷却后瓶内气压无明显变化,水不会进 入广口瓶;(2)B 与 A 相比装置的优点是反应始终在密闭容器中,使测量结果更准确; 故填:反应始终在密闭容器中进行,使测量结果更准确,且不污染环境;(3)白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨

    31、胀,压强增大,活塞先 向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移 动;由于氧气约占空气体积的五分之一,故装置冷却后活塞左移五分之一到达处 刻度 4 处;故填:先向右移,后向左移;4。22十九大报告中提出“到本世纪中叶,要把我国建设成富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化国家”所以从化学的角度我们必须树立和践行绿水青山就是 金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境(1)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的但是,随着工业的发 展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染请写出一种目前计入空 气污染指数的污染物的化学式 SO

    32、2 木炭的燃烧会产生导致温室效应的气体,请写出该反应的化学方程式 C+O2 CO2 所以,我们生活中倡导“低碳生活”,其中的“碳”是指 分子 (填“原子”、“分子”或“元素”)(2)每到冬季,我们太原市的雾霾天气就会有所加重如图是本地 PM2.5 来源 分布图据此,下列措施对减少 PM2.5 效果最不明显的是 D A减少汽车的保有量 B植树造林 C用风能与太阳能发电替代燃煤发电 D减 少工业生产中二氧化碳的排放【解答】解:(1)目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化 碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等,木炭的燃烧生成二氧化碳,化学方程式 为:C+O2CO2;我们倡导“低碳”生活

    33、,“低碳”就是指较低的二氧化碳排放(2)A、减少汽车的保有量,可以减少汽车尾气的排放,减少烟尘,对减少 PM2.5效果明显,故 A 不符合题意; B、植树造林,有利于空气的净化,部分植物可以吸附阻挡粉尘,对减少 PM2.5 效果明显,故 B 不符合题意; C、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少了烟雾粉尘的排放,对减少 PM2.5 效果明显,故 C 不符合题意; D、减少工业生产中二氧化碳的排放,可以减缓温室效应,但与 PM2.5 没有什么 直接关系,故 D 符合题意故答案为:(1)SO2;C+O2 CO2;分子;(2)D23小刚同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数(装置的气密性良好)请 回

    34、答:(1)在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹 关闭 (填“打开”或“关 闭”)在酒精灯 上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。(2)小明将红磷换成了足量的镁条进行燃烧试验,结构观察到烧杯中的水进入 集气瓶,且几乎占满了集气瓶,请你帮助小明分析产生此现象的原因: 镁既能 与氧气发生化学反应,又能与氮气、二氧化碳发生化学反应 。【解答】解:(1)红磷燃烧之前,要使集气瓶内的气体与外界隔绝,在燃烧匙内 装入足量的红磷,将导管上的止水夹关闭,然后在酒精灯上点燃红磷。(2)小明将红磷换成了足量的镁条进行燃烧试验,结构观察到烧杯中的水进入 集气瓶,且几乎占满了集气瓶,是因为镁既能与氧气发生化

    35、学反应,又能与氮气、 二氧化碳发生化学反应,从而导致水几乎占满了集气瓶。故答案为:(1)关闭;(2)镁既能与氧气发生化学反应,又能与氮气、二氧化碳发生化学反应。24按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是 发出黄光、产生大量的白烟,放出热量 ;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 集气瓶内的氧气已消 耗完 ;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或 烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积的。【解答】解:(1)红磷燃烧的主要现象是:发出黄光、产生大量的白烟,放出热量,然后慢慢熄灭。(2)红磷熄灭的主要原因是

    36、瓶内的氧气被消耗完,没有支持红磷燃烧的物质了。(3)由红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,瓶内压强减少,空气中氧气的体积分 数约占空气体积的五分之一。所以,实验的现象是:烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一。 故答案为:(1)发出黄光、产生大量的白烟,放出热量;(2)集气瓶内的氧气已 消耗完;(3)烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水 约占集气瓶容积的。25某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是: 红磷燃烧, 黄色火焰,大量白烟,放热 、 水倒吸入集气瓶中,约到

    37、集气瓶 1 刻度线 。(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不 可以,其原因是 木炭燃烧生成二氧化碳气体,使得集气瓶中压强不变小,水不 倒吸 。(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水 量远远超过集气瓶的小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是 镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一 。(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含 量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 要保证药品本身是固 体,能且只能和空气中氧

    38、气反应,且生成物不是气体 。【解答】解:(1)红磷燃烧产生大量白烟,打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一;(2)木炭燃烧后生成二氧化碳,不能在广口瓶内外产生压强差,水不会倒流进 入瓶内;(3)镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要 大于五分之一,进入广口瓶中水的体积也会超过五分之一;(4)根据药品与氧气反应的产物是否能够产生压强差可以知道在选择药品时要 保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体; 故答案为:(1)产生大量白烟,打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广 口瓶容积的五分之一;(2)木炭燃烧后生成二氧化碳,不能

    39、在广口瓶内外产生压强差,水不会倒流进 入瓶内;(3)镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要 大于五分之一;(4)要保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体;26某学习小组用右图做镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹, 进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%。(1)瓶底铺细沙的原因是 防止瓶底受热不均而破裂(防止高热的燃烧溅落物 使瓶底炸裂) ;(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其 容积的 21(或 20) %现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空 气的组成推测原因可能是 瓶中的氮气与镁

    40、条发生了反应 。【解答】解:(1)镁条燃烧放出大量的热,所以瓶底铺细沙的原因是防止瓶底受热不均而破裂(防止高热的燃烧溅落物使瓶底炸裂);(2)氧气约占空气体积的 21%,所以若镁只和氧气反应,水进入集气瓶的体积 不会超过 21%,而题中的实验结果为进入了约 70%,所以结合空气的成分可以知 道镁条可能是与氮气也发生了反应。 故答案为(1)防止瓶底受热不均而破裂(防止高热的燃烧溅落物使瓶底炸裂);(2)21(或 20);瓶中的氮气与镁条发生了反应。27今年秋天黑龙江省多个城市出现了严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活, 危害了人体的健康(1)请根据所学的化学知识,谈一谈雾霾天气产生的一点原因(2

    41、)为减少雾霾天气的发生,请提出两条合理化建议【解答】解:(1)产生雾霾天气的原因有汽车尾气的排放;化石燃料的燃烧产生 的烟尘;施工扬尘;燃放鞭炮;工厂废气的排放等 故填:汽车尾气的排放;化石燃料的燃烧产生的烟尘;(2)为减少雾霾天气的发生,可以大力发展公共交通,减少私家车;使用清洁 能源;减少烟花爆竹的燃放;工厂废气处理达标后排放 故填:大力发展公共交通,减少私家车;使用清洁能源28大同市委号召全市人民“坚决打好蓝天保卫战”,保护“大同蓝”,大同市各界 积极行动,落实整改措施初见成效(1)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染 的有害气体种类很多,请举一例 CO (用

    42、化学符号表示)(2)你认为改善空气质量的措施正确的是 abc a推广使用新能源b加强企业排污管理c雾霾多发天气,实行私家车限号出行【解答】解:(1)从世界范围看,造成空气污染的有害气体主要是一氧化碳、二 氧化硫、二氧化氮等故答案为:CO(2)a 推广使用新能源,可减少污染,改善空气质量,正确;b 加强企业排污管理,可减少污染,改善空气质量,正确;c 雾霾多发天气,实行私家车限号出行,可减少污染,改善空气质量,正确; 故选 abc29某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。 组:(1)组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中 的其他成分反应而且生成物为固体。他们应

    43、该选择 B (填序号),为了充分消 耗容器中的氧气,药品的用量应保证 足量 。A蜡烛B红磷C铁丝D木炭(2)小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是 A (填序号)为 了确保实验的成功,在装药品之前应该 检查装置的气密性 。(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为 100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL202119202219(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。 组:组同学发现组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有

    44、关问题。(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空 气的体积反应前注射器中 空气体积反应后注射器中 气体体积实验测得空气中氧气 的体积分数15mL15mL9mL 20% (2)装置中气球的作用是 缓冲作用,防止试管内气体温度升高,气压增大, 冲开橡皮塞 。(3)装置一和装置二中气球的位置不同, 装置一 (填“装置一”或“装置二”) 更合理,理由是 能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应 。(4)如何检查该装置的气密性? 将注射器从 15mL 推到 10mL 处,松开注射器 活塞,又回复到 15mL 处,说明装置气密性良好 。【解答】解:(1)蜡烛和木炭与氧气反应,生成物

    45、中有气体,铁丝不能在空气中 燃烧,不能准确测定空气中氧气的含量,红磷不会跟空气中的其他成分反应,而 且生成物为五氧化二磷固体; 为了充分消耗容器中的氧气,红磷的用量应保证足量。故填:B;足量。(2)下图所示的两套装置,合理的是 A 装置; 为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查装置的气密性。 故填:A;检查装置的气密性。(4)根据表中数据可知,氧气约占空气体积的五分之一; 故填:;:(1)注射器内气体减少的量就是氧气的体积,则实验测得空气中氧气的体积分数为:=20%;故填:20%;(2)装置中气球的作用是:缓冲,防止试管内气体温度升高,气压增大,冲开橡皮塞;故填:缓冲作用,防止试管内气体温度

    46、升高,气压增大,冲开橡皮塞;(3)装置二与装置一装置比较,装置一中的气球在玻璃管的后部,更易让空气 流通,氧气与铜能充分反应;实验过程中,注射器应不停推拉活塞;故填:装置 一;能让空气更易流通,全部通过 铜粉,使氧气与铜粉充分反应;(4)检查该装置的气密性的方法将注射器从 15 mL 推到 10 mL 处,松开注射器 活塞,又回 复到 15 mL 处,说明装置气密性良好。故填:将注射器从 15 mL 推 到 10 mL 处,松开注射器活塞,又回 复到 15 mL 处,说明装置气密性良好。(合 理即可)30空气中氧气含量的测定如图所示:(l)燃烧匙内盛放的药品是 红磷 (2)集气瓶内水面上升不到的原因可能是 红磷不足(或装置漏气或没冷却 到室温就打开止水夹等) (答一条即可)【解答】解:(1)由于红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得 内外产生气压差由图示装置可知,该实验时,盛放在燃烧匙内的物质是一般是 红磷,故填:红磷;(2)若红磷量不足,装置漏气,实验完毕后没冷却到室温就打开止水夹都会导 致结果偏小;故填:红磷不足(或装置漏气或没冷却到室温就打开止水夹等)

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