上海市封浜高中第一学期高一信息科技学科期中试卷.docx
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- 上海市 高中 第一 学期 信息 科技 学科 期中 试卷
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1、2019学年上海市封浜高中第一学期高一信息科技期中考试试卷(2019.11)满分:100分 考试时间:60分钟一、选择题(每小题2分,只有一个正确答案,共50分。请将答案写在答题纸上)1.我们要使用计算机进行信息处理,就必须先对信息数字化,这是因为: ( )A.信息数字化后能够减少信息容量,提高处理效率B.计算机内部采用十进制数进行运算和存储C.计算机内部采用二进制进行运算和存储D.信息数字化是信息安全措施之一2.天气预报的基本过程有以下环节,其中信息加工环节是: A.使用气象卫星、雷达等采集信息B.气象员观测卫星云图,随时记录数字C.将采集的数据与有关气象资料结合在一起进行气象分析D.发布天
2、气预报信息3.有关二进制的论述,下面正确的是:( )A.二进制数只有0和1两个数码B.二进制运算逢十进一C.二进制数比十进制数小D.二进制数都是二位数4.二进制数1011的右边增加2个0形成一个新的数,则新数的值是原数值的: A.2倍B.4倍C.10倍D.100倍5.一个七位的二进制数11001,其中有两位看不清。在下列十进制数中,可能与此二进制数等值的是: 79 81 111 113A.B.C.D.6.小明收藏了从夏朝到民国共21个朝代的古钱币,每个朝代收集的钱币数最多不超过15枚。如果小明想要对每一枚古钱币用二进制进行编码,朝代和古钱币的起编码均为1,下列方案最合理的是:A.使用9位二进制
3、进行编码,前4位用于朝代编码,后5位用于同一朝代钱币编码B.使用8位二进制进行编码,前5位用于朝代编码,后3位用于同一朝代钱币编码C.使用8位二进制进行编码,前4位用于朝代编码,后4位用于同一朝代钱币编码D.使用9位二进制进行编码,前5位用于朝代编码,后4位用于同一朝代钱币编码7.ASCII码的作用是 ( )A.使英文字母、阿拉伯数字等符号可以被转换成计算机能识别的二进制数B.用七位二进制数表示一个字符C.可以表示94个字符D.可以表示34个控制符8.已知字母A的ASCII码是1000001,则“E”的ASCII码是A.1000101B.01000101C.11000101D.01000110
4、9.如果用二进制“0”代表白色方格,“1”代表黑色方格,按行排列则此十六进制信息:“3C,42,81,A5,81,99,42,3C”所表达的点阵图形是:ABCD10.关于汉字机内码和字形码,以下表述正确的是A.汉字字形点阵越精细,其字形码需要的存储空间就越大B.汉字的字形点阵为2424时需要的存储空间为24个字节C.汉字机内码只需一个字节的存储空间D.因为字体不同,所以同一个汉字有不同的机内码11.下图是同一段声音数字化过程的示意图,以下描述正确的是:课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解
5、决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。A.图b的采样频率低,数字化后的数据量小B.图b的采样频率高,数字化后的数据量大C.图a的采样频率高,数字化后的数据量小D.图a的采样频率低,数字化后的数据量大12.通常,对声音的数字化通过采样和量
6、化两个步骤来实现。若量化划分的等级范围用十进制表示为065535,采集的样本中一部分模拟量值序列为“6,5,11”,则这个序列量化值为 ( )A0000 0110,0000 0101,0000 1011B0110,0101,1011C110,101,1011D0000 0000 0000 0110,0000 0000 0000 0101,0000 0000 0000 101113.关于图像的分辨率,以下表述错误的是:A.使用高分辨位图可以获得高质量的输出B.位图图像的清晰度是依赖分辨率的,降低分辨率也就降低了图像的清晰度C.分辨率为40002500的照相机通常可以拍摄1000万像素的照片死记硬
7、背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。D.分辨率为10050的彩色图像,每像素是32位二进制数,该图像的约占用16万字节14.关于图像信息的数字化,以下表述正确的是 ( )这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为
8、人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?A.将一幅图像纵横分割成许多像素点来进行采样,就完成了该图像的数字化B.对一幅图像进行采样,用800600像素比16001200像素清晰度高C.图像分割的像素越精细,需要的存储空间也越大单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展
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