专题03 物质出入细胞的方式、酶和ATP-冲刺2022年高考生物考前回归教材基础知识自我检测.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题03 物质出入细胞的方式、酶和ATP-冲刺2022年高考生物考前回归教材基础知识自我检测 专题 03 物质 出入
- 资源描述:
-
1、专题03 物质出入细胞的方式、酶和ATP物质出入细胞的方式1.小麦细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐进入细胞质()2.午餐后氨基酸以主动运输方式进入小肠上皮细胞()3.神经纤维动作电位产生过程中Na内流属于自由扩散()4.血液中的葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白协助,并消耗能量()5.在使用苏丹鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色()6.无水乙醇在色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用()7.紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的必要条件是细胞壁的伸缩性小于原生质层()8.相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,因为动物细胞没有细胞
2、壁,对培养基的渗透压更敏感()9.消耗能量的运输方式只有主动运输()10.同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同()11.选用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜,是因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁、细胞核和具膜细胞器()12.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与神经递质结合()13.溶酶体内的酶由核糖体合成,高尔基体运入()14.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核()15.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞,核糖体多,核仁大()16.DNA聚合酶、RNA聚合酶通过核孔能进入细胞核,mRNA通过核孔能出细胞核()17
3、.红细胞在低浓度溶液中会因吸水而涨破,在高浓度溶液中会因失水而皱缩()18.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成,相当于半透膜()19.影响自由扩散和协助扩散的因素相同()20.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收蔗糖分子和醋酸分子的结果()酶和ATP1.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的()2.若要长期保存酶,应将其放在低温环境下()3.酶在催化反应完成后立即被降解为氨基酸()4.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基()5.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的()6.底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率的,并不影响酶的活性()7.
4、在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用()8.在缺氧的条件下,细胞质基质也能形成ATP()9.几乎所有ATP中的能量最终都来自光能()10.ATP与ADP在细胞中不停地进行转化()11.ATP中含有一个高能磷酸键()12.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质()13.酶在催化反应前后,其分子结构不变()14.与激素及载体蛋白等一样,酶起到调节作用后并不失活()15.在探究温度对酶活性的影响的实验中,温度和pH是自变量()考点一:酶和ATP1一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是()A2和3B1和3C2和2D4和62ATP的结构式可以简写成()AAPPPBAPPPCAPPPDA
5、PPP3社会上有许多有关“酵素”的商品,很多人趋之若鹜,其实“酵素”就是酶。下列有关酶的叙述,正确的是( )A酶是一类具有催化功能的蛋白质B与无机催化剂相比,酶具有高效性C酶在细胞内合成并只在细胞内起作用D酶能为化学反应提供活化能4酶具有极强的催化功能,其原因是()A增加了反应物之间的接触面B降低了产物分子的活化能C降低了反应所需要的活化能D降低了底物分子的自由能5ATP是细胞的能量“通货”。下列相关叙述正确的是( )AATP中的A代表腺嘌呤BATP中的T代表胸腺嘧啶CATP中靠近A的高能磷酸键易水解DATP的结构简式可表示为APPP6人体胃蛋白酶的最适pH为20,某同学将胃蛋白酶溶液从pH1
6、00调至20,此时胃蛋白酶的活性将()A不断上升B没有活性C先升后降D先降后升7关于酶和ATP描述正确的是()A酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质,酶被水解后产生氨基酸B在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将逐渐增强CATP在细胞内含量并不高,含有3个高能磷酸键DATP中的A不代表腺嘌呤,当再脱去两个磷酸基团后,可形成RNA的基本单位之一8如图表示蔗糖酶在最适温度下催化蔗糖水解的模型。下列叙述错误的是( )A不可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解B该模型能解释酶的催化具有专一性,其中A代表蔗糖酶C如果温度升高或降低5,催化速率都将下降D该模型能解释
7、酶的催化具有高效性,其中B代表蔗糖9下列选项中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和pH的关系是( )ABCD10“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,用新鲜肝脏制研磨液的主要目的是()A便于向试管中加入B便于将过氧化氢酶释放出来C便于与FeCl3 溶液作比较D有比较多的过氧化氢酶11酶能够催化化学反应,提高新陈代谢效率,下列关于酶的叙述错误的是()A酶的合成过程需ATP直接供能B胃蛋白酶的最适pH为15,最适保存温度为37C酶的活性受温度、pH、抑制剂等多种因素的影响D酶是活细胞产生的,在细胞外也能起催化作用12ATP对于生物体生命活动至关重要,其水解释放能量时,首先断开的是( )A远
8、离腺苷的化学键B靠近腺苷的化学键C任意一个化学键D中间的化学键13下图表示某种酶作用的模型,图中表示该酶的是( )A甲B乙C丙D丁14下列关于酶的说法中正确的是()A酶可以提高反应速率,原因是酶可以为化学反应提供活化能B所有酶的基本组成单位都是氨基酸C淀粉酶只能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解,说明酶具有专一性D温度过高、强酸或强碱会破坏肽键,导致蛋白酶失活15下图为蔗糖酶催化蔗糖水解的示意图,其中代表蔗糖酶的是( )AaBbCcDd16石油降解酶可分解石油污泥中的污染物,对环境保护有较高的应用价值,研究人员研究某单因素对石油降解酶的降解效果的影响,结果如图,则该因素是( )A石油降解酶的含量B
9、污泥中的石油含量C反应的温度D反应的pH17某学校生物兴趣小组想要设计实验验证酶具有专一性,他们可以选择的材料如下:蛋白质块、蛋白质溶液、蛋白酶液、淀粉酶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管若干、恒温水浴锅、时钟等。甲、乙两同学设计了以下实验(甲选择A、B两组,乙选择C、D两组)。四组中其他条件均适宜且相同。请回答下列问题:组别加入物质检测方法A蛋白酶液和蛋白液双缩脲试剂B淀粉酶液和蛋白液双缩脲试剂C蛋白酶液和蛋白块不加试剂D蛋白酶液和蛋白块不加试剂(1)双缩脲试剂可以和_反应,呈现_色。(2)甲同学实验的自变量是_,实验结果是:A、B组试管中最终颜色分别是_,这是因为_。(3)乙同学实验的观测指标是
10、_,预期实验现象是_。(4)甲、乙两位同学可以达到实验目的的是_。有同学认为乙的实验设计方案不够完善,得另外加一组实验才能更具有说服力,你认为该加的一组实验设计是_。18图是细胞内ATP与ADP相互转化的图示,据图回答下列问题。(1)图中A代表_,Pi代表_。ATP的简式中“”代表_,“P”代表_。(2)图中和代表_。(3)对植物来说,当由ADP转化成ATP时,所需要的能量来源于_作用和_作用。考点二:物质出入细胞的方式1当你连续吃咸菜时,你的口腔黏膜会有干涩的感觉。其原因是( )A口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞失水B口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞失水C口腔黏膜细胞质浓度大
11、于外界溶液浓度,细胞吸水D口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水2植物细胞的质壁分离是指( )A细胞质和细胞壁分离B原生质层和细胞壁分离C细胞质和液泡膜分离D细胞质和细胞膜分离3下列物质进出细胞,不需要载体蛋白协助的是( )ANa+B葡萄糖C乙醇D氨基酸4下列物质以主动运输方式通过细胞膜的是( )AH2OBO2CCO2DK+5水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水约高1065倍,丽藻细胞从细胞外吸收K+的方式是( )A自由扩散B协助扩散C主动运输D胞吞6如果抑制小肠绒毛上皮细胞的细胞呼吸,会影响其吸收下列哪种物质()A氨基酸B甘油C氧气D水7葡萄糖被人的红细胞吸收时,是从高浓度到
12、低浓度且要依靠细胞上的一种成分携带,但不消耗能量,该物质跨膜运输的方式是( )A渗透作用B自由扩散C主动运输D协助扩散8下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A无机盐在细胞中多为离子状态,均以主动运输的方式进出细胞B固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C某些小分子物质可通过胞吐方式运出细胞D护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输9白细胞能吞噬衰老死亡的细胞和侵入体内的细菌,与这一现象有关的是()A主动运输B细胞膜具有一定的流动性C细胞能相互融合D细胞具有选择透过性10下图为血浆中葡萄糖分子跨膜运输方式示意图,该运输方式是( )A自由扩散B协助扩散C主动运输D胞吞作用11植物细胞质壁
13、分离的过程中,细胞不断地失水,水分子穿过细胞膜的方式为()A主动运输B被动运输C胞吞D胞吐12下列物质出入细胞的实例中,属于胞吐的是( )ACO2进入毛细血管B水稻根细胞吸收NH4+C白细胞吞噬细菌D消化酶从胞内分泌到胞外13下图中代表物质跨膜运输方式。研究表明,许多情况下,水分子是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞的。这种方式是图中的( )ABCD14如图A-D表示细胞膜组成成分或结构,a-e表示物质跨膜运输方式,据图回答下列问题。(1)图中B表示_,d表示_。(2)若对细胞使用呼吸抑制剂,则a-e中受到影响的是_;若通过某种酶破环膜上的载体,则a-e中受到影响的是_。(3)细胞
14、膜两侧的浓度差也影响物质跨膜运输,_(用文字填运输方式)起到了维持浓度差的作用。(4)某些生物大分子也能通过细胞膜,如分泌蛋白的分泌就是利用_这一方式完成的。 15实验结果现象试剂中央液泡变化原生质层位置变化细胞大小质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液_脱离细胞壁_清水逐渐恢复原来大小恢复原位_ 考点一:酶和ATP1A【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动。【详解】ATP分子的结构简式为A-PPP,可见一个ATP分子含有1个腺苷、2个高能磷酸键、3个磷酸基团,A正
15、确,BCD错误。故选A。2D【分析】ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写。ATP分子的结构 式可以简写成APPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,代表一种特殊的化学键,ATP分子中大量的能量就储存在特殊的化学键中。ATP可以水解,这实际上是指ATP分子中特殊的化学键水解。ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。【详解】ABCD、ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,ATP分子的结构式可以简写成APPP,ABC错误,D正确。故选D。3B【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,与无机催化剂相比,具有专一性、高效性、作用条件温和等特点。【详解】A、部分酶的化学本质是是RNA,A错误;B、与无机催化剂相比,
16、酶降低反应所需活化能的效果更显著,即酶具有高效性酶,B正确;C、酶在细胞内合成,在细胞内、外均可起作用,C错误;D、酶降低反应所需活化能,而不是为化学反应提供活化能,D错误。故选B。4C【分析】与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的作用更显著,因此与无机催化剂相比,酶具有高效性。【详解】酶起催化作用的原理是因为酶能降低化学反应的活化能,由于与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的效果更显著,因此酶具有极强的催化作用。故选C。5D【分析】ATP是细胞的能量“通货”,是细胞的直接能源物质。【详解】A、ATP中的A代表腺苷,A错误;B、ATP中的T不代表胸腺嘧啶,B错误;C、ATP中远离A的高能磷
17、酸键易水解,C错误;D、ATP的结构简式可表示为APPP,D正确。故选D。6B【分析】影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】胃蛋白酶的最适pH值约为1.5,胃蛋白酶溶液的pH为10时,其中的胃蛋白酶已经失去活性,再将胃蛋白酶溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将没有活性。故选B。7D【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大部分是蛋白质,少部分是RNA 。ATP
18、是细胞中直接利用的能源物质。【详解】A、酶的本质大部分是蛋白质,少部分是RNA,水解产物是氨基酸或者核糖核苷酸。B、胃蛋白酶的最适合的pH值是1.52,当溶液pH为10时,强碱性会使酶的空间结构发生改变,永久失活,pH降到2,酶活性不能恢复,B错误;C、ATP在细胞内含量并不高,含有2个特殊的化学键,C错误;D、ATP中的A不代表腺嘌呤,代表腺苷,是腺嘌呤和核糖的组合,当再脱去两个磷酸基团后,即是腺嘌呤核糖核苷酸,可形成RNA的基本单位之一,D正确。故选D。8D【分析】分析题图:A与B结合后,A没有发生改变,但是B物质生成了C物质和D物质,因此A是蔗糖酶,B是蔗糖,C、D是蔗糖水解的产物(葡萄
19、糖和果糖)。【详解】A、蔗糖是非还原糖,其水解产生的果糖和葡萄糖是还原糖,因此可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否进行了对蔗糖的催化分解,但不能用于鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解,A正确;B、根据试题分析,该模型能解释酶的催化具有专一性,其中A代表蔗糖酶,B正确;C、该图表示蔗糖酶在最适温度下催化蔗糖水解的模型,如果温度升高或降低5C,催化速率都将下降,C正确;D、该模型具有严格的对应关系,能解释酶的催化具有专一性,不能解释酶的而高效性,D错误。故选D。9B【分析】本题主要考查pH对酶活性的影响。在最适pH下,酶的活性最高;强酸和强碱都能破坏酶的空间结构,使酶变性失活。【详解】胰蛋白酶的最适pH约为
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-828205.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
行为导向教学法在《FLASH动画设计》教学中的尝试运用.pdf
