专题05 遗传规律的应用-【新题速递】2023届江苏高三生物模拟试卷分类汇编（5月刊）.docx

1、专题05 遗传规律的应用（江苏省新高考基地学校2022-2023学年高三下学期重点热点测试生物试题） 某种昆虫（XY型）的翻翅与正常翅是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制；昆虫眼睛的颜色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制。为探究上述两对性状的遗传规律，用两组昆虫进行了杂交实验，其结果如下表。回答下列问题：杂交组合亲本子代（F1）甲翻翅乳白眼翻翅淡色眼翻翅淡色眼：正常翅淡色眼=2：1翻翅乳白眼：正常翅乳白眼=2：1乙翻翅伊红眼正常翅淡色眼翻翅伊红眼：翻翅淡色眼：正常翅伊红眼：正常翅淡色眼=1：1：1：1翻翅伊红眼：翻翅淡色眼：正常翅伊红眼：正常翅淡色眼=1：1：1：1（1）

2、昆虫眼色基因的遗传遵循_定律。若只考虑眼色的遗传，昆虫的基因型有_种。（2）甲杂交组合中亲本雌昆虫的基因型为_乙杂交组合中亲本雄昆虫产生配子的基因型为_。（3）已知翻翅伊红眼雌昆虫与翻翅乳白眼雄昆虫杂交，F1中出现了正常翅乳白眼雄昆虫。若再将F1中的翻翅伊红眼雌昆虫与翻翅乳白眼雄昆虫杂交，则F2中正常翅伊红眼雌昆虫的概率为_。（4）若将乙杂交组合子代（F1）中翻翅淡色眼雌昆虫与甲杂交组合子代（F1）中正常翅乳白眼雄昆虫杂交，产生子代的表型及比例为_。（5）测序结果表明，昆虫翻翅基因的产生是由于正常翅基因转录产物编码序列第727位碱基改变，由5-GAGAG-3变为5-GACAG-3，导致第_位氨

3、基酸突变为_。（部分密码子及对应氨基酸：GAG谷氨酸；AGA精氨酸；GAC天冬氨酸；ACA苏氨酸；CAG谷氨酰胺）（6）正常翅基因突变为翻翅基因产生了一个限制酶酶切位点。从翻翅昆虫细胞中获取控制翅形的基因片段，用限制酶处理后进行电泳（电泳条带表示特定长度的DNA片段），其结果为图中_（填“I”、“”或“”）。【答案】（1） . 分离 . 9 （2） . AaXiXi . aXt、aY （3）1/12 （4）翻翅淡色眼雌：正常翅淡色眼雌：翻翅淡色眼雄：正常翅淡色眼雄=1：1：1：1 （5） . 243 . 谷氨酰胺 （6）【解析】【分析】根据题干信息可知，控制颜色的基因e、t和i均由野生型突变而

4、来，这说明基因突变具有不定向性的特点。【小问1详解】分析题意，昆虫眼睛的颜色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制，故性状遵循基因的分离定律；后代中果蝇的眼色与性别相关联，表明控制眼色的基因位于X染色体上，若只考虑眼色的遗传，由于e、t 和 i基因位于X染色体上，因此雌果蝇的基因型有6种（XeXe、XtXt、XiXi、XeXt、XeXi、XtXi），雄果蝇的基因型有3种（XeY、XtY、XiY），即共有9 种基因型。【小问2详解】分析杂交组合甲，果蝇的翻翅与正常翅与性别无关，表明A基因位于常染色体上，并且翻翅为显性性状，由于“A 是纯合致死基因”，并且后代表现出2：1的比例，说明亲本

5、的基因型为AaAa，后代中果蝇的眼色与性别相关联，表明控制眼色的基因位于X染色体上；又由于后代雄果蝇全为乳白眼，则母本基因型为XiXi，故甲杂交组合中亲本雌昆虫的基因型为AaXiXi；分析杂交组合乙，亲本中的母本为伊红眼，而后代雄果蝇出现两种表现型，说明母本雌果蝇为杂合子，并且伊红眼（e）对淡色眼（t）为显性性状，杂交组合中亲本雄果蝇（正常淡色眼）的基因型可以表示为aaXtY，因此产生配子的基因型为aXt和aY。【小问3详解】已知翻翅伊红眼雌果蝇（AaXeX ）与翻翅乳白眼雄果蝇（AaXiY）杂交，F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇，说明亲本翻翅伊红眼雌果蝇基因型为AaXeXi，若再将F1中的翻翅

6、伊红眼雌果蝇（AaXeXi）与翻翅乳白眼雄果蝇（AaXiY）杂交，由于AA纯合致死，则 F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率为1/31/4=1/12。【小问4详解】若将乙杂交组合子代（F1）中翻翅淡色眼雌昆虫（基因型为：AaXiXi）与甲杂交组合子代（F1）中正常翅乳白眼雄昆虫（基因型为：aaXiY）杂交，得到的子代基因型、表现型及比例为：AaXiXi（翻翅淡色眼雌）、aaXiXi（正常翅淡色眼雌）、AaXiY（翻翅淡色眼雄）、aaXiY（正常翅淡色眼雄）=1：1：1：1。【小问5详解】测序结果表明，突变基因h转录产物编码序列第727位碱基改变，由G变为C，前面726个碱基对应242个氨基酸，故从7

7、27位开始的三个碱基对应第243位氨基酸，由GAG谷氨酸变为CAG谷氨酰胺。【小问6详解】正常翅基因突变为翻翅基因产生了一个限制酶酶切位点，则为正常翅酶切、电泳结果，为翻翅基因酶切、电泳结果，从正常翅基因突变为翻翅基因产生了一个限制酶酶切位点，翻翅应为杂合子，同时含有I和II的片段，其结果应为图中。（多选）（江苏省新高考基地学校2022-2023学年高三下学期重点热点测试生物试题）某脆性X染色体综合征（一种常见的智力低下综合征）家系，如下图1所示。X染色体上F基因的某区域存在（CGG）n三核苷酸片段重复，正常基因（F）、前突变基因（F+）和全突变基因（f）的相关差异如图2所示。研究发现，卵细胞

8、形成过程中，F+基因的（CGG）n重复次数会显著增加，而精子形成过程中则不会增加。相关叙述正确的是（）A. 脆性X综合征的发病率需在人群中随机调查B. 只要表达F蛋白的个体，表现即为正常C. 含f基因男性一定患病，含一个f基因的女性可能患病D. 若I-2的基因型是XFXF+，-2为男孩，该男孩一定不患病【答案】AC【解析】【分析】分析图1：“无中生有为隐性”，因此该病是隐性遗传病；分析图2：F基因(CGG)n重复序列62【解析】【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的

9、外孙。（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：女患者多于男患者；世代相传；（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病；（4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。【小问1详解】亨廷顿症发病机制是由编码

10、亨廷顿蛋白的基因（H基因）内含子序列中的三个核苷酸发生多次重复所致，该变异类型属于基因突变。据图1分析，患病的I1有一个正常的女儿1，可排除伴X显性遗传病，患病的2有一正常的儿子3，可排除伴X隐性遗传病，因此，该病的致病基因H只能位于常染色体上。【小问2详解】由图2中I1、I2、1、2、3、1、2的电泳结果可推测，患者CAG重复次数均超过25，因此当H基因中CAG重复次数均大于25次才可患病。与1、2比，3未发病，结合图示，从患者发病时的年龄和CAG的重复次数角度分析，3年龄小，未到发病年龄，且CAG重复次数少。【小问3详解】由图3可知，过程是转录、是翻译，因此所需的原料分别是核糖核苷酸和氨基

11、酸，RNA团簇募集剪接因子后，使前体RNA的加工过程受阻，最终导致过程不能翻译出Htt蛋白，从而发病，据此判断HD的遗传方式是常染色体显性遗传。【小问4详解】假设HD由A/a控制，红绿色盲由B/b控制，则3（基因型为AaXBY），其成年后和一正常女性（aaXBXb）婚配，要求二者婚配后生一患病男孩（包括仅患HD、仅患红绿色盲、两病皆患）的概率，可以逐对分析，患亨廷顿症的概率为1/2。生出患病男孩的概率为1/4，正常男孩的概率也是1/4，因此 二者婚后生成患病孩子的概率为1/21/4+1/21/4+1/21/4=3/8，由于3在减数分裂产生配子的过程DNA复制时CAG重复次数可能会增加，再结合图

12、2得出患亨廷顿症男孩H基因中CAG重复次数应该大于62。【点睛】熟知遗传病的致病特点是解答本题的关键，能正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握遗传病发病率的计算方法是解答本题的另一关键。（多选）（江苏省南京师范大学附中20222023学年高三一模适应性考试）正常普通小麦(2n42)缺失一条染色体形成单体小麦。将单体小麦与正常小麦杂交，结果如下表。下列相关叙述正确的是（ ）实验编号父本母本F1植株百分比正常小麦单体小麦实验一正常小麦单体小麦25%75%实验二单体小麦正常小麦96%4%A. 由实验一可知，减数分裂时不成对的染色体易丢失B. 由实验二可知，染色体数目为n1的花粉可育性较低C. 单体

13、小麦自交后代中，正常小麦与单体小麦的比例约为12D. 若要获得更多的单体小麦，杂交时最好选单体小麦作母本【答案】ABD【解析】【分析】正常普通小麦（2n=42）小麦减数分裂产生的配子为n；单体比正常个体少一条染色体，用（2n-1）表示，减数分裂产生的配子为n和n-1两种；配子n与n结合形成个体正常，n-1与n结合形成个体为单体。【详解】A、正常小麦做父本，产生配子为n，单体小麦做母本时，产生配子为n：（n-1）=1：1，后代正常和单体应该是1：1，但实验一的后代中单体比例75%，说明产生n-1的配子比例更高，说明减数分裂时不成对的染色体更容易丢失，A正确；B、实验二中母本只产生n这种配子，父本产生n和n-1两种配子，后代正常小麦比例更高，说明n-1花粉可育性更低，B正确；C、单体小麦自交，产生配子为n：（n-1）=1：1，按照正常情况后代的各种小麦比例为：正常小麦：单体小麦：缺失两条染色体的小麦约为1：2：1，正常小麦与单体小麦的比例约为1：2，但由实验一的结果可知，后代单体小麦可能较多，可能为1:3，C错误；D、由实验一可知，单体小麦做母本时后代单体比例更高，所以杂交时最好选单体小麦做母本，D正确。故选ABD。