专题06 【五年中考 一年模拟】二次函数压轴题-备战2023年江西中考数学真题模拟题分类汇编(解析版).docx
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1、专题06 二次函数压轴题1(2022江西)跳台滑雪运动可分为助滑、起跳、飞行和落地四个阶段,运动员起跳后飞行的路线是抛物线的一部分(如图中实线部分所示),落地点在着陆坡(如图中虚线部分所示)上,着陆坡上的基准点为飞行距离计分的参照点,落地点超过点越远,飞行距离分越高2022年北京冬奥会跳台滑雪标准台的起跳台的高度为,基准点到起跳台的水平距离为,高度为为定值)设运动员从起跳点起跳后的高度与水平距离之间的函数关系为(1)的值为 ;(2)若运动员落地点恰好到达点,且此时,求基准点的高度;若时,运动员落地点要超过点,则的取值范围为 ;(3)若运动员飞行的水平距离为时,恰好达到最大高度,试判断他的落地点
2、能否超过点,并说明理由【答案】(1)66;(2);(3)见解析【详解】(1)起跳台的高度为,把代入得:,故答案为:66;(2),基准点到起跳台的水平距离为,基准点的高度为;,运动员落地点要超过点,时,即,解得,故答案为:;(3)他的落地点能超过点,理由如下:运动员飞行的水平距离为时,恰好达到最大高度,抛物线的顶点为,设抛物线解析式为,把代入得:,解得,抛物线解析式为,当时,他的落地点能超过点2(2021江西)二次函数的图象交轴于原点及点感知特例(1)当时,如图1,抛物线上的点,分别关于点中心对称的点为,如表:2,补全表格;在图1中描出表中对称后的点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图象记为形
3、成概念我们发现形如(1)中的图象上的点和抛物线上的点关于点中心对称,则称是的“孔像抛物线”例如,当时,图2中的抛物线是抛物线的“孔像抛物线”探究问题(2)当时,若抛物线与它的“孔像抛物线” 的函数值都随着的增大而减小,则的取值范围为 ;在同一平面直角坐标系中,当取不同值时,通过画图发现存在一条抛物线与二次函数的所有“孔像抛物线” 都有唯一交点,这条抛物线的解析式可能是 (填“”或“”或“”或“”,其中;若二次函数及它的“孔像抛物线”与直线有且只有三个交点,求的值【答案】(1);见解析;(2);【详解】(1)、关于点中心对称,点为的中点,设点,故答案为:;所画图象如图1所示,(2)当时,抛物线,
4、对称轴为直线,开口向上,当时,的函数值随着的增大而减小,抛物线,对称轴为直线,开口向下,当时,的函数值随着的增大而减小,当时,抛物线与它的“孔像抛物线” 的函数值都随着的增大而减小,故答案为:;抛物线的“孔像抛物线”是,设符合条件的抛物线解析式为,令,整理得,抛物线与抛物线有唯一交点,分下面两种情形:当时,无论为何值,都会存在对应的使得,此时方程无解或有无数解,不符合题意,舍去;当时,即,整理得,当取不同值时,两抛物线都有唯一交点,当取任意实数,上述等式都成立,即:上述等式成立与取值无关,解得,则,故答案为:;抛物线,顶点坐标为,其“孔像抛物线” 为:,顶点坐标为,抛物线与其“孔像抛物线” 有
5、一个公共点,二次函数及它的“孔像抛物线”与直线有且只有三个交点时,有三种情况:直线经过,解得:或(舍去),直线经过,解得:或(舍去),直线经过,但当时,与只有一个交点,不符合题意,舍去,综上所述,3(2020江西)已知抛物线,是常数,的自变量与函数值的部分对应值如下表:0120(1)根据以上信息,可知抛物线开口向 ,对称轴为 ;(2)求抛物线的表达式及,的值;(3)请在图1中画出所求的抛物线设点为抛物线上的动点,的中点为,描出相应的点,再把相应的点用平滑的曲线连接起来,猜想该曲线是哪种曲线?(4)设直线与抛物线及(3)中的点所在曲线都有两个交点,交点从左到右依次为,请根据图象直接写出线段,之间
6、的数量关系 【答案】(1)上,直线;(2)见解析;(3)见解析;(4)【详解】(1)根据表格信息,可知抛物线开口向上,对称轴为直线;故答案为:上,直线;(2)把,代入,得:,解得:,抛物线解析式为,当时,;当时,;(3)画出抛物线图象,描出的轨迹,是一条抛物线,如图1所示,(4)方法一:不妨假设交点在轴上,则,方法二:如图2,设点,对应的横坐标分别为,令,可得,它对应的两个根应为,令,可得,它对应的两个根应为,或(对称轴), 倍长到,倍长到,可知(横坐标和(横坐标在原抛物线上,且关于对称轴对称,(对称轴),可得方法三:如图2,设,点为 的中点,即,代入中,得,即点所在的抛物线的表达式为,直线与
7、抛物线有两个交点,解得,或,直线与抛物线有两个交点,解得,或,故答案为:4(2019江西)特例感知(1)如图1,对于抛物线,下列结论正确的序号是;抛物线,都经过点;抛物线,的对称轴由抛物线的对称轴依次向左平移个单位得到;抛物线,与直线的交点中,相邻两点之间的距离相等形成概念(2)把满足为正整数)的抛物线称为“系列平移抛物线”知识应用在(2)中,如图2“系列平移抛物线”的顶点依次为,用含的代数式表示顶点的坐标,并写出该顶点纵坐标与横坐标之间的关系式;“系列平移抛物线”存在“系列整数点(横、纵坐标均为整数的点)”:,其横坐标分别为,为正整数),判断相邻两点之间的距离是否都相等,若相等,直接写出相邻
8、两点之间的距离;若不相等,说明理由在中,直线分别交“系列平移抛物线”于点,连接,判断,是否平行?并说明理由【答案】(1);(2)见解析【详解】(1)当时,分别代入抛物线,即可得;正确;,的对称轴分别为直线,的对称轴,由向左移动得到,再向左移动得到,正确;当时,则,或;,或;,或;相邻两点之间的距离都是1,正确;故答案为;(2)的顶点为,令,;相等,理由如下:横坐标分别为,为正整数),当时,纵坐标分别为,点,点的距离,点,点,的距离相邻两点间距离分别为;相邻两点之间的距离都相等;当时,或,过,分别作直线的垂线,垂足为、,在中,在中,不平行;5(2018江西)小贤与小杰在探究某类二次函数问题时,经
9、历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线经过点,则,顶点坐标为,该抛物线关于点成中心对称的抛物线表达式是抽象感悟:我们定义:对于抛物线,以轴上的点为中心,作该抛物线关于点中心对称的抛物线,则我们又称抛物线为抛物线的“衍生抛物线”,点为“衍生中心”(2)已知抛物线关于点的衍生抛物线为,若这两条抛物线有交点,求的取值范围问题解决:(3)已知抛物线若抛物线的衍生抛物线为,两抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求、的值及衍生中心的坐标;若抛物线关于点的衍生抛物线为,其顶点为;关于点的衍生抛物线为,其顶点为;关于点的衍生抛物线为,其顶点为为正整数)求的长(用含的式子表示)【答案】(1),;(2);(3
10、),衍生中心的坐标为;【详解】求解体验:(1)抛物线经过点,抛物线解析式为,抛物线的顶点坐标为,抛物线的顶点坐标关于的对称点为,即:新抛物线的顶点坐标为,令原抛物线的,关于点的对称点坐标为,设新抛物线的解析式为,点在新抛物线上,新抛物线解析式为,故答案为,;抽象感悟:(2)抛物线,抛物线的顶点坐标为,设衍生抛物线为,抛物线关于点的衍生抛物线为,衍生抛物线为,联立得,整理得,这两条抛物线有交点,;问题解决:(3)抛物线,此抛物线的顶点坐标为,抛物线的衍生抛物线为,两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,联立,(舍或,抛物线的顶点坐标为,抛物线的衍生抛物线的顶点坐标为,衍生中心的坐标为;抛物线的
11、顶点坐标为,点关于点的对称点为,抛物线的顶点坐标为,同理:,6(2022南昌模拟)如图1,已知抛物线是常数)的顶点为,直线(1)求证:点在直线上;(2)若,直线与抛物线的另一个交点为,与轴交点为,恰好是线段的中点,求的值;(3)如图2,当时,抛物线交轴于、两点,、在抛物线上,满足,判断是否恒过一定点,如果过定点,求出定点坐标;如果不过定点,说明理由【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析【详解】(1),将代入,得,点在直线上;(2)当时,联立,点横坐标为,恰好是线段的中点,;(3)存在,理由如下:当时,令,则,设,设直线的解析式为,联立,过点作轴交于点,过点作轴交于点,当时,直线经过定点7(
12、2022吉安一模)已知抛物线(1)当时,抛物线的顶点坐标为 将抛物线沿轴翻折得到抛物线,则抛物线的解析式为 (2)无论为何值,直线与抛物线相交所得的线段(点在点左侧)的长度都不变,求的值和的长;(3)在(2)的条件下,将抛物线沿直线翻折,得到抛物线,抛物线,的顶点分别记为,是否存在实数,使得以点,为顶点的四边形为正方形?若存在,请求出的值:若不存在,请说明理由【答案】(1);(2),;(3)见解析【详解】(1),抛物线的顶点为,故答案为:;设抛物线上任意一点,则点关于轴对称的点为,抛物线的解析式为,故答案为:;(2),抛物线经过定点,当时,的长度不变,当时,解得或,;(3)存在实数,使得以点,
13、为顶点的四边形为正方形,理由如下:设抛物线抛物线上任意一点,点关于的对称点为,抛物线的解析式为,与为正方形的对角线,、关于对称,8(2022高安市一模)定义:点是平面直角坐标系内一点,将函数的图象位于直线左侧部分,以直线为对称轴翻折,得到新的函数的图象,我们称函数的函数是函数的相关函数,函数的图象记作,函数的图象未翻折的部分记作,图象和合起来记作图象例如:函数的解析式为,当时,它的相关函数的解析式为(1)如图,函数的解析式为,当时,它的相关函数的解析式为(2)函数的解析式为,当时,图象上某点的纵坐标为,求该点的横坐标(3)已知函数的解析式为,已知点、的坐标分别为、,图象与线段只有一个公共点时,
14、结合函数图象,求的取值范围;若点是图象上任意一点,当时,的最小值始终保持不变,求的取值范围(直接写出结果)【答案】(1);(2)或;(3),或;【详解】(1)根据题意,将函数的解析式为的图象沿直线翻折,设所得函数的解析式为,在取两点,可得到这两点关于直线的对称点和,把和分别代入,得:,解得:,函数的解析式为(2)根据题意,可得图象的解析式为:,当时,解得:,该点的横坐标为或;(3)根据题意,得图象的解析式为:,当经过点或当时,解得:;当经过点或当时,解得:或5;当经过点时,解得:;当经过点时,解得:;随着的增大,图象的左端点先落在上(两个交点),的端点落在上(一个交点),图象经过点(两个交点)
15、,图象的左端点再次落在上(一个交点),图象的端点落在上(无交点),图象经过点(一个交点),的取值范围为:,或的最小值始终保持不变,整理得:,令,解得:,9(2022新余一模)在平面直角坐标系中,正方形,按如图的方式放置点,和点,分别落在直线和轴上抛物线过点,且顶点在直线上,抛物线过点,且顶点在直线上,按此规律,抛物线过点,且顶点也在直线上,其中抛物线交正方形的边于点,抛物线交正方形的边于点(其中且为正整数)(1)直接写出下列点的坐标:,;(2)求抛物线,的解析式,并直接写出抛物线的顶点坐标;(3)设,试判断与的数量关系并说明理由【答案】(1);(2),;(3)见解析【详解】(1)在直线上,横坐
16、标为1,且在直线上,故答案为:;(2)对于直线,设,可得,四边形是正方形,又点在直线上,又,抛物线的对称轴为直线,抛物线的顶点为,设抛物线的解析式为:,过点,解得,抛物线的解析式为;将代入中,四边形是正方形,抛物线的对称轴为直线,把代入,得,抛物线的顶点为,设抛物线的解析式为,将点代入,可得,抛物线的解析式为;抛物线的顶点为,抛物线的顶点为,抛物线的顶点为,抛物线的顶点坐标为,;(3)与的数量关系为,理由如下:由(2)得的解析式为,当时,解得,即,由(2)得抛物线的解析式为;当时,解得或(舍,即,10(2022赣州一模)在初中函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,结合图象研究函数性
17、质并对其性质进行应用的过程小丽同学学习二次函数后,对函数(自变量可以是任意实数)图象与性质进行了探究请同学们阅读探究过程并解答:(1)作图探究:下表是与的几组对应值:01234830008,;在平面直角坐标系中,描出表中各组对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象:根据所画图象,写出该函数的一条性质:;(2)深入思考:根据所作图象,回答下列问题:方程的解是 ;如果的图象与直线有4个交点,则的取值范围是 ;(3)延伸思考:将函数的图象经过怎样的平移可得到的图象?写出平移过程,并直接写出当时,自变量的取值范围【答案】(1),3;见解析;函数图象关于轴对称;(2)或或;(3)且【详解】(1
18、)将代入得,将代入得,故答案为:,3如图,由图象可得函数图象关于轴对称,故答案为:函数图象关于轴对称(2)根据表格及图象可得或时,故答案为:或或由图象可得当直线在轴下方,直线上方时,直线与函数图象有4个交点,故答案为:(3)函数的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的图象,如图,由图象可得当时,或,当时,或或,时,且11(2022瑞金市模拟)如图,在等腰直角三角形中,点在轴上,点在轴上,点,二次函数的图象经过点(1)求二次函数的解析式,并把解析式化成的形式;(2)把沿轴正方向平移,当点落在抛物线上时,求扫过区域的面积;(3)在抛物线上是否存在异于点的点,使是以为直角边的等腰直角三角形?
19、如果存在,请求出所有符合条件的点的坐标;如果不存在,请说明理由【答案】(1);(2);(3)见解析【详解】(1)点在二次函数的图象上,解得:,二次函数的解析式为(2)作轴,垂足为为等腰直角三角形,又,又,在和中,当点平移到点时,则,解得(舍去)或扫过区域的面积(3)当时,过点作轴,垂足为为等腰直角三角形,又,在和中,当时,点不在抛物线上当,过点作轴,垂足为同理可知:,当时,点在抛物线上12(2022宜春模拟)2022年是宜春市抓落实活动年,全市开展“拼理念、促比学赶超,拼作风、促担当实干,拼效能、促争先创优”的“三拼三促”活动在数学上,我们不妨约定:在平面直角坐标系中,将点称为“三拼三促”点,
20、经过的函数,称为“三拼三促”函数(1)下列函数是“三拼三促”函数的有 ; ; ; ;(2)若关于的二次函数是“三拼三促”函数,其图象开口向上且与轴的正半轴相交,求的取值范围;(3)如图,关于的二次函数的图象顶点为,点,和点,是该二次函数图象上的点且使得,试判断直线是否为“三拼三促”函数,并说明理由【答案】(1);(2);(3)见解析【详解】(1)当时,经过点,符合题意;当时,不经过点,不符合题意;当时,经过点,符合题意;当时,经过点,符合题意;故答案为:;(2)将点代入得:,图象开口向上且与轴的正半轴相交,解得:;(3)直线是“三拼三促”函数,理由如下:关于的二次函数的图象顶点为,点,和点,是
21、该二次函数图象上的点,设直线的解析式为,把,分别代入得:,设直线的解析式为,把,分别代入得:,整理为:,设直线的解析式为,将它与抛物线解析式联立得:,整理为:,由根与系数关系得:,将代入得:,直线的解析式为:,当时,直线经过点,直线是“三拼三促”函数13(2022乐安县一模)定义:已知,一次函数和二次函数若为实数)则称和的“函数”(1)若,和的“2函数”为,求的解析式(2)设一次函数和二次函数求和的“函数”解析式(用含的代数式表示)不论取何值,和的“函数”是否都过某定点,若是求出定点坐标;若否,请说明理由不论取何值,若二次函数上的点关于轴对称的点始终在和的“函数”上,求点坐标【答案】(1);(
22、2);见解析;点为【详解】(1),和的“2函数”为,;(2)和的“函数”,;,当时,不论取何值,和的“函数”都过定点;点关于轴对称的对称点为,把代入得,函数过点,不论取何值,二次函数上的点关于轴对称的点始终在和的“函数”上,点为,点为14(2022寻乌县模拟)【概念感知】我们把两个二次项系数之和为1,对称轴相同,且图象与轴交点也相同的二次函数称为“友好对称二次函数”例如:的“友好对称二次函数”为【特例求解】(1)的“友好对称二次函数”为 ;的“友好对称二次函数”为 ;【性质探究】(2)关于“友好对称二次函数”,下列结论正确的是 (请填入正确的序号)二次项系数为1的二次函数没有“友好对称二次函数
23、;二次项系数为的二次函数的“友好对称二次函数”是它本身;的“友好对称二次函数”为任意两个“友好对称二次函数”与轴一定有交点,与轴至少有一个二次函数有交点【拓展应用】(3)如图,二次函数与其“友好对称二次函数” 都与轴交于点,点,分别在,上,点,的横坐标均为,它们关于的对称轴的对称点分别为,连接,若,且四边形为正方形,求的值;若,且四边形邻边之比为,直接写出的值【答案】(1),;(2);(3);或或或【详解】(1),函数的“友好对称二次函数”为;,函数的“友好对称二次函数”为,故答案为:,;(2),二次项系数为1的二次函数没有“友好对称二次函数”;,二次项系数为的二次函数的“友好对称二次函数”是
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