专题07 必修二Unit 1-2023年高考英语一轮复习小题多维练（人教版2019）.docx

1、备战2023高考英语重难点单词变形及词组(单词词组默写+能力提升训练)专题07 必修二 Unit 1第一部分单词词组默写Part 1词性转换1. _ v.进入_ n.入口，进入2. _ v.申请；应用；涂，敷_ n. 申请(表)；用途；运用；应用(程序)3. _v.喜欢；prep.像_ adj. 可能的 adv. 可能地4. _ n. 山峰vt.爬上；骑上vi. 爬；登上 _ n.山；山脉_ adj.多山的5. _ n. 限度；限制vt.限制；限定_ adj.有限的_ adj.无限的6._ vt. (尤指向慈善机构)捐赠；赠送；献(血) _ n.捐赠，捐款，捐赠物 _n.捐献者7._ n.专业

2、，职业_ adj. 专业的；职业的 n. 专业人员；职业选手_ n.教授8. _n. 平衡；均匀vt.使平衡 _ adj. 均衡的9. _ n. 提议；建议_vt.提议；建议_ n. 提议人；建议人10. _vt.建立；创立_adj. 已确立的；著名的_n. 建立；创立；机构；单位11. _ n. 丧失；损失_ vt.丧失；失去；丢失_ adj. 丢失的；遗失的12. _ n. 捐款；贡献；捐赠 _ vi. &vt.捐献；捐助13._ vi. &vt.调查；研究 _n. 调查；侦查_n. 调查者；调查员14._ vi. 消失；灭绝；消亡_ n. 消失_ n. 外观；外貌；出现_ v. 似乎；显

3、得；出现；呈现15. _ n. 传统；传统的信仰或风俗_adj. 传统的_ adv. 传统地16._adj. 历史上著名(或重要)的；有史时期的_ adj. (有关)历史的；历史上的_ n. 历史；历史学17._n. 比较；相比_vt.比较；对比_ adj. 可相比的；同等的18._ adv. 创造性地；有创造力地 _adj. 创造性的；有创造力的；有创意的_ n. 独创性；创造性；创造力 _v. 创造；创作19._vt.促进；提升；推销；晋级 _n. 提升；晋升；促销；推销；促进20. _ vt.阻止；阻碍；阻挠_ n. 阻止；防止；预防_ adj. 预防(性)的；防备的Part 2 核心词

4、组1. _参加(某活动)3. _保持平衡4. _提出建议2. _导致5. _向求助6. _让步；屈服8. _向捐赠7._阻止；不准9. _确保；设法保证10. _ 在世界各地11. _提出，想出12. _熟悉，熟知答案：Part 1词性转换1. enter v.进入 entrance n.入口，进入2. apply v.申请；应用；涂，敷application n. 申请(表)；用途；运用；应用(程序)3. like v.喜欢；prep.像likely adj. 可能的 adv. 可能地4. mount n. 山峰vt.爬上；骑上vi. 爬；登上 mountain n.山；山脉mountain

5、ous adj.多山的5. limit n. 限度；限制vt.限制；限定limited adj.有限的unlimited adj.无限的6. donate vt. (尤指向慈善机构)捐赠；赠送；献(血) donation n.捐赠，捐款，捐赠物 donator n.捐献者7.profession n.专业，职业professional adj. 专业的；职业的 n. 专业人员；职业选手professor n.教授8. balance n. 平衡；均匀vt.使平衡 balanced adj. 均衡的9. proposal n. 提议；建议propose vt.提议；建议proposer n. 提

6、议人；建议人10. establish vt.建立；创立established adj. 已确立的；著名的establishmentn. 建立；创立；机构；单位11. loss n. 丧失；损失lose vt.丧失；失去；丢失lost adj. 丢失的；遗失的12. contribution n. 捐款；贡献；捐赠 contribute vi. &vt.捐献；捐助13. investigate vi. &vt.调查；研究 investigation n. 调查；侦查investigator n. 调查者；调查员14. disappear vi. 消失；灭绝；消亡 disappearance n

7、. 消失appearance n. 外观；外貌；出现appear v. 似乎；显得；出现；呈现15. tradition n. 传统；传统的信仰或风俗 traditional adj. 传统的traditionally adv. 传统地16. historic adj. 历史上著名(或重要)的；有史时期的historical adj. (有关)历史的；历史上的history n. 历史；历史学17. comparison n. 比较；相比compare vt.比较；对比comparable adj. 可相比的；同等的18. creatively adv. 创造性地；有创造力地 creative

8、 adj. 创造性的；有创造力的；有创意的creativity n. 独创性；创造性；创造力 create v. 创造；创作19. promote vt.促进；提升；推销；晋级 promotion n. 提升；晋升；促销；推销；促进20. prevent vt.阻止；阻碍；阻挠prevention n. 阻止；防止；预防preventive adj. 预防(性)的；防备的Part 2 核心词组1. take part in 参加(某活动)3. keep balance保持平衡4. make a proposal提出建议2. lead to导致5. turn to向求助6. give way t

9、o 让步；屈服8. donate . to . 向捐赠7.prevent . from .阻止；不准9. make sure确保；设法保证10. all over the world 在世界各地11. come up with提出，想出12. be familiar with熟悉，熟知第二部分能力提升训练一、用单词的适当形式完成句子1Look, dark clouds are gathering. It is likely _ (rain) soon.2These people have made great _(contribute) to China with their work. 3H

10、e made a very positive _ (contribute) to building the project successfully. 4You need to say why the building is worth_(preserve). 5Keeping a _ (balance) diet and taking exercises regularly are considered as healthy lifestyles. 6Id appreciate it if you could take some time to go through my _ (apply)

11、. 7His carelessness led to _ (fail) in the driving test. 8Families are pressed for time, many with both parents working to pay for their house, often working hours not of their choosing, living in car-dependent neighborhoods with _ (limit) public transport. 9I am greatly convinced that _ (prevent) i

12、s better than cure. 10The tourist is prevented from _(enter) a country if he does not have a valid passport. 11By _(compare), British artists seemed to lack imagination and invention. 12All kinds of_ (tradition) craft industries are preserved here. 13Every year about 40, 000 people attempt _(climb)

13、Kilimanjaro, the highest mountain in Africa. 14We admired the young scientist for his _ (contribute) to the country. 15Life is _ (limit)，but there is no limit to serving the people. 16I made a _(propose) that we should hold a meeting next week.17If not safeguarded, this traditional practice will soo

14、n _ (appear). 18They made a generous _ (donate) to charity and won peoples respect. 19People who gobble down their food and eat until they feel full are three times more likely to get fat _(compare) with people who eat slowly and modestly. 20The paintings were in an excellent state of_ (preserve). 2

15、1Mid-Autumn Festival, one of the most important _(tradition) Chinese festivals, falls on the 15th day of the eighth lunar month, Oct 1 this year. 22I see no reason _ this issue cannot be discussed.23I proposed that the students each _(make) a plan for the summer vacation. 24These regulations can pre

16、vent the accidents from _(happen) . 25Teachers should inspire all students to think _(creative) and critically. 二、选用适当的单词或短语补全句子选词填空take part in, give way to , keep ones balance , make proposals , not onlybut alsoin hisattemptto, donate to，turn to, make sure , contribute to26We hope your suggestion

17、will _solving the problem.27At last，I will be on my own，but I still want to have my parents to _ whenever I need help.28She _ $5,000 _the Childrens Hospital.29Hefailed_take controlofthe company.30_ does the sun give us light _ it gives us heat.31A great number of students _May 4 Movement.32Be prepar

18、ed to stop if signalled to do so and _emergency vehicles.33A wood surfer uses just one or two pieces of thin log and a bamboo pole to _.34Xi _ for drawing greater attention to climate governance(管理).35Moving everyone out is only the first step. We also need to _ they can live and work well without c

19、hanging their lifestyles.三、用单词的适当形式完成短文Local _36_(official)in Beijing promised to further protect the citys cultural heritage, in particular the narrow streets known as hutongs.Hutongs are _37_(common)found in the cities of North China, but they are in danger. Beijing is currently believed to have f

20、ewer than 1,000 hutongs, most of _38_are near the Forbidden City. Only 60 years ago, the number of the hutong _39_(be)3,250.“On average more than 100,000 people visit the Forbidden City during the National Day holidays. The visits put pressure on the _40_(protect)of cultural relics,” said Huang Yan,

21、 director of the Beijing Municipal Commission of Urban Planning, _41_(add)that hutongs should be protected from human damage.The government concentrated _42_ how the protection plans were carried out and how the management of cultural heritage worked. Wang Shaofeng, head of the Xicheng District Gove

22、rnment, said the area has 182 cultural relics, and many of them were built as far back as the Yuan Dynasty (1271 1368). The district of Xicheng has 1.28 million residents in _43_(it)57 square kilometers of land. “The most efficient way is to decrease the local population to reduce the possibility of

23、 causing harm to the heritage,” Wang said. “Each community has been required _44_(report)the status of its cultural heritage.”No one knows for sure how many hutongs _45_(leave)in the coming 100 years. 参考答案：1to rain【解析】【详解】考查固定句型。句意：看！黑云正在聚拢。很可能马上就会下雨了。固定句型 It is likely to do sth.表示“很可能做某事”，所以空处应填不定式

24、形式。故填to rain。2contributions【解析】【详解】考查名词。句意：这些人为中国做出了巨大的贡献。空处在句中作及物动词have made的宾语，要用contribute的名词形式；表示“作贡献”，其前面没有不定冠词时，习惯上用复数contributions。故填contributions。3contribution【解析】【详解】考查名词。句意：他为成功地建立项目做出了非常积极的贡献。分析句子成分可知，设空处位于形容词positive之后，应使用名词contribution，由空前a可知，应用名词单数形式。故填contribution。4preserving【解析】【详解】考

25、查非谓语动词。句意：你需要说明为什么这座建筑值得保存。be worth doing为固定用法，意为“值得做某事”，空处需填动名词作宾语。故填preserving。5balanced【解析】【详解】考查过去分词。句意：保持饮食和规律运动的平衡被认为是健康的生活方式。根据句子结构可知空格处应该填一个形容词作diet“饮食”的定语，balanced 表示“平衡的”符合题意。故填balanced。6application【解析】【详解】考查名词。句意：如果你能花点时间来浏览一下我的申请表，我会很感激的。分析句子可知，形容词性物主代词修饰名词，application“申请表”，此处指“我的申请表”，用单

26、数，故填application。7failure【解析】【详解】考查名词。句意：他的粗心导致了在驾驶考试中的失败。lead to“导致”，是固定短语，to是介词，接名词作宾语，failure“失败”，根据句意，此处用作不可数名词，故填failure。8limited【解析】【详解】考查形容词。句意：很多家庭时间紧迫，许多父母双亲都要工作来支付他们的房子，工作时间往往不是他们自己选择的，居住在依赖汽车的社区，公共交通有限。此处用形容词limited (有限的)做定语，修饰名词短语public transport。故填limited。9prevention【解析】【详解】考查名词。句意：我坚决相信

27、预防比治疗好。根据句子结构可知空格处应填宾语从句的主语，不能使用动词，且后面的表语cure“治疗”为名词形式，主语也是名词形式。故填prevention。10entering【解析】【分析】【详解】考查动名词。句意：如果游客没有有效护照，他就不能（被阻止）进入一个国家。分析可知，“prevent sb. from doing”，固定短语，意为“阻止某人做某事”，动名词作介词“from”的宾语。句中使用了该短语的被动结构，即，“sb. be prevented from doing”。故填entering。11comparison【解析】【详解】考查固定短语。句意：相比之下，英国艺术家似乎缺乏想

28、象力和创造力。在介词by之后作宾语应用名词形式，by comparison为固定短语，该短语在句中作状语，根据语境，此处意为“比较起来，相比之下”，故填comparison。12traditional【解析】【详解】考查词性转换。句意：这里保存着各种传统工艺产业。分析句子可知，空中的词修饰名词，作定语，应用形容词形式，故填traditional。13to climb【解析】【详解】考查非谓语动词。句意每年大约有4万人试图攀登非洲最高的山峰乞力马扎罗山。根据句意及attempt可知，此处应填入动词不定式作宾语，“attempt to do sth.”表示“尝试做某事”，故填to climb。14

29、contributions【解析】【详解】考查名词。句意：我们钦佩这位年轻科学家对国家的贡献。此空作for后的宾语，前有形容词性物主代词his，所以此空用名词contribution。且contribution表示“贡献”是可数名词，在此表示科学家做出的非常多的贡献，用名词复数，故填contributions。15limited【解析】【详解】考查形容词。句意：生命是有限的，但为人民服务是无限的。分析句子可知，此空是形容词作表语，形容词limited“有限的”，符合句意，故填limited。16proposal【解析】【分析】【详解】考查名词。句意：我建议我们下周开个会。根据空前a可知，空处填

30、名词，make a proposal意为“建议”，符合句意。故填proposal。17disappear【解析】【详解】考查动词时态。句意：如果不加以保护，这种传统做法将很快消失。空处作谓语，表示“消失”应用动词disappear，且结合上文will可知为一般将来时，应填动词原形。故填disappear。18donation【解析】【详解】考查名词。句意：他们慷慨地给慈善事业捐赠，赢得了人们的尊重。空前有不定冠词a，可知此处用名词单数donation，用来作made后宾语，故填donation。19compared【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：喜欢狼吞虎咽一直吃到自己感觉很饱的

31、人，肥胖的可能性比那些细嚼慢咽适量吃的人要高出三倍。分析可知此处使用非谓语动词，People who gobble down their food and eat until they feel full与compare之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状语，故答案为compared。20preservation【解析】【分析】【详解】考查名词。句意：这些绘画保存得非常好。介词of后面需加名词，故需要把preserve变成名词，preservation意为“保存”，表抽象概念，不可数。故填preservation。21traditional【解析】【分析】【详解】考查形容词。句意：

32、中秋节是中国最重要的传统节日之一，它发生在今年农历八月十五日，即十月一日。分析句子结构可知，设空处应填形容词作定语，修饰名词Chinese festivals；结合所给提示词tradition，其形容词形式为traditional“传统的”。故填traditional。22why【解析】【详解】考查关系副词。句意：我认为没有理由不能讨论这个问题。结合句意可知，no reason是先行词，空后是定语从句，关系副词why引导定语从句在句中做状语。故填why。23(should) make【解析】【分析】【详解】考查虚拟语气。句意：我提议学生们每人制定一个暑假计划。propose后面的宾语从句要用虚

33、拟语气，从句的谓语动词为(should) + do。故填 (should) make。24happening【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：这些规定可以预防发生意外。prevent sth. from doing 为固定用法，意为“阻止某事的发生”，空处需填动名词。故填happening。25creatively【解析】【分析】【详解】考查副词修饰动词。句意：老师应该激励所有学生发挥创造性和批判性思维。句中think是动词，副词修饰动词，此处需要把形容词creative变成副词creatively。故填creatively。26contribute to27turn to28 d

34、onated to29in hisattemptto30 Not only but also31took part in32give way to33keep their balance34made proposals35make sure【解析】【分析】26考查短语。句意：我们希望你的建议将有助于解决这个问题。contribute to有助于。情态动词will后接动词原形。故填contribute to。27考查短语。句意：最后，我将独自一人，但我仍然希望在我需要帮助的时候可以向父母求助。turn to求助于。动词不定式to后接动词原形。故填turn to。28考查短语。句意：她向儿童医院捐

35、赠了五千美元。donate .to .向捐赠。陈述过去事实，用一般过去时。故填donated; to。29考查短语。句意：他试图控制公司，但以失败告终。in ones attempt to do sth.某人试图做某事。故填in his attempt to。30考查短语。句意：太阳不仅给我们光，也给我们热。not only but also 不仅而且。故填Not only; but also。31考查短语。句意：许多学生参加了五四运动。take part in参加。陈述过去事实，用一般过去时。故填took part in。32考查短语。句意：如有信号，应准备停车，并给紧急车辆让路。give

36、way to给让路。动词不定式to后接动词原形。故填give way to。33考查短语。句意：木冲浪者只需要一两根细木头和一根竹竿就能保持平衡。keep ones balance保持平衡。动词不定式to后接动词原形。故填keep their balance。34考查短语。句意：习主席提出了更多关注气候治理的建议。make proposals提出建议。陈述过去事实，用一般过去时。故填made proposals。35考查短语。句意：让所有人搬走只是第一步。我们还需要确保他们在不改变生活方式的情况下能够良好地生活和工作。need to do sth.需要做某事。make sure确保，保证。故填

37、make sure。36officials37commonly38which39was40protection41adding42on43its44to report45will be left【解析】【分析】本文是一篇说明文。本文主要介绍了北京的政府官员承诺进一步保护城市的文化遗产。36考查名词的数。句意：北京的地方官员承诺将进一步保护城市的文化遗产，特别是被称为胡同的狭窄街道。根据语境可知，此处表示不止一位官员，故应用名词复数形式。故填officials。37考查副词。句意：胡同在中国北方的城市中很常见，但它们正处于危险之中。空处修饰谓语动词are found，作状语，应用副词形式。故填c

38、ommonly。38考查定语从句。句意：北京目前被认为只有不到1000条胡同，其中大部分都在紫禁城附近。空处指代先行词hutongs，引导非限制性定语从句，在从句中作介词of的宾语，故用关系代词which。故填which。39考查时态和主谓一致。句意：“仅在60年前，胡同的数量是3250条。”北京城市规划委员会主任黄岩说，他还补充说，胡同应该受到保护，不受人为破坏。由时间状语“60 years ago”可知，应用一般过去时；且主语为the number of the hutong（胡同的数量）是单数。故填was。40考查名词。句意：“仅在60年前，胡同的数量是3250条。”北京城市规划委员会主

39、任黄岩说，他还补充说，胡同应该受到保护，不受人为破坏。根据空前的the和空后的of可知，空处应用名词，protection（保护），抽象名词，不可数。故填protection。41考查非谓语动词。句意：“仅在60年前，胡同的数量是3250条。”北京城市规划委员会主任黄岩说，他还补充说，胡同应该受到保护，不受人为破坏。分析句子结构可知，Huang Yan与add之间为逻辑上的主谓关系，故用动词-ing形式作伴随状语。故填adding。42考查介词。句意：政府集中讨论了保护计划是如何实施的以及文化遗产管理是如何工作的。考查短语concentrate on集中注意力于。故填on。43考查代词。句意：西城区57平方公里的土地上有128万居民。空处作定语，要用形容词性物主代词。故填its。44考查非谓语动词。句意：每个社区都被要求报告其文化遗产的状况。require sb. to do sth.“要求某人做某事”，为固定用法，此处是其被动形式be required to do sth。故填to reporte。45考查时态和语态。句意：没有人确切地知道在未来的100年里会有多少胡同被保留下来。根据时间状语“in the coming 100 years”可知，应用一般将来时；且hutongs与leave之间是被动关系，故用一般将来时的被动语态，故填will be left。