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类型专题1 20以内的退位减法-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关(北师大版).docx

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    资源描述:

    1、专题1 20以内的退位减法(知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优)一、十几减9。1、计算十几减9时,可以用点数法、破十法、平十法等方法。2、减法是加法的逆运算,因此也可以用“想加算减法”计算十几减9。二、十几减8。1、用“破十法”计算十几减8时,把十几分成10和几,先算10减8,再用所得的数加十几个位上的数字就是所得的结果。2、用“平十法”计算十几减8时,先把8分成两个数(其中一个数和十几个位上得数字相同),再用十几连续减这两个数(先减与十几个位上得数字相同的那个数,再减另一个数)。3、减法是加法的逆运算,也可以用“想加算减法”计算十几减8。三、十几减7、6。1、十几减7。(1)用“破十法”

    2、计算十几减7时,把十几分成10和几,先算10减7,再用所得的数加十几个位上的数字就是所得的结果。(2)用“平十法”计算十几减7时,先把7分成两个数(其中一个数和十几个位上得数字相同),再用十几连续减这两个数(先减与十几个位上得数字相同得那个数,再减另一个数)。(3)减法是加法的逆运算,也可以用“想加算减法”计算十几减7。2、十几减6。(1)用“破十法”计算十几减6时,把十几分成10和几,先算10减6,再用所得的数加十几个位上的数字就是所得的结果。(2)用“平十法”计算十几减6时,先把6分成两个数(其中一个数和十几个位上得数字相同),再用十几连续减这两个数(先减与十几个位上得数字相同得那个数,再

    3、减另一个数)。(3)减法是加法的逆运算,也可以用“想加算减法”计算十几减6。四、十几减5、4、3、2。1、计算十几减5的方法:可以用“破十法”“平十法”“想加算减法”等方法,其中“想加算减法”比较简便;2、计算十几减4、3、2,可以选择自己喜欢的方法来计算,其中“想加算减法”比较简便。考点一:十几减9。方法总结:十几减9的得数等于十几个位.上的数加上1。【例一】口算。189129169149139159179119【答案】9;3;7;54;6;8;2【例二】看图列式计算。(个)【分析】用总数量减去吃了的数量,结果就是剩下的数量。【详解】由题意分析得:1899(个)【专题专练一】看图列式。【专题

    4、专练二】考点二:十几减8。方法总结:十几减8的得数等于十几个位上的数加上2。【例一】我会看图列式计算。()【分析】由题意可知,一共有17条鱼,左边有8条鱼,问题是右边的桶里有几条鱼,用鱼的总数减去左边鱼的数量,得到的就是右边桶里的鱼的数量,据此解答即可。【详解】1789(条)【例二】张爷爷家有16只鸡和9只鸭。鸭比鸡少多少只?(只)【分析】用“鸡的数量鸭的数量鸭比鸡少的数量”来列式解答;【详解】1697(只)口答:鸭比鸡少7只。【专题专练一】看图列式计算。148( )(颗)【专题专练二】兔子兄弟俩今天一共拔了15个萝卜。哥哥拔了几个萝卜?考点三:十几减7、6。方法总结:十几减7的得数比几多3,

    5、十几减6的得数比几多4。【例一】3年后,姐姐比苹苹大( )岁。【分析】不论过几年,姐姐和苹苹的年龄差都不会变,所以只需计算出今年两人的年龄差即可。【详解】由分析得:1174(岁)3年后,姐姐比苹苹大4岁。【点睛】本题主要考查减法的计算及年龄差常识的积累。【例二】还有几本书没有还? (本)【答案】9本【专题专练一】合唱组有多少人?【专题专练二】用12元买下面物品,还剩多少元钱?(元)考点四:十几减5、4、3、2。方法总结:十几减5、4、3、2的得数分别比几多5、6、7、8。【例一】看图列式计算。( )( )( )( )( )( )【分析】一图二式一道加法算式和一道减法算式,注意数字选取要统一,左

    6、边5只,右边8只一共多少只,加法计算;一共13只,飞走了5只,还剩下几只?减法计算。【详解】(只)(只)【点睛】1读懂图的意思。2将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式。3代入关系式,运算出结果。【例二】小明踢了多少个毽子?(个)答:小明踢了()个毽子。【分析】已知一个数比另一个数少几,求一个数是多少,用减法计算。【详解】1239(个)答:小明踢了9个毽子。【点睛】此题主要考查的是十几减3的退位减法的应用,要熟练掌握。【专题专练一】看图列式。(个)【专题专练二】用12元买下面一种物品,还剩多少元钱?(元)一、计算题1我会算。89 129 174 143538 152 65 9622我

    7、会算。10 2010 88 743146 66 87 13543口算。1561371671571271161461364口算。1891291691491391591791195算一算。65166189105103921581796算一算。7412613868159145971137直接写得数。1561451371241671231891798直接写出得数。6712866123418615599010449581028375121361194569看谁算得又对又快。12314713612416811916712515913913514510口算。11看谁算的又对又快。14715619913818

    8、7841681261491391766712细心计算。12618955339316013410911415701713313看谁算得又对又快。 14口算。31415细心算一算。12714685114189491671471361581159511212313416916算一算。 127158139147 118169156124 1791359618917看图列式计算。(个)18看图列式计算。(个)19看图列式计算。(颗)20看图列式计算。=21看图列式计算。(个)22我会列式。23看图列式并计算。共有12支铅笔。(支)24看图列式并计算。共有14个苹果。(个)25看图列式并计算。共有11支。

    9、(支)参考答案117;3;13;1611;17;11;1321;10;16;148;12;15;439;6;9;85;5;8;749;3;7;54;6;8;2511;10;9;157;11;7;8611;6;5;146;9;16;879;9;6;89;9;9;8813;4;0;512;10;18;1413;13;12;1217;7;2;399;7;7;8;8;2;9;7;6;4;8;9108;13;13;9;14;3;8;8;16;14;8;12117;9;10;5;11;12;8;6;5;4;11;13126;9;10;0;12;16;9;19;7;8;17;10136;3;8;9;9;8;

    10、6;7145;4;18;1720;17;10;813;16;19;149;8;9;5155;8;13;7;9;13;9;7;7;7;6;14;9;9;9;7165;7;4;73;7;9;88;8;15;9171358【分析】用碗的总数量减去右边碗的数量,求出差,就是左边盒子里的碗数量。【详解】由题意分析得:1358(个)181899【分析】图中共有18个草莓,吃了9个,求还剩多少个草莓,用原来的数量减去吃了的数量,计算即可。【详解】1899(个)还剩9个草莓。199357【分析】先用加法把已有的数量和又奖的数量加起来,求出和,再减去不小心弄丢的数量,求出差,即可解决。【详解】由题意分析得:93

    11、51257(颗)2014635【分析】用的总数量先减去6,得到的差,再减去3;据此列式计算。【详解】由题意分析得:1463835211569【分析】用总的数量减去左边的数量,结果就是右边篮子里的数量。【详解】由题意分析得:1569(个)221587【分析】从图中可知,箭头是用从15指向7,中间减了8,表示用15减8等于7.【详解】由题意可知:1587231293【分析】一共有12支铅笔,盒子外有9支,求盒子里有几支,求部分量,用减法计算。【详解】总支数盒子外的支数盒子里的支数1293(支)241477【分析】由图片可知,左边有7个苹果,用一共的苹果数减去左边的7个就得出桶里的苹果个数。【详解】1477(个)251138【分析】用总的支数减去左边的3支就是右边的支数。【详解】1138(支)

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