专题11 弦图模型巩固练习(提优)-冲刺2021年中考几何专项复习(解析版).docx
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1、弦图模型巩固练习1在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:如图,将平行四边形ABCD的四边DA、AB、BC、CD分别延长至E、F、G、H,使得AECG,BFDH,连接EF,FG,GH,HE求证:四边形EFGH为平行四边形【分析】根据平行四边形的性质得到ABCD,BCDBAD,根据平角的定义得到HCGEAF,根据启动建设性的性质得到EFCH,同理EHGF,于是得到结论【解答】证明:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,BCDBAD,HCG180BCD,EAF180BAD,HCGEAF,BFDH,AFCH,HCGFAE(SAS),EFGH
2、,同理EHGF,四边形EFGH为平行四边形【点评】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的判定和性质定理是解题的关键2勾股定理是一条古老的数学定理,它有很多种证明方法,我国汉代数学家赵爽根据弦图,利用面积法进行证明,著名数学家华罗庚曾提出把“数形关系”(勾股定理)带到其他星球,作为地球人与其他星球“人”进行第一次“谈话”的语言(1)请你根据图1中的直角三角形叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述)(2)以图1中的直角三角形为基础,可以构造出以a,b为底,以a+b为高的直角梯形(如图2),请你利用图2,验证勾股定理(3)利用图2中的直角梯形中线段BC与AD的大小
3、关系,可以证明a+bc2请完成其证明【分析】(1)根据勾股定理即可求解;(2)利用S梯形ABCDSRtABE+SRtDEC+SRtAED进行证明即可;(3)在直角梯形ABCD中,BCAD,由于已证AED是直角三角形,那么利用勾股定理有AD=2c,从而可证a+bc2【解答】解:(1)如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2c2(2)RtABERtECD,AEBEDC,又EDC+DEC90,AEB+DEC90,AED90S梯形ABCDSRtABE+SRtDEC+SRtAED,12(a+b)(a+b)=12ab+12ab+12c2,整理,得a2+b2c2(3)AD=2c,B
4、CAD,a+b2c,即a+bc2【点评】本题考查了勾股定理的证明,本题利用了全等三角形的判定和性质、面积分割法、勾股定理等知识3(1)我国著名的数学家赵爽,早在公元3世纪,就把一个矩形分成四个全等的直角三角形,用四个全等的直角三角形拼成了一个大的正方形(如图1),这个矩形称为赵爽弦图,验证了一个非常重要的结论:在直角三角形中两直角边a、b与斜边c满足关系式a2+b2c2,称为勾股定理证明:大正方形面积表示为Sc2,又可表示为S412ab+(ba)2,412ab+(ba)2c2a2+b2c2即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(2)爱动脑筋的小明把这四个全等的直角三角形拼成了另一个大的正方
5、形(如图2),也能验证这个结论,请你帮助小明完成验证的过程(3)如图3所示,ABCACE90,请你添加适当的辅助线,证明结论a2+b2c2【分析】(1)化简可得结论;(2)根据四个全等的直角三角形的面积+中间小正方形的面积大正方形的面积,即可证明;(3)如图3,作辅助线,构建矩形,根据矩形的面积可得结论【解答】证明:(1)大正方形面积表示为Sc2,又可表示为S412ab+(ba)2,412ab+(ba)2c22ab+b22ab+a2c2,a2+b2c2,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方故答案为:a2+b2c2;(2)证明:由图得,大正方形面积=12ab4+c2(a+b)(a+b),整
6、理得,2ab+c2a2+b2+2ab,即a2+b2c2;(3)如图3,过A作AFAB,过E作EFAF于F,交BC的延长线于D,则四边形ABDF是矩形,ACE是等腰直角三角形,ACCEc,ACE90ACB+ECD,ACB+BAC90,BACECD,BD90,ABCCDE(AAS),CDABb,DEBCa,S矩形ABDFb(a+b)212ab+12c2+12(a+b)(b-a),a2+b2c2【点评】本题考查了用数形结合来证明勾股定理,矩形和正方形的面积,三角形的面积,锻炼了同学们的数形结合的思想方法4教材第九章中探索乘法公式时,设置由图形面积的不同表示方法验证了乘法公式我国著名的数学家赵爽,早在
7、公元3世纪,就把一个矩形分成四个全等的直角三角形,用四个全等的直角三角形拼成了一个大的正方形(如图1),这个图形称为赵爽弦图,验证了一个非常重要的结论:在直角三角形中两直角边a、b与斜边c满足关系式a2+b2c2,称为勾股定理(1)爱动脑筋的小明把这四个全等的直角三角形拼成了另一个大的正方形(如图2),也能验证这个结论,请你帮助小明完成验证的过程(2)小明又把这四个全等的直角三角形拼成了一个梯形(如图3),利用上面探究所得结论,求当a3,b4时梯形ABCD的周长(3)如图4,在每个小正方形边长为1的方格纸中,ABC的顶点都在方格纸格点上请在图中画出ABC的高BD,利用上面的结论,求高BD的长【
8、分析】(1)根据四个全等的直角三角形的面积+阴影部分小正方形的面积大正方形的面积,代入数值,即可证明;(2)由(1)中结论先求出c的值,再根据周长公式即可得出梯形ABCD的周长;(3)先根据高的定义画出BD,由(1)中结论求出AC的长,再根据ABC的面积不变列式,即可求出高BD的长【解答】(1)证明:由图得,12ab4+c2(a+b)(a+b),整理得,2ab+c2a2+b2+2ab,即a2+b2c2;(2)解:a3,b4,c=a2+b2=5,梯形ABCD的周长为:a+c+3a+c4a+2c43+2522;(3)解:如图,BD是ABC的高SABC=12ACBD=12AB3,AC=42+32=5
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