专题11 细胞的增殖(串讲)(解析版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题11 细胞的增殖串讲解析版 专题 11 细胞 增殖 串讲 解析
- 资源描述:
-
1、专题11 细胞的增殖考点分布重点难点备考指南1.细胞不能无限分裂的原因2.细胞周期3.细胞有丝分裂的过程4.无丝分裂和具体实例5.观察有丝分裂的实验步骤1.细胞的生长和增殖的周期性2.细胞的有丝分裂3.细胞的无丝分裂4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。理解并掌握有丝分裂的过程理解并能画出有丝分裂DNA和染色体数目的变化。考点一细胞的生长和细胞周期1细胞增殖(1)概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。(2)方式真核生物:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂;原核生物:二分裂。(3)意义:是重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。2细胞周期(1)条件
2、:连续分裂的细胞才有细胞周期。(2)从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期G1期主要合成RNA和蛋白质,S期完成DNA复制,G2期主要合成蛋白质,分裂间期为分裂期进行物质准备,同时细胞有适度的生长。(3)特点:不同种类的细胞周期不同,分裂间期与分裂期所占比例也不同。(4)不同图形所表示的细胞周期方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图ABCA为一个细胞周期直线图ab或cd为一个细胞周期坐标图abcde为一个细胞周期柱形图A:DNA复制前的间期(G1期) B:DNA复制(S期)C:DNA复制后的间期(G2期)和分裂期1.不同生物细胞的
3、细胞周期持续时间不一定相同,同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同。2.显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,是因为细胞周期中,分裂间期所占的时间长,因此观察细胞所处时期时,大部分细胞都处于分裂间期。3.若要观察细胞的有丝分裂,应选择细胞周期中分裂期所占时间相对较长的细胞,容易观察到处于分裂期的细胞。4.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向(1)持续分裂:始终处于细胞周期中,如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞等。(2)暂不分裂:暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中,如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记
4、忆细胞等。(3)永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡,如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。典例1.如图是关于细胞周期的示意图(G0期是具有分裂能力的细胞反复分裂数次之后处于停止分裂状态的时期,M期为分裂期,G1期主要进行RNA和有关蛋白质的合成,S期主要进行DNA的复制,G2期为有丝分裂的准备期,还有一些RNA和有关蛋白质的合成)。下列叙述错误的是()A一个完整的细胞周期为G1期S期G2期M期B相同抗原再次入侵时会将处于G0期的记忆细胞激活CS期DNA复制后染色体数目加倍,为M期的进行提供所需物质D处于G1期的细胞数量远多于处于(MG2)
5、期的细胞数量【答案】C【解析】S期主要进行DNA复制,为M期的进行提供所需物质,但染色体数目不加倍,C错误。典例2.(2021山东潍坊五县市10月联考)利用一定的方法,使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步。高浓度TdR(胸腺嘧啶核苷)双阻断法是常用的同步化方法。它可逆地起作用,且不影响其他时期细胞的活动,最终可使细胞停留在S期或G1/S交界处。研究人员利用胡萝卜细胞,经下图过程的处理,成功将所有细胞阻断在G1/S交界处。下列叙述错误的是()注:胡萝卜细胞周期中G1为1.3 h、S为2.7 h、G2为2.9 h、M为0.6 h。A.细胞周期同步利于研究某一时期细胞的代谢、增殖、基因
6、表达或凋亡B.通过抑制纺锤体的形成,可使细胞同步于M期C.t1、t3的处理时长都应大于或等于4.8 hD.t1、t2和t3三次处理的总时长为7.5 h【答案】D【解析】细胞周期同步有利于研究某一时期细胞的代谢、增殖、基因表达或凋亡,A正确;通过抑制纺锤体的形成,会使细胞周期停留在M期,从而使细胞同步于M期,B正确;由题意分析,高浓度TdR双阻断法可使细胞停留在S 期或G1/S 交界处,细胞群体经t1时长的高浓度TdR处理之后,洗脱,再进行t2时长的正常处理,转移至高浓度TdR中处理t3时长,最终所有细胞都阻断在G1/S 交界处,则第1次阻断时长相当于G2、M和G1期时长的总和或稍长,洗脱后处理
7、时间不短于S期时长,而小于G2+M+G1期时长,这样才能使所有位于G1/S期的细胞通过S期,而又不使沿周期前进最快的细胞进入下一个S期,第2次阻断时间同第1次,当细胞继续运转至G1/S交界处时,被高浓度TdR阻断而停止。经过t1时间处理,处理时间至少不少于G2、M和G1期时长的总和,故t12.9+0.6+1.3=4.8(h),t3和t1类似,故t34.8 h,C正确;据分析可知,t14.8 h,4.8 ht22.7 h,t34.8 h,故t1+t2+t37.5 h,D错误。考点二细胞的有丝分裂1有丝分裂过程间期 前期 中期 后期末期(2)有丝分裂各时期的主要特征(以高等植物细胞为例):间期前期
8、中期染色体的着丝点排列在赤道板上后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向两极末期(3)有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA,保持了细胞的亲子代之间遗传的稳定性。2无丝分裂1有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)染色体行为变化核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期核DNA2n4n4n4n4n4n2n染色体2n2n2n4n4n2n染色单体04n4n4n00(2)有丝分裂过程中相关成分或结构“加倍”的时期和原因成分或结构时期原因
9、DNA间期DNA复制染色体后期着丝点分裂中心体间期中心体复制细胞核末期新核膜已经形成,细胞质尚未分裂(3)与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体动、植物细胞间期(主要)与有关蛋白质的合成有关中心体动物、某些低等植物细胞前期与纺锤体的形成有关高尔基体植物细胞末期与细胞壁的形成有关线粒体动、植物细胞整个细胞周期提供能量(4)动植物细胞有丝分裂的主要区别“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像典例1.如图所示某动物细胞的有丝分裂过程图。下列相关叙述正确的是()A图中从时期1到8可表示一个完整的细胞周期B图中时期2的染色体空间结构最稳定C图中时期3同源染色体两两配对并形
10、成四分体D图中时期6、7体现了细胞膜的流动性【答案】D【解析】细胞周期从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,因此图中可表示一个完整的细胞周期的应该是从时期8到8,A错误;有丝分裂中期的染色体空间结构最稳定,时期2为前期,B错误;同源染色体联会形成四分体发生于减数第一次分裂前期,有丝分裂过程中不发生联会现象,C错误;时期6、7出现了细胞膜的收缩,体现了细胞膜的流动性,D正确。典例2.如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中1代表囊泡,2代表细胞壁,3代表纺锤丝。下列分析正确的是()A图甲细胞中的着丝点断裂导致DNA数目加倍B图乙细胞中的2是通过1与赤道板融合而形成的C
11、若加入DNA合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂D若用秋水仙素抑制3的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂【答案】C【解析】图甲为处于有丝分裂后期的细胞,图乙为处于有丝分裂末期的细胞,图丙为分裂形成的子细胞或间期细胞。DNA数目加倍的原因是DNA复制,着丝点分裂导致染色体数目加倍,A错误;2是细胞板,是由1融合而形成的,而赤道板不是真实的结构,B错误;若加入DNA合成抑制剂,将使细胞停留在间期,图丙细胞不能继续分裂,C正确;着丝点分裂与纺锤丝无关,D错误。考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1实验原理(1)选材:高等植物的分生区组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)染色:细胞核内的染色体(质)易被
12、碱性染料(甲紫溶液)染成深色。(3)时期确定:在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断细胞所处的分裂时期。2实验操作步骤(1)洋葱根尖的培养:实验前培养34 d,待根长到约5 cm。(2)装片的制作过程:解离、漂洗、染色、制片。(3)观察先低倍镜观察:根据根尖特点找到分生区细胞。后高倍镜观察:先找中期,后找前、后、末期细胞。分生区细胞特点:细胞呈正方形,排列紧密。1实验操作的注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软,影响染色漂洗时间适宜洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色染色时间太短染色体或染色质不能完全着色过长
13、使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体压片力度过轻细胞未分散开过重将组织压烂2.关于实验的4点提醒(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂,伸长区和成熟区细胞不能分裂。(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程,因为解离时细胞已死亡,可以寻找处于不同时期的细胞,连起来体现出细胞分裂的连续过程。(3)细胞板是一个真实的结构,赤道板不是真实存在的结构,而是人为定义的平面。(4)“解离漂洗染色制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失,否则不易观察到预期现象。3细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算(1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。(2)某时期持续时间(t)细胞周期(T)。洋葱在
14、生物学实验中的“一材多用”取材部位实验名称取材原因叶鳞片叶植物细胞的质壁分离和复原外表皮细胞含紫色大液泡使用高倍显微镜观察细胞的多样性细胞较大,外表皮细胞有大液泡,内表皮细胞有明显的细胞核观察DNA和RNA在细胞中的分布内表皮细胞近于无色管状叶叶绿体中色素的提取和分离色素含量多根观察根尖分生组织细胞的有丝分裂材料易得,且分生区细胞分裂能力强,染色体数目少,易于观察低温诱导植物染色体数目的变化材料易得,且低温(4 )下根尖也能分裂生长,诱导染色体变异率较高典例1.如图是关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的部分操作,下列叙述正确的是()A剪取洋葱根尖23 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2019-2020人教版语文必修2课件:第三单元 同步写作序列学案三 .ppt
