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类型专题12 解放战争 2023年中考历史一轮复习专题训练(湖南专用).docx

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    专题12 解放战争 2023年中考历史一轮复习专题训练湖南专用 专题 12 2023 年中 历史 一轮 复习 训练 湖南 专用
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    1、专题12 解放战争 2023年中考历史一轮复习专题训练(湖南专用)一、单选题1有学者概括说:“中国近代半湖南,湖南近代半醴陵。”领导湖南和平解放的醴陵籍人士是() A程潜 陈明仁B程潜 李立三C左权 陈明仁D左权 李立三2如图是王刚同学绘制的人民解放战争年代尺,其中“战略进攻”开始的主要标志是() A转战陕北B发动三大战役C刘邓大军挺进大别山D渡江战役3淮海战役结束后,陈毅感慨地说:“淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。”下列所述人民解放战争胜利的原因,与材料相符的是() A人民群众的大力支持B党中央的正确领导C人民解放军的英勇作战D正确的战略战术4在中国革命史的历史长卷中不难找到一座大

    2、山的名字,它呈西北东南走向,绵延千里,直插入鄂、豫、皖三省交界地带,它就是大别山。大山无言,却在1947年见证了() A解放战争的打响B人民解放军由战略防御转为战略进攻C战略决战的开始D人民解放军彻底消灭了国民党军主力51947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,千里挺进大别山。该事件() A 标志着全面内战的爆发B揭开了人民解放军战略进攻的序幕C消灭了国民党军队的主力D结束了南京国民政府在大陆的统治6毛泽东曾说:“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点这个事实一经发生,它就将必然地走向全国的胜利。这个“转折点”揭开了人民解放军战略进攻的序幕,它是()

    3、A辽沈战役B淮海战役C平津战役D刘邓大军千里挺进大别山71949年4月,人民解放军横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。此时毛泽东写的诗词最有可能是() A到中流击水,浪遏飞舟B今日长缨在手,何时缚住苍龙C宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王D万里长江横渡,极目楚天舒8解放战争中为进军大西南创造有利条件的重要战役是()A常德会战B衡宝战役C湘西会战D长衡会战9陈毅曾这样谈论某一场战役:“数十万劳动人民的组织和指挥,逐渐形成系统和秩序这是我军能保持常胜成绩的有利因素之一,没有这样一支伟大的劳动人民志愿运输大军,我们休想战争能够胜利。”这场战役最可能是()A辽沈战役B淮海战役C平津战役D渡江战役

    4、10某作品在描述一次战役的意义时说道,“历时半年之久,横跨山东、河南、安徽、湖北四省的惊人壮举,部队损失过半,原先打下的根据地也几乎丧失。但在战略上,陕北地区中央面临的危机得到解除,晋冀鲁豫根据地的压力也得到了缓解”。这次战役是()A百团大战B台儿庄战役C千里挺进大别山D淮海战役11诵读毛泽东诗词不仅能重温历史的峥嵘岁月,更能领略中国共产党人的革命情怀。下列诗词反映的历史事件按时间先后排序,正确的是() 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒一桥飞架南北,天堑变通途钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动ABCD121945年8月29日,重庆大公报发表社评毛泽东先生来了!,其中写道“

    5、中国人听了高兴,世界人听了高兴”。“中国人高兴”是因为毛泽东重庆来有利于( )A 土地改革运动B彻底摆脱美国的干涉C实现和平建国D实现国共第二次合作13观察下图,可以看出中国人民解放军采取的军事行动是()A挺进大别山B淮海战役C平津战役D解放南京14下表内容是中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党( )时期土地政策国共十年对峙时期打土豪,分土地全民族抗战时期地主减租减息解放战争时期没收地主土地,实行耕者有其田A不断扩大农村革命根据地B逐步壮大解放区军事实力C重视发挥农民的革命作用D巩固抗日根据地民主政权15三大战役使国民党军队人数从365万下降到204万,主力基本被消灭。下列属于人民

    6、解放战争时期三大战役的是() 平津战役辽沈战役淮海战役威海卫战役ABCD16国民党中央日报总主笔陶希圣对报社的编辑们说:“我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造空气。”这反映了国民党电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的在于() A和平建国B“假和平,真内战”C共商国是D结束内战17毛泽东在解放战争第二年的战略方针中指出:“我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区城。在外线大量开做,这里的“基本任务”是() A收复延安B挺进大别山C解放北平D渡江作战18毛泽东同志不仅是伟大的无产阶级革命家、军事家,而且留下了许多脍炙人口的诗词。下列诗句反映的历史事

    7、件发生于解放战争时期的是() A秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动B五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸C黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁D钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江19毛泽东曾说:“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点这是这个事实一经发生,它就将必然地走向全国的胜利。”这里的“转折点”是指() A粉碎了国民党军的全面进攻B揭开了人民解放战争战略进攻的序幕C华北全境基本解放D国民党军队的主力基本被消灭20电视剧彭德怀元帅曾在央视热播。你不可能在该电视剧中看到彭德怀() A领导平江起义B指挥百团大战C领导淮海战役D指挥抗美援朝二、材料分析题21阅读下列材料材料一:如图反映了

    8、台湾与祖国大陆的联系材料二:葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛苦!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!望大陆(1964年)材料三:中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统。“台独”分裂是祖国统一的最大障碍,是民族复兴的严重隐患。凡是数典忘祖、背叛祖国、分裂国家的人,从来没有好下场,必将遭到人民的唾弃和历史的审判!台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话请回答:(1)

    9、按示例完成材料一的空格。(2)根据材料二并结合所学知识,分析作者发出“大陆不可见兮”感慨的历史原因。(3)根据材料三,概括“祖国完全统一”的有利条件和不利因素。(4)2022年4月14日,美国两党6名联邦议员流窜访问中国台湾地区。假如你是中国外交部发言人,请对此事作出回应。22在党的百年华诞来临之际,举国上下掀起了党史学习热潮!下面是初二,六班历史兴趣小组以“学党史、明理”为主题进行的探究活动,请你,完协助完成下列任务:(学百年党史,体验苦难辉煌)材料一:张文同学整理的“党史学习”题表格(部分)材料二:一百年来,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,创造性的发展

    10、马克思主义。我们党的历史,一步不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。摘编自从百年党史领悟马克思主义中国化等(学百年党史,传承革命精神)材料三:中央党史文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神,共有91种。各种精神之间有相通相融的共性,有基础性的思想内涵,有一以贯之的理念内容,诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于奉献等。(1)将张文同学整理的表格中的划线处补充完整。(2)对下列关于中国共产党不同时期土地政策的表述作出,正误判断,正确的填写“正确”,错误填写“错误”。抗战胜利后,将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其

    11、田的土地政策。1950年开始的土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行土地公有制。1978年以后的农村经济体制改革,在土地公有制基础上,实行家庭联产承包责任制。(学百年党史,感悟真理力量)(3)根据材料二并结合所学知识,指出马克思主义中国化的特点,并列举中国共产党人在革命和建设过程中形成的两项思想理论成果?(4)根据材料三,指出中国共产党人在1921-1949年和1949-1978年形成的革命精神各一例?(5)通过“学党史,明理,增信”这一让题的探究学习,你得到了什么启示?23中国共产党经过28年艰苦卓绝的斗争,实现了中国从几千年封建专制制度向人民当家作主的伟大飞跃,揭开了中国历史的新

    12、的篇章,预示着中国一个崭新时代的到来。根据下面表格中的史实,阐述“中国共产党的28年”。(提示:结合表格所示的史实和所学的知识,围绕“中国共产党的28年”这一论题,抓住“两合、三新”进行简要阐述。要求:阐述论题必须史论结合,不少于200字。)时间历史事件(关键词)1921年中共一大的召开1924年1927年国民革命1927年1937年国共对峙(革命道路)1937年1945年全民族抗战1946年1949年解放战争1949年开国大典24百年回首,从遇“数千年未有之大变局”时的惶恐自救到而今“玉兔九天揽月,蛟龙下五洋捉鳖”的信步从容。中华民族始终在困境中披荆斩棘,以昂扬之姿,尽展大国雄风。阅读材料,

    13、回答下列问题。材料一:20世纪前半期中国社会出现的主要口号时间口号19001909年预备立宪;驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权19101919年尊孔复古;民主与科学;打倒孔家店;_19201929年打倒列强除军阀;以俄为师;打土豪,分田地19301939年A19401949年B材料二:新中国成立以来不同时期的主要热词序号年代主要热词11949年10月至20世纪50年代中期新中国、当家作主、保家卫国、五年计划、苏联老大哥、中山装220世纪50年代中期至60年代右派、“大跃进”、公共食堂、票证、雷锋320世纪60年代中期至70年代夺权、红卫兵、知青、乒乓外交、两弹一星、绿军装420世纪70年

    14、代末期至80年代末期法制、大包干、万元户、“五讲”“四美”、高考、银河I号计算机、喇叭裤520世纪90年代深圳速度、海选、下海、菜篮子工程、超市、大哥大、上网、休闲装621世纪初期小康社会、新农村建设、科学发展、“八荣八耻”、短信、杨利伟、入世、博客、上合组织72012年党的十八大以来中国梦、新时代、“四个全面”、供给侧改革、精准扶贫、人类命运共同体、社会主义核心价值观、网购注:热词,反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物,具有时代特征。材料三:从1912年到现在,中华文明处于一个关键的现代转型期这一历史阶段分为两个时期:1911年的辛亥革命是中国现代化进程中的标志事件,意

    15、味着中国资本主义现代化取得重大进展。在这一时期,中华文明一方面缓慢艰难地前行,另一方面面临重重阻碍,社会主义现代化道路(注:即社会主又道路)成为中华民族的必然选择。在第二时期,中华文明在社会主义现代化道路上,经过艰苦的探索,终于重塑辉煌。杨宁一历史学习新视野新知识(1)口号往往代表重大历史事件的发生。请结合所学知识,按要求对材料一中缺失的口号进行补充。 A,B中任选一个阶段补充A: B: (2)根据材料二并结合所学知识,请任选一个时期(可用序号代替),解释这组热词出现的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,分别指出标志着中华文明现代化转型阶段第一、第二时期开始的历史事件。 (4)以下两个观点

    16、均来自材料三,请任选一个加以论证。观点一:社会主义现代化道路成为中华民族的必然选择。(要求:根据材料一并结合所学知识进行论证)观点二:中华文明在社会主义现代化道路上,经过艰苦的探索,终于重塑辉煌。(要求:请模仿示例,自拟论题,根据材料二并结合所学知识任选一个角度或领域,如政治、经济、科技、外交、文化生活等,对所拟论题进行论证)论题示例:新中国的国防事业由“有国无防”到“钢铁长城”(或新中国逐渐建立了强大的国防力量)。(5)综合以上,你认为贯穿百年,推动中国人民不断探索现代化的初衷是什么? 25南京是一座饱经沧桑的城市,是近代中国的缩影。历史证明:南京不仅是悲情之城,更是英雄之城。请阅读下列材料

    17、,回答问题。材料一:1842年8月,在南京江面的英国军舰上,清政府的代表被迫接受英国侵略者的全部要求,在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下了名字。中国近代百年屈辱由此开始。八年级中国历史上册材料二:“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”;这是时间意义上一个新年的开始,更是历史意义上一个新时代的开始。在那个元旦,“民国”取代了“帝国”,皇帝,也永远成为写在史书上的历史名词复兴之路材料三:2017年12月13日,中共中央在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。全国政协主席俞正声出席仪式并讲话。他表示:今天,我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,为的是深切缅怀南京大

    18、屠杀死难者宣示中国人民铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定立场,庄严表达走和平发展道路的崇高愿望。人民网材料四:(1)材料一中“对中国极不平等的文件”是什么?“中国近代百年屈辱由此开始”说明中国的社会性质发生了怎样的变化?(2)材料二中“在那个元旦,民国取代了帝国”,指的是哪一历史事件?根据材料,结合所学,为什么说“皇帝,也永远成为写在史书上的历史名词”?(3)结合所学,日本在南京大屠杀中,杀害我国同胞的数量达到多少?请根据材料三指出,我们今天缅怀南京大屠杀死难同胞,具有怎样的现实意义?(4)材料四图片是解放战争哪次战役取得的成果?这一成果具有怎样的意义?答案解析部分1【答案】A【解析

    19、】【分析】1949年8月4日,国民党湖南省主席、长沙妥靖公署主任程潜和国民党第一兵团司令陈明仁领衔发出有37位将领联名的起义通电,在长沙和平起义;8月5日,湖南宣告和平解放。在湖南和平解放中,在长沙起义的两位领导人是程潜和陈明仁。A项程潜、陈明仁是领导湖南和平解放的醴陵籍人士,符合题意;BCD三项和题干信息不符,不符合题意;故答案为A。【点评】本题难度较小,考查长沙起义及学生识记历史知识的能力,识记与灵活掌握长沙起义的相关知识。2【答案】C【解析】【分析】1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。

    20、1947年,刘邓大军挺进大别山标志着人民解放军战略进攻的开始。ABD三项和题干信息不符,不符合题意;C项刘邓大军挺进大别山是其中“战略进攻”开始的主要标志,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查刘邓大军挺进大别山的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记刘邓大军挺进大别山的相关史实。3【答案】A【解析】【分析】依据题干“淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。”结合所学知识,在淮海战役中调动了民工达500多万人,大小车88万辆等,从粮食弹药的接济、医疗救护等方面为作战的胜利提供了有力的保障。人民群众踊跃参军,支援解放战争,使人民解放军获得深厚的兵源,人民群众组织民兵,保

    21、卫了后方,人民群众的大力支前,这就是保证人民解放军打胜仗,夺取解放战争胜利的基础,A符合题意; 题干反映不出党中央的正确领导,排除B; 人民解放军的英勇作战,题干未体现,排除C; 正确的战略战术,题干未体现,排除D; 故答案为:A。 【点评】本题考查淮海战役的知识。难度适中,理解题意,分析选项利用排除法即可作答。4【答案】B【解析】【分析】根据材料结合所学可知处于鄂、豫、皖三省交界地带的大别山在中国解放战争中有重要的意义,1947年,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,渡过黄河,挺进大别山,直接威胁敌人统治的中心,南京和武汉,标志人民解放军由战略防御转为战略进攻,B项正确;解放战争打响从国民党进

    22、攻中原解放区开始,排除A项;战略决战是三大战役的开始,排除C项;三大战役人民解放军基本消灭国民党军队的主力,不是彻底,排除D项。故答案为B。【点评】本题考查刘邓大军挺进大别山的史实。1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻,直插敌人兵力空虚的大别山地区,人民解放军转入战略进攻,刘邓大军开辟大别山根据地,严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。5【答案】B【解析】【分析】结合所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。故B符合题意;

    23、1946年,国民党进攻中原解放区,标志着全面内战的爆发,故A不符合题意;三大战役消灭了国民党军队的主力,故C不符合题意;解放南京标志着南京国民政府在大陆的统治结束,故D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题主要考查千里挺进大别山相关的知识,考查学生应用知识的能力。1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山,它是解放战争从战略防御到战略进攻的一个伟大转折。6【答案】D【解析】【分析】A.辽沈战役,不符合题意;B.淮海战役,不符合题意;C.平津战役,不符合题意;D.依据所学知识可知,1947 年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军战略进

    24、攻的序幕。故选项D符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查识记能力。解答时,依据课本所学知识结合进行识记回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。7【答案】C【解析】【分析】A. 到中流击水,浪遏飞舟 ,不符合题意;B. 今日长缨在手,何时缚住苍龙 ,不符合题意;C.据所学可知,1949年4月,人民解放军横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。此时毛泽东写七律 人民解放军占领南京说,“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,故选项C符合题意;D. 万里长江横渡,极目楚天舒 ,不符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,结合所学知识分析备选项,注意分

    25、析理解备选项出现的时间进行回答,这些诗句出现的背景要掌握。8【答案】B【解析】【分析】衡宝战役又称中南战役,是中国人民解放军向中南地区进军的决定性战役,解放了湘西湘南的大部分地区,为华南西南的解放创造了有利条件,故B符合题意; 常德会战是1943年11月至12月侵华日军与中国军队在常德地区进行的会战,排除A; 湘西会战是中国抗日战争时期正面战场的最后一次会战,排除C; 长衡会战是是中国抗战史上敌我双方伤亡最多、交战时间最长的城市攻防战,排除D。 故答案为B。 【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记衡宝战役的相关史实。9【答案】B【解析】【分析】根据“没有这样一支伟

    26、大的劳动人民志愿运输大军,我们休想战争能够胜利”并结合所学内容可知,淮海战役中得到了人民群众的 鼎力支持,组建了大规模的人民志愿运输大军,符合题意,故选B; ACD都与“一支伟大的劳动人民志愿运输大军”的描述不符,排除。 故答案为B。 【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记淮海战役的过程及意义的相关史实。10【答案】C【解析】【分析】根据“横跨山东、河南、安徽、湖北四省”的空间变化,以及这场战役的效果来看,这次战役是千里挺进大别山,结合所学可知,1947年国民党对山东和陕西发动了重点进攻,刘邓大军千里挺进大别山,打开了战略反攻的序幕,缓解了陕北地区中央面临的危机和

    27、晋冀鲁豫根据地的压力。故C符合题意; 百团大战主要在华北,故A不符合题意; 而台儿庄战役是徐州会战中的一次重大战役,故B不符合题意; 淮海战役是解放战争中三大战役之一,使长江中下游以北的广大地区获得解放,我解放军渡江作战奠定了基础,故D不符合题意。 故答案为:C。 【点评】本题主要考查千里挺进大别山相关的知识,考查学生的识记及分析能力。1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山,它是解放战争从战略防御到战略进攻的一个伟大转折。极大缓解了陕北和山东的军事压力,形成品字形军事态势。建立了鄂豫皖解放区,缓解了解放区的经济压力,直接威胁国民党的统治中心南京和战略要地武汉,这一战略举措迫使国民党由战略进攻转入

    28、战略防御,从而扭转了全国的战局。11【答案】C【解析】【分析】依据所学可知,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒指19341936年的长征,一桥飞架南北,天堑变通途指1957年武汉长江大桥建成通车,钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江指1949年4月渡江战役,秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动指1927年9月的秋收起义,所以正确的是,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除;故答案为: C。【点评】 本题考查的是学生对渡江战役、红军长征、秋收起义、新中国的成立的知识点的识记能力。解答此题的关键是记忆这些事件的时间。12【答案】C【解析】【分析】依据题干“1945年8月29日”,结合所学知识,抗日战争胜

    29、利后,蒋介石多次电邀毛泽东到重庆和谈,为了尽一切可能争取国内和平民主,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人的陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判,1945年10月10日,国共双方达成和平建国的双十协定。故C符合题意;土地改革运动在重庆谈判中未涉及,故A不符合题意;彻底摆脱美国的干涉与史实不符,故B不符合题意;实现国共第二次合作是抗日战争时期,国民党公布国共合作宣言书,故D不符合题意;故答案为: C。【点评】本题考查重庆谈判的有关知识。理解和识记重庆谈判的背景、目的、过程、影响等基础知识是解题的关键。13【答案】A【解析】【分析】分析形势图可知,当时国民党发动对山东、陕

    30、北解放区的重点进攻。大军跃进大别山,插入了敌人的心脏。根据所学知识可知,1947年夏,刘邓大军率领晋冀鲁豫野战军主力挺进大别山,牵制了国民党军队,缓解了解放区军事和经济压力,开辟了新解放区,揭开了全国性战略进攻的序幕。A正确;淮海战役、平津战役是在战略决战阶段,国民党的重点进攻已经失败,BC错误;解放南京是渡江战役的成果之一,与材料不符,D错误。故答案为: A。【点评】本题考查刘邓大军千里跃进大别山的相关史实。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。培养良好的时空观念是解答此类题的关键因素之一。14【答案】C【解析】【分析】依据题干的表格内容,结合所学知识可知,共产党在不同的历史

    31、时期,土地政策不同,但都维护了农民的利益,从农民的角度出发,这说明共产党在任何时候都注重农民的力量,重视发挥农民的革命作用,C符合题意;ABD三项的内容与题干表格无关,排除;故答案为: C。【点评】本题考查中国共产党在不同时期的土地政策。解答此类归纳总结题,结合题干内容,运用排除法,逐一分析选项内容,排除说法错误、片面或与题干无关的选项即可。15【答案】B【解析】【分析】根据所学知识可知,三大战役是指1948年9月12日至1949年1月31日,中国人民解放军同国民党军队进行的战略决战,包括辽沈战役、淮海战役、平津战役三场战略性战役。因此正确。B正确;威海卫战役发生于甲午中日战争期间,不属于解放

    32、战争时期,错误。因此ACD错误。故答案为:B。【点评】本题考查的是三大战役的相关知识,属于知识层面的识记,难度不大。解题的关键需熟悉三大战役的经过和影响,归纳出解放战争取得胜利的主要原因。16【答案】B【解析】【分析】根据材料“我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造空气”可知,国民党电邀毛泽东重庆谈判的真实目的是假和平真内战,故B正确;材料没有体现和平建国,共商国是,故排除AC项;重庆谈判时内战还没有爆发,故排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查重庆谈判的有关知识。理解和识记重庆谈判的背景、目的、过程、影响、意义等基础知识是解答相关问题的关键。17【答案】B【解析】【分析】刘邓大军

    33、挺进大别山揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。据“我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力达到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,”这段材料可知,“第二年”指的是1947年。1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕,中国共产党开始由内线作战转为外线作战,B符合题意;收复延安与“将战争引向国民党区城”等不符,A排除;解放北平是在1949年,C排除;渡江战役发生在1949年,D排除。故答案为:B。【点评】本题考查跃进大别山的有关知识。1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解

    34、放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。18【答案】D【解析】【分析】“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”描述的是1949年人民解放军发动渡江战役,解放南京,故D符合题意;A描述的是1927年的秋收起义,B描述的是中央红军长征的信息,C描述的是井冈山的斗争,排除ABC。故答案为:D。【点评】本题考查渡江战役的有关知识。解答此类题的关键是紧扣诗句中的关键词,充分理解诗句的含义。19【答案】B【解析】【分析】根据所学可知,1947年夏,刘邓大军挺进中原,揭开了人民解放战争战略进攻的序幕,这是一个历史的转折点,是蒋介石的二十年反革命统治由发展到

    35、消灭的转折点,故B符合题意。解放区军民经过半年的自卫反击战,到1947年3月,粉碎了国民党军的全面进攻;平津战役的胜利,华北全境基本解放;三大战役的胜利,使国民党军队的主力基本被消灭,因此ACD与材料无关,排除。故答案为:B。【点评】本题考查挺进大别山的有关知识。理解和识记内战的爆发、人民解放战争的胜利等相关史实是答题的关键。20【答案】C【解析】【分析】依据所学可知,1948年领导淮海战役的有陈毅、粟裕等,彭德怀没有参加,故C符合题意;彭德怀领导了1928年平江起义、1940年指挥百团大战、是抗美援朝的中国人民志愿军总司令,故ABD不合题意。 故答案为: C。【点评】本题考查淮海战役的有关知

    36、识。抓住题干关键词“彭德怀”是解题的关键,1948年领导淮海战役的有陈毅、粟裕等,与彭德怀无关。21【答案】(1)元朝设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球;1662年,郑成功收复台湾;1684年,清朝设置台湾府。 (2)解放战争时期,1949年,蒋介石集团败退台湾,台湾与祖国大陆分离。 (3)有利因素:中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统;中国人民有捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。不利因素:“台独”势力;境外反华势力的干涉等。 (4)中方对此坚决反对,要求美方立即停止与台开展任何形式的官方往来。美国会有关议员访台严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,中方对此坚决

    37、反对,已向美方提出严正交涉。我们敦促美方把坚持奉行一个中国政策的表态落到实处,切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定,立即停止与台开展任何形式的官方往来,不向“台独”分裂势力发出任何错误信号,以免给中美关系和台海和平稳定造成进一步损害。中方将继续采取有力措施,坚决维护国家主权和领土完整。 【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,元朝于1281年在澎湖岛设置了澎湖巡检司,隶属于元朝福建行省泉州府,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构;台湾地区在中国古代史上曾被荷兰(国家)侵占了38年,后被民族英雄郑成功,在1662年收复台湾;1684年清朝设台湾府,隶属福建

    38、省,加强了中央政府对台湾的管辖;1885年设台湾省。 (2)根据所学可知,解放战争时期国民党败退台湾,造成台湾与大陆的分离。 (3)根据材料三“中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统。“台独”分裂是祖国统一的最大障碍,是民族复兴的严重隐患。凡是数典忘祖、背叛祖国、分裂国家的人,从来没有好下场,必将遭到人民的唾弃和历史的审判!台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现” 可知,“祖国完全统一”的有利条件有中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统;中国人民有捍卫国家主权和领

    39、土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。“祖国完全统一”的不利因素有:“台独”势力;境外反华势力的干涉等。 (4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。如:中方对此坚决反对,要求美方立即停止与台开展任何形式的官方往来。美国会有关议员访台严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,中方对此坚决反对,已向美方提出严正交涉。我们敦促美方把坚持奉行一个中国政策的表态落到实处,切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定,立即停止与台开展任何形式的官方往来,不向“台独”分裂势力发出任何错误信号,以免给中美关系和台海和平稳定造成进一步损害。中方将继续采取有力措施,坚决维护国家主权和领土完整。 故答案为:(1)

    40、元朝设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球;1662年,郑成功收复台湾;1684年,清朝设置台湾府。 (2)解放战争时期,1949年,蒋介石集团败退台湾,台湾与祖国大陆分离。 (3)有利因素:中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统;中国人民有捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。不利因素:“台独”势力;境外反华势力的干涉等。 (4)中方对此坚决反对,要求美方立即停止与台开展任何形式的官方往来。美国会有关议员访台严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,中方对此坚决反对,已向美方提出严正交涉。我们敦促美方把坚持奉行一个中国政策的表态落到实处,切实恪守一个中国原则和中美三个联合公

    41、报规定,立即停止与台开展任何形式的官方往来,不向“台独”分裂势力发出任何错误信号,以免给中美关系和台海和平稳定造成进一步损害。中方将继续采取有力措施,坚决维护国家主权和领土完整。 【点评】本题难度适中,考查台湾与大陆的关系。台湾自古以来就是中国不可分割的领土。掌握大陆与台湾的关系及影响,了解台湾是中国固有领土的史实。22【答案】(1)1921;遵义会议;1949。 (2)正确;错误;正确。 (3)特点:把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合。革命时期:毛泽东思想;建设时期:邓小平理论。 (4)1921-1949年:井冈山精神、长征精神、延安精神等;1949-1978年:抗美援朝精神

    42、等。 (5)只有中国共产党才能救中国;只有中国特色社会主义才能发展中国;坚定毛泽东思想、邓小平理论的指导;始终坚持人民利益至上等。 【解析】【分析】(1)根据所学可知,1921年7月1日,中国共产党成立;1935年1月,遵义会议召开,标志着中国共产党从幼年走向成熟;1949年10月1日,中华人民共和国成立;(2)抗战时期在抗日根据地实行减租减息政策,抗战胜利后实行耕者有其田的土地政策。故答案是:正确;1950年开始的土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,属于土地私有制,故答案是:错误;1978年以后的农村经济体制改革,在土地公有制基础上,实行家庭联产承包责任制,故答

    43、案是:正确;(3)特点:根据“把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合”得出把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合。革命时期:根据所学可知,在新民主主义革命时期,马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成毛泽东思想;建设时期:在社会主义建设时期,马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成邓小平理论;(4)1921-1949年:可列举井冈山精神、长征精神、延安精神等;1949-1978年:可列举抗美援朝精神等;(5)启示:可从坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持毛泽东思想、邓小平理论的指导、坚持人民利益至上等分析总结; 故答案为:(1)

    44、 1921;遵义会议;1949。 (2) 正确;错误;正确。(3) 特点:把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合。革命时期:毛泽东思想;建设时期:邓小平理论。(4) 1921-1949年:井冈山精神、长征精神、延安精神等;1949-1978年:抗美援朝精神等。(5) 只有中国共产党才能救中国;只有中国特色社会主义才能发展中国;坚定毛泽东思想、邓小平理论的指导;始终坚持人民利益至上等。【点评】(1)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息,把它和课本所学知识结合进行识记回答,这些重要的事情和时间,需要学生准确记忆;(2)本题考查运用能力。解答时,依据对课本上所学知识的理解识记来分析,注

    45、意细心分析辨别进行回答;(3)本题的第一问,考查学生的运用能力,解答时,细心读材料,从材料中找出关键语句回答;第二问是考查准确记忆,解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,课本基础知识,需要学生牢记;(4)本题考查理解识记能力。解答时,依据对课本上基础知识的准确理解和识记能力;(5)开放性题目,言之有理即可。23【答案】1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的成立,中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。中国共产党成立后,开始领导中国的革命。19241927年中国共产党与中国国民党实现第一次合作,进行国民大革命,领导北伐战争,沉重打击了

    46、北洋军阀和帝国主义侵略势力。由于国民党右派叛变革命,国共第一次合作失败。中国共产党吸取失败经验,成立自己的军队,并探索出符合中国特色的革命道路,在农村建立革命根据地,开展土地革命。1937年日本全面侵华后,中国共产党与国民党再度合作,建立抗日民族统一战线,进行全民族抗战,并最终取得抗日战争的胜利。1946年解放战争爆发,中国共产党领导人民解放军推翻国民党政权,成立了中华人民共和国。 【解析】【分析】依据所学知识控制,这里的两合指的是国共两次合作,第一次国共合作, 进行国民大革命,领导北伐战争,沉重打击了北洋军阀和帝国主义侵略势力 ;第二次国共合作, 建立抗日民族统一战线,进行全民族抗战,并最终

    47、取得抗日战争的胜利 ;三新指的是中国共产党成立, 中国革命的面貌就焕然一新 ;中国共产党在农村建立革命根据地, 探索出符合中国国情的新的革命道路;开国大典,成立了新中国。故答案为: 1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的成立,中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。中国共产党成立后,开始领导中国的革命。19241927年中国共产党与中国国民党实现第一次合作,进行国民大革命,领导北伐战争,沉重打击了北洋军阀和帝国主义侵略势力。由于国民党右派叛变革命,国共第一次合作失败。中国共产党吸取失败经验,成立自己的军队,并探索出符合中国特色的革命道路,

    48、在农村建立革命根据地,开展土地革命。1937年日本全面侵华后,中国共产党与国民党再度合作,建立抗日民族统一战线,进行全民族抗战,并最终取得抗日战争的胜利。1946年解放战争爆发,中国共产党领导人民解放军推翻国民党政权,成立了中华人民共和国。【点评】此题实际上是要求学生依据提供的史实,写作小短文。写作时,需要把所给的史实都用上,注意提示语的“两合、三新”,按照提示和要求写作,注意控制字数,做到有理有据。24【答案】(1)体现五四运动、实业救国等事件的口号均可。如“外争国权,内除国贼”“废除二十一条”“誓死争回青岛”;“拒绝在巴黎和会上签字”“实业救国”等。;A处:体现红军革命、长征、抗日、国共合

    49、作等事件的口号均可。如“红军不怕远征难”“反对华北自治”“打倒日本帝国主义”等。;B处:体现抗日战争、重庆谈判、内战、土改等事件的口号均可。如“打倒日本帝国主义”“奋起反抗”“和平建国”“和平、民主、团结”“打过长江去,解放全中国”“废除封建土地所有制”等。(2)第1阶段,新中国的成立,人民当家作主:中国在抗美援朝战争中打败了美国,提高了新中国的国际地位;在外交上向苏联“一边倒”;1953-1957中实行了第一个五年计划。第2阶段,1957年,由于“左”倾错误导致右派出现;1958年实行“大跃进”和“人民公社化”运动;追求建设的高速度,农村大搞公共食堂;由于计划经济物资匮乏,票证流行;在社会主

    50、义建设过程中.涌现了王进喜、焦裕禄等先进人物,解放军好战士雷锋是其中之一。其他阶段对应的历史事件如下:第3阶段,“文化大革命”;中美关系正常化;国防建设取得了成就.第4阶段,十一届三中全会的影响;改革开放;农村改革“文革”的教训;社会主义新风尚;拨乱反正;科教兴国。第5阶段,改革开放;经济特区;经济体制改革;思想观念的变化;信息时代。第6阶段,区城合作;睦邻友好;中国特色社会主义理论体系的发展;党的政策调整;科技的发展。第7阶段,党的政策调整;经济体制改单的保化;综合国力的提高;科技发展。 (3)辛亥革命;新中国成立。 (4)观点一:社会主义现代化道路成为中华民族的必然选择。论证示例:辛亥革命

    51、没有改变中国社会性质,证明资产阶级民主革命道路在中国行不通;五四运动中无产阶级登上历史舞台,中国进人新民主主义革命时期;中国共产党成立,国民大革命和重庆谈判的失败使中国丧失了国共合作建立联合政府的机遇;而中国共产党人则将马克思主义与中国实际相结合,找到了一条适合中国国情的革命道路;使社会主义现代化道路成为中华民族的必然选择。观点二:中华文明在社会主义现代化道路上,经过艰苦的探索,终于重塑辉煌。示例:自拟论题:新中国经济建设从“一穷二白”到实现小康,论述:新中国成立后,面临百废待兴的局面。通过恢复国民经济,经过三大改造和“一五”计划,建立社会主义制度,社会主义建设全面展开,由此我国也进入了计划经

    52、济时期;但在探索社会主义建设道路的过程中,由于急于求成,后来出现了“大跃进”和“人民公社化”的失误,不久又发生了给国民经济发展带来浩劫的“文化大革命”;中共十一届三中全会后,中国实行改革开放,走上中国特色的社会主义建设道路二十年间从计划经济模式转向社会主义市场经济国民经济高速、稳定、健康发展,到21世纪初,已总体达到小康水平,综合国力不断提升,人民生活丰面多彩。其他论题列举:新中国民主政治建设逐步完善、中国已实现了从“计划经济”到“市场经济”、从“一边倒”到国际外交舞台的重要一员、新中国人民生活越来越丰富多彩、中国逐渐成为科技大国等。 (5)追求中华民族的伟大复兴、谋求国家富强、人民幸福等。

    53、【解析】【分析】(1)依据所学知识可知,1910-1919年,发生的重大事件有辛亥革命、新文化运动、五四运动等,因此只要是这一时期发生的事件提出的口号都可以,如 “外争国权,内除国贼”“废除二十一条”“誓死争回青岛”;“拒绝在巴黎和会上签字”“实业救国”等。A依据所学知识可知,1930年-1939年,发生的重大事件有红军革命、长征、抗日、国共合作等,因此只要是这一时期发生的事件提出的口号都可以,如 “红军不怕远征难”“反对华北自治”“打倒日本帝国主义”等。B依据所学知识可知,1940年-1949年,发生的重大事件有抗日战争、重庆谈判、内战、土改等, 因此只要是这一时期发生的事件提出的口号都可以

    54、,如 “打倒日本帝国主义”“奋起反抗”“和平建国”“和平、民主、团结”“打过长江去,解放全中国”“废除封建土地所有制”等。(2) 根据材料二并结合所学知识, 可以任意选择一个时期,并结合所学知识解释这一热刺出现的背景、原因,如 第1阶段,新中国的成立,人民当家作主:中国在抗美援朝战争中打败了美国,提高了新中国的国际地位;在外交上向苏联“一边倒”;1953-1957中实行了第一个五年计划。第2阶段,1957年,由于“左”倾错误导致右派出现;1958年实行“大跃进”和“人民公社化”运动;追求建设的高速度,农村大搞公共食堂;由于计划经济物资匮乏,票证流行;在社会主义建设过程中.涌现了王进喜、焦裕禄等

    55、先进人物,解放军好战士雷锋是其中之一。其他阶段对应的历史事件如下:第3阶段,“文化大革命”;中美关系正常化;国防建设取得了成就.第4阶段,十一届三中全会的影响;改革开放;农村改革“文革”的教训;社会主义新风尚;拨乱反正;科教兴国。第5阶段,改革开放;经济特区;经济体制改革;思想观念的变化;信息时代。第6阶段,区城合作;睦邻友好;中国特色社会主义理论体系的发展;党的政策调整;科技的发展。第7阶段,党的政策调整;经济体制改单的保化;综合国力的提高;科技发展。(3) 根据材料三并结合所学知识, 可以看出, 标志着中华文明现代化转型阶段第一时期开始的历史事件是辛亥革命,因为它推翻了两千多年的封建帝制,

    56、使民主共和观念深入人心; 标志着中华文明现代化转型阶段第二时期开始的历史事件是新中国成立,原因是结束了中国半殖民地半封建社会的命运,开创了中国历史的新纪元。(4)此题可以根据自己的情况选择回答,回答时按照要求,一定要注意按照要求回答,如 观点一:社会主义现代化道路成为中华民族的必然选择。论证示例:辛亥革命没有改变中国社会性质,证明资产阶级民主革命道路在中国行不通;五四运动中无产阶级登上历史舞台,中国进人新民主主义革命时期;中国共产党成立,国民大革命和重庆谈判的失败使中国丧失了国共合作建立联合政府的机遇;而中国共产党人则将马克思主义与中国实际相结合,找到了一条适合中国国情的革命道路;使社会主义现

    57、代化道路成为中华民族的必然选择。观点二:中华文明在社会主义现代化道路上,经过艰苦的探索,终于重塑辉煌。示例:自拟论题:新中国经济建设从“一穷二白”到实现小康,论述:新中国成立后,面临百废待兴的局面。通过恢复国民经济,经过三大改造和“一五”计划,建立社会主义制度,社会主义建设全面展开,由此我国也进入了计划经济时期;但在探索社会主义建设道路的过程中,由于急于求成,后来出现了“大跃进”和“人民公社化”的失误,不久又发生了给国民经济发展带来浩劫的“文化大革命”;中共十一届三中全会后,中国实行改革开放,走上中国特色的社会主义建设道路二十年间从计划经济模式转向社会主义市场经济国民经济高速、稳定、健康发展,

    58、到21世纪初,已总体达到小康水平,综合国力不断提升,人民生活丰面多彩。其他论题列举:新中国民主政治建设逐步完善、中国已实现了从“计划经济”到“市场经济”、从“一边倒”到国际外交舞台的重要一员、新中国人民生活越来越丰富多彩、中国逐渐成为科技大国等。(5) 综合以上,贯穿百年,推动中国人民不断探索现代化的初衷是 追求中华民族的伟大复兴、谋求国家富强、人民幸福等,言之有理即可。故答案为:(1)体现五四运动、实业救国等事件的口号均可。如“外争国权,内除国贼”“废除二十一条”“誓死争回青岛”;“拒绝在巴黎和会上签字”“实业救国”等。A处:体现红军革命、长征、抗日、国共合作等事件的口号均可。如“红军不怕远

    59、征难”“反对华北自治”“打倒日本帝国主义”等。B处:体现抗日战争、重庆谈判、内战、土改等事件的口号均可。如“打倒日本帝国主义”“奋起反抗”“和平建国”“和平、民主、团结”“打过长江去,解放全中国”“废除封建土地所有制”等。 (2) 第1阶段,新中国的成立,人民当家作主:中国在抗美援朝战争中打败了美国,提高了新中国的国际地位;在外交上向苏联“一边倒”;1953-1957中实行了第一个五年计划。第2阶段,1957年,由于“左”倾错误导致右派出现;1958年实行“大跃进”和“人民公社化”运动;追求建设的高速度,农村大搞公共食堂;由于计划经济物资匮乏,票证流行;在社会主义建设过程中.涌现了王进喜、焦裕

    60、禄等先进人物,解放军好战士雷锋是其中之一。其他阶段对应的历史事件如下:第3阶段,“文化大革命”;中美关系正常化;国防建设取得了成就.第4阶段,十一届三中全会的影响;改革开放;农村改革“文革”的教训;社会主义新风尚;拨乱反正;科教兴国。第5阶段,改革开放;经济特区;经济体制改革;思想观念的变化;信息时代。第6阶段,区城合作;睦邻友好;中国特色社会主义理论体系的发展;党的政策调整;科技的发展。第7阶段,党的政策调整;经济体制改单的保化;综合国力的提高;科技发展。(3) 辛亥革命;新中国成立。(4) 观点一:社会主义现代化道路成为中华民族的必然选择。论证示例:辛亥革命没有改变中国社会性质,证明资产阶

    61、级民主革命道路在中国行不通;五四运动中无产阶级登上历史舞台,中国进人新民主主义革命时期;中国共产党成立,国民大革命和重庆谈判的失败使中国丧失了国共合作建立联合政府的机遇;而中国共产党人则将马克思主义与中国实际相结合,找到了一条适合中国国情的革命道路;使社会主义现代化道路成为中华民族的必然选择。观点二:中华文明在社会主义现代化道路上,经过艰苦的探索,终于重塑辉煌。示例:自拟论题:新中国经济建设从“一穷二白”到实现小康,论述:新中国成立后,面临百废待兴的局面。通过恢复国民经济,经过三大改造和“一五”计划,建立社会主义制度,社会主义建设全面展开,由此我国也进入了计划经济时期;但在探索社会主义建设道路

    62、的过程中,由于急于求成,后来出现了“大跃进”和“人民公社化”的失误,不久又发生了给国民经济发展带来浩劫的“文化大革命”;中共十一届三中全会后,中国实行改革开放,走上中国特色的社会主义建设道路二十年间从计划经济模式转向社会主义市场经济国民经济高速、稳定、健康发展,到21世纪初,已总体达到小康水平,综合国力不断提升,人民生活丰面多彩。其他论题列举:新中国民主政治建设逐步完善、中国已实现了从“计划经济”到“市场经济”、从“一边倒”到国际外交舞台的重要一员、新中国人民生活越来越丰富多彩、中国逐渐成为科技大国等。(5) 追求中华民族的伟大复兴、谋求国家富强、人民幸福等。【点评】(1)本题考查基础知识。解

    63、答时,只要对基础知识准确记忆和理解,就可以顺利回答。注意时间的限制。(2)本题可以根据自身情况,任选一个时期,一定要选择自己最有把握的,实际上还是考查学生对基础知识的掌握,这需要平时学习时下功夫,最好在理解的基础上记忆。(3)此题需要分析,抓住题干中的关键词,和所学知识的重大事件对照,找到最重大的事件。(4)此题要求任选观点来论证,回答时,一定要选择自己熟悉的,按照要求写作,注意做到有理有据,史论结合。(5)此题需要学习理解概括回答,难度较大,可以把上述材料综合在一起,言之有理即可。25【答案】(1)南京条约;由封建社会开始变为半殖民地半封建社会。(2)中华民国成立;辛亥革命推翻了清政府,结束

    64、了中国两千多年的封建帝制。(3)30多万人;铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。(4)渡江战役;南京解放标志着国民党政权的垮台(结束了国民党在大陆的统治)。【解析】【分析】(1)由材料一“1842年8月,在南京江面的英国军舰上,清政府的代表被迫接受英国侵略者的全部要求,在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下了名字”并结合所学知识可知,材料一中“对中国极不平等的文件”是南京条约。“中国近代百年屈辱由此开始”说明中国的社会性质由封建社会开始转变为半殖民地半封建社会。(2)依据所学知识可知,1912年1月1日,孙中山在南京就任中华民国临时大总统,建立中华民国,可知材料二中“在那个元旦,民国取代了

    65、帝国”,指的是中华民国成立。辛亥革命推翻了清政府,建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。因此说“皇帝,也永远成为写在史书上的历史名词”。(3)依据所学知识可知,1937年12月,日军攻占南京,在不到六周时间内,日军屠杀中国居民和放下武器的中国士兵,达30多万人。南京大屠杀是日本对中华民族犯下的严重暴行之一。由“今天,我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,为的是深切缅怀南京大屠杀死难者,缅怀惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,缅怀同中国人民携手抗击日本侵略者献出生命的国际战士和国际友人,宣示中国人民

    66、铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定立场,庄严表达走和平发展道路的崇高愿望”可以看出,我们今天缅怀南京大屠杀死难同胞的现实意义是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。(4)依据材料四图片,结合所学知识可知,图片反映的历史事件是1949年4月23日渡江战役胜利,人民解放军占领南京。南京解放标志着国民党政权的垮台。故答案为:(1)南京条约;由封建社会开始变为半殖民地半封建社会。(2)中华民国成立;辛亥革命推翻了清政府,结束了中国两千多年的封建帝制。(3)30多万人;铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。(4)渡江战役;南京解放标志着国民党政权的垮台(结束了国民党在大陆的统治)。【点评】解答本题的关键是掌握发生在南京的重要历史事件。要用专题的形式复习近代史上发生在南京的重要事件

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