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类型专题13.8 三角形中的边角关系、命题与证明章末九大题型总结(培优篇)(沪科版)(原卷版).docx

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    资源描述:

    1、专题13.8 三角形中的边角关系、命题与证明章末九大题型总结(培优篇)【沪科版】【题型1 确定第三边的取值范围】1【题型2 三角形的三边关系的应用】1【题型3 利用三角形的中线求长度】2【题型4 三角形的高与面积有关的计算】3【题型5 三角形的稳定性】4【题型6 三角形中的角平分线、中线、高有关的综合计算】5【题型7 三角形的内角和与外角有关的计算】6【题型8 多边形内角和、外角和有关的计算】8【题型9 命题与证明】9【题型1 确定第三边的取值范围】【例1】(2023春江苏无锡八年级统考期末)一个三角形的3边长分别是xcm、3x-3cm,x+2cm,它的周长不超过39cm则x的取值范围是()A

    2、53x5B5x8C53x8D1x5【变式1-1】(2023春江苏盐城八年级统考期中)已知a,b,c为ABC的三边长,b,c满足b-2+(c-3)2=0,且a为方程a-5=1的解,则ABC的周长为 【变式1-2】(2023春河南郑州八年级郑州中学校联考期中)有长度分别是4cm、5cm、8cm和9cm的小棒各一根,任选其中三根首尾相接围成三角形,可以围成不同形状的三角形的个数为()A0B1C2D3【变式1-3】(2023春河南周口八年级统考期末)三角形的三边长分别为2,2x-1,5,则x的取值范围是 【题型2 三角形的三边关系的应用】【例2】(2023春广东深圳八年级深圳中学校考期末)如图,用五个

    3、螺丝将五条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依次为1、2、3、4、5,且相邻两木条的夹角均可调整若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离之最大值为()A6B7C8D9【变式2-1】(2023春山东济南八年级统考期末)小明家和小亮家到学校的直线距离分别是5km和3km,那么小明到小亮家的直线距离不可能是()A1kmB2kmC3kmD8km【变式2-2】(2023秋新疆和田八年级统考期末)已经有两根木条,长分别是2cm和6cm,现要用3根木条组成三角形,还要从下面4根木条中选一根,可以是()A4cmB7cmC8cmD9cm【变式2-3】(2023春北京西城八年级

    4、统考期末)以某公园西门O为原点建立平面直角坐标系,东门A和景点B的坐标分别是(6,0)和(4,4)如图1,甲的游览路线是:OBA,其折线段的路程总长记为l1如图2,景点C和D分别在线段OB,BA上,乙的游览路线是:OCDA,其折线段的路程总长记为l2如图3,景点E和G分别在线段OB,BA上,景点F在线段OA上,丙的游览路线是:OEFGA,其折线段的路程总长记为l3下列l1,l2,l3的大小关系正确的是()Al1=l2=l3Bl1l2且l2=l3Cl2l1l2且l1=l3【题型3 利用三角形的中线求长度】【例3】(2023春云南八年级云南师大附中校考期末)已知,已知ABC的周长为33cm,AD是

    5、BC边上的中线,AB=32AC(1)如图,当AC=10cm时,求BD的长(2)若AC=12cm,能否求出DC的长?为什么?【变式3-1】(2023秋全国八年级期中)在ABC中,AD是BC边上的中线,ADC的周长比ABD的周长多3,AB与AC的和为13,则AC的长为()A7B8C9D10【变式3-2】(2023秋山东德州八年级校考期中)如图,ABC的周长为24 cm,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,AD,BE相交于点O,CO的延长线交AB于点F,且BD4 cm,AE3.5 cm,求AF的长【变式3-3】(2023秋黑龙江大庆八年级校考期中)如图,已知AD、AE分别是ABC的高和中线AB=9

    6、cm,AC=12cm,BC=15cm,BAC=90试求:(1)ABE的面积;(2)AD的长度;(3)ACE与ABE的周长的差【题型4 三角形的高与面积有关的计算】【例4】(2023春黑龙江哈尔滨八年级哈尔滨市虹桥初级中学校校考期末)在ABC中,AD是高,AD=6,CD=1,若ABC的面积为12,则线段BD的长度为 【变式4-1】(2023春江苏常州八年级统考期中)如图,已知ABC(1)画出ABC的三条高AD、BE、CF(不写画法);(2)在(1)的条件下,若AB=6,BC=3,CF=2,则AD=_【变式4-2】(2023春上海宝山八年级校考期中)如图,在ABC中,按下列要求画图并填空:(1)画

    7、ABC边AB上的高CD;(2)E在CD上,连接BE,使得SABC=SEBC,请画出点E;(3)已知BD=3,CD=4,DE=1,那么点C到直线AB的距离为_,ADC的面积为_【变式4-3】(2023春黑龙江哈尔滨八年级哈尔滨市萧红中学校考期中)如图是由边长都是1的小正方形组成的网格图中各点均在格点上,请按以下要求画图所画顶点必须在格点上;标清指定的字母;不得出格(1)在图甲中面出ABC中BC边上的高AD;(2)在图乙中画出一个RtEBC,且EBC的面积是图甲中ABC面积的2倍;(3)在图丙中画出一个锐角三角形MBC,且面积为15【题型5 三角形的稳定性】【例5】(2023秋北京八年级校考期中)

    8、下列图形中不具备稳定性的是()ABCD【变式5-1】(2023秋四川泸州八年级四川省泸县第四中学校考期末)如图,某中学的电动伸缩校门利用的数学原理是()A三角形的稳定性B两点之间,线段最短C三角形两边之和大于第三边D四边形的不稳定性【变式5-2】(2023秋广西南宁八年级南宁市天桃实验学校校考期中)要使四边形木架不变形,至少要再钉几根木条()A4B2C1D3【变式5-3】(2023春广东惠州八年级统考期中)如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素,需再加竹条与其顶点连接要求:(1)在图(1)、(2)中分别加适当根竹条,设计出两种不同的连接方案(

    9、2)通过上面的设计,可以看出至少需再加 根竹条,才能保证风筝骨架稳固、美观和实用(3)在上面的方案设计过程中,你所应用的数学道理是【题型6 三角形中的角平分线、中线、高有关的综合计算】【例6】(2023秋湖北十堰八年级统考期末)如图,在ABC 中,BAC90,AB6,AC8,BC10,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面结论:ABE 的面积BCE 的面积;AFGAGF;FAG2ACF;AD2.4其中结论正确的是()ABCD【变式6-2】(2023春陕西商洛八年级统考期末)如图,在三角形ABC中,AHBC,BF平分ABC,BEBF,EFBC,以下四个结论:A

    10、HEF;ABF=EFB;ACBE;E=ABE其中正确的结论有()A4个B3个C2个D1个【变式6-3】(2023春河南南阳八年级统考期末)如图,在ABC中,CD是AB边上的高,CE是ACB的平分线.(1)若A=40,B=76,求DCE的度数;(2)若A=,B=,求DCE的度数(用含,的式子表示)(3)当线段CD沿DA方向平移时,平移后的线段与线段CE交于G点,与AB交于H点,若A=,B=,求HGE与、的数量关系.【题型7 三角形的内角和与外角有关的计算】【例7】(2023春江苏南京八年级统考期中)如图,在ABC和FBC中,AF点F与A位于线段BC所在直线的两侧,分别延长AB、AC至点D、E【特

    11、殊化思考】若A=F时,请尝试探究:(1)当F在A内部时,请直接写出ECF、DBF与A的数量关系为_;(2)当F在A外部时,请直接写出ECF、DBF与A的数量关系为_;(3)若CG平分ECF,BH平分FBD无论点F在A内部(如图)还是A外部(如图)时,都有CGBH,请选择一幅图进行证明;【一般化探究】若ACDE;(2)若AHF-CDE=30,求F的度数【变式7-2】(2023春江苏苏州八年级苏州中学校考期中)已知,在ABC中,ACB=CDB=m0m180,AE是角平分线,D是AB上的点,AE、CD相交于点F(1)若m=90时,如图所示,求证:CFE=CEF;(2)若m90时,试问CFE=CEF还

    12、成立吗?若成立说明理由;若不成立,请比较CFE和CEF的大小,并说明理由【变式7-3】(2023春江苏无锡八年级统考期中)在ABC中,BAC=90,点D是BC上一点,将ABD沿AD翻折后得到AED,边AE交射线BC于点F(1)如图1,当DEAC时,求证:AEBC(2)若C=B+10,BAD=x(0x50)如图2,当DEBC时,求x的值是否存在这样的x的值,使得DEF中有两个角相等若存在,求x的值;若不存在,请说明理由【题型8 多边形内角和、外角和有关的计算】【例8】(2023秋河北邢台八年级校考期中)已知一个多边形的内角和与外角和的差为1440(1)求这个多边形的边数;(2)如这个多边形是正多

    13、边形,则它的每一个内角是_【变式8-1】(2023秋辽宁葫芦岛八年级校联考期中)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180(1)求这个多边形的边数和内角和;(2)从该多边形的一个顶点作对角线,则所作的对角线条数为 ,此时多边形中有 个三角形【变式8-2】(2023春安徽滁州八年级校联考期中)按要求完成下列各小题(1)一个多边形的内角和比它的外角和多900,求这个多边形的边数(2)如图,若正五边形ABCDE和长方形AFCG按如图方式叠放在一起,求EAF的度数【变式8-3】(2023春山东聊城八年级统考期末)在五边形ABCDE中,A=130,B=110,E=100(1)如图,画出五边形ABCDE

    14、的所有对角线;(2)如图,若C比D小40,求出D的度数;(3)如图,若CP,DP分别平分BCD与CDE的外角,试求出CPD的度数【题型9 命题与证明】【例9】(2022春北京通州七年级统考期末)手工课上,老师将同学们分成A,B两个小组制作两个汽车模型,每个模型先由A组同学完成打磨工作,再由B组同学进行组装完成制作,两个模型每道工序所需时间如下:工序时间模型打磨(A组)组装(B组)模型19分钟5分钟模型26分钟11分钟则这两个模型都制作完成所需的最短时间为 分钟【变式9-1】(2023春广西玉林七年级统考期中)下列命题:内错角相等;两个锐角的和是钝角;a,b,c是同一平面内的三条直线,若ab,b

    15、c,则ac;a,b,c是同一平面内的三条直线,若ab,bc则ac;其中真命题的个数是()A1个B2个C3个D4个【变式9-2】(2023春河南郑州八年级校考期中)用反证法证明“一个三角形中最多有一个角是直角或钝角”时,应假设()A一个三角形中至少有一个角是直角或钝角B一个三角形中至少有两个角是直角或钝角C一个三角形中至多有一个角是直角或钝角D一个三角形中没有一个直角或钝角【变式9-3】(2018秋湖北鄂州七年级校考期末)在甲组图形的四个图中,每个图是由四种图形A,B,C,D(不同的线段或圆)中的某两个图形组成的,例如由A,B组成的图形记为A*B,在乙组图形的(a),(b),(c),(d)四个图形中,表示“A*D”和“A*C”的是()A(a),(b)B(b),(c)C(c),(d)D(b),(d)

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