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类型专题19 数列大题训练(学生版).docx

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    专题19 数列大题训练学生版 专题 19 数列 训练 学生
    资源描述:

    1、专题19 数列大题训练题型一、等差、等比数列的应用1(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标)已知是各项均为正数的等比数列,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.2已知等差数列中,.(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.3记数列的前项和为,.(1)证明数列为等差数列,并求通项公式;(2)记,求.4(2023年云南省模拟考试数学试题)已知等差数列的前项和为,且(1)求的通项公式;(2)试求出所有的正整数,使得对任意正整数,均有5记等差数列的前n项和为,(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前n项和6(2023年江西省模拟数学试题)已知正项等差数列前项和为,_,请从条件,

    2、;条件,且,成等比数列,两个条件中任选一个填在上面的横线上,并完成下面的两个问题(1)求数列的通项公式;(2)记数列的前项和为,证明:7(2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(天津卷)设是等差数列,其前项和为;是等比数列,公比大于0,其前项和为已知,()求和;()若,求正整数的值8已知数列的前n项和为,满足,.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前100项的和.题型二、分组求和法1(2023届新高考卷调研模拟考试数学试题)已知数列的首项,且满足.(1)求证:数列为等比数列:(2)若,求满足条件的最大整数.2(2023届河北省一模数学试题)设数列的前n项和为,且(1)求的通项公式

    3、;(2)若,求数列的前n项和3已知数列满足(1)求数列的通项公式;(2)当时,求数列的前项和为4(2023届安徽省联盟二模数学试题)已知首项为3的数列的前n项和为,且(1)求证:数列为等比数列;(2)求数列的前n项和5已知数列的前项和为,且对任意的有.(1)证明:数列为等比数列;(2)求数列的前项和.6已知等比数列满足,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和题型三、错位相减法1(2023届安徽省、云南省、吉林省、黑龙江省适应性测试数学试题)记数列的前n项和为,且(1)求数列的通项公式;(2)设m为整数,且对任意,求m的最小值2(2023年安徽省模拟数学试题)已知数列满足(1)求证:数

    4、列是等比数列;(2)设,求的前项和3(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(天津卷)已知为等差数列,前n项和为,是首项为2的等比数列,且公比大于0,.()求和的通项公式;()求数列的前n项和.4(2023年渝琼辽(新高考2卷)名校仿真模拟联考数学试题)已知数列的前n项和为,且,(1)求数列和的通项公式;(2)若,求数列的前n项和5已知数列为等差数列,数列的前n项和为,且满足(1)求和的通项公式;(2)若,数列的前n项和为,且对恒成立,求实数m的取值范围6(2023届广西摸底测试数学(理)试题)设数列的前项和为,且满足(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足,求数列的前项和.题型四、裂

    5、项相消法1已知数列的前项和为,且有(1)求数列的通项公式;(2)设为数列的前项和,证明:2设数列的前n项和为,满足.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前n项和.3(2023届山西省联考数学试题)已知等差数列满足,公比不为的等比数列满足,.(1)求与通项公式;(2)设,求的前n项和.4(2023届广东省二模数学试题)已知数列满足,.(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;(2)若,数列的前项和,求证:.5已知正项数列的前n项和为,且满足,(1)求(2)求6(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标)为数列的前项和.已知0,=.()求的通项公式;()设 ,求数列的前项和

    6、.7(2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(天津卷)设是等比数列,公比大于0,其前项和为,是等差数列.已知,.(I)求和的通项公式;(II)设数列的前项和为,(i)求;(ii)证明.题型五、并项求和法1(2020年天津市高考数学试题)已知为等差数列,为等比数列,()求和的通项公式;()记的前项和为,求证:;()对任意的正整数,设求数列的前项和2(2019年天津市高考数学试卷(理科)设是等差数列,是等比数列.已知.()求和的通项公式;()设数列满足其中.(i)求数列的通项公式;(ii)求.3(2023年河南省模拟数学(文科)试题)已知数列满足,数列为等比数列且公比,满足.(1)求数列的

    7、通项公式;(2)数列的前项和为,若,记数列满足求数列的前项和.4(2023届河南三模理数试题)在等比数列中,且,成等差数列(1)求的通项公式;(2)设,数列的前n项和为,求满足的k的值5(2023年黑龙江省模拟考试数学试题)已知数列满足.(1)求的通项公式;(2)已知,求数列的前20项和.6(2023年山东省模拟数学试题)已知数列是等差数列,是各项均为正数的等比数列,数列的前n项和为,且,(1)求数列,的通项公式;(2)令,求数列的前12项和题型六、倒序相加法1(2023届广东省模拟数学试题)已知函数满足,若数列满足:.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,(),数列的前n项和为,若对一切

    8、恒成立,求实数的取值范围.2已知为等比数列,且,若,求的值3已知函数对任意的,都有,数列满足.求数列的通项公式.4设函数,设,(1)计算的值(2)求数列的通项公式5已知函数,正项等比数列满足,则值是多少?.题型七、数列中的结构不良问题1(2023年安徽省教学质量抽测数学试题)已知数列是首项为2的等差数列,数列是公比为2的等比数列,且数列的前项和为(1)求数列的通项公式;(2)设_,求数列的前项和为 , , 从这三个条件中任选一个填入上面横线中,并回答问题2(2023年江西省模拟考试数学试题)从;前项和满足,;中任选一个,并将序号填在下面的横线上,再解答已知数列中,且_.(1)求数列的通项公式;

    9、(2)设,数列的前项和,证明:.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)3(2023年江西省模拟数学试题)已知正项等差数列前项和为,_,请从条件,;条件,且,成等比数列,两个条件中任选一个填在上面的横线上,并完成下面的两个问题(1)求数列的通项公式;(2)记数列的前项和为,证明:4(2023年安徽省调研测试数学试题)已知数列的前项和为.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.5(2023届海南模拟数学试题)已知数列的各项均为正数且均不相等,记为的前项和,从下面中选取两个作为条件,证明另外一个成立数列是等比数列;是等比数列注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分6(2

    10、021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知数列的各项均为正数,记为的前n项和,从下面中选取两个作为条件,证明另外一个成立数列是等差数列:数列是等差数列;注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分7(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)记为数列的前n项和,已知,且数列是等差数列,证明:是等差数列.题型八、强化训练第一问1(2023届高三一轮复习联考(三)全国卷理科数学试题)已知数列满足.求的通项公式;2已知数列的首项,且满足证明:数列为等比数列,并求出数列的通项公式;3(2023届云南省教学质量检测数学试题)已知数列的前项和为,且满足设,证明:是等比数列4(2014年全国普通高等学校招生统

    11、一考试文科数学(新课标)已知是递增的等差数列,是方程的根.求的通项公式;5(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(安徽卷)数列满足,.证明:数列是等差数列;6(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(浙江卷)已知数列和满足,求与;7(2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(浙江卷)已知等比数列的公比,且,是,的等差中项求的值;8设数列满足.求的通项公式;9等比数列的各项均为正数,且.求数列的通项公式;10(2021年天津高考数学试题)已知是公差为2的等差数列,其前8项和为64是公比大于0的等比数列,求和的通项公式;11(2023年上海市模拟数学试题)在数列中,证明数列是等

    12、比数列;12(2023年陕西省模拟(理科)数学试题)已知等比数列的公比,前项和为,且.求数列的通项公式;13(2023年江苏省模拟数学试题)已知等差数列的前n项和为,数列为等比数列,满足是与的等差中项.求数列的通项公式;14设数列的首项n=1,2,3,判断数列是否为等比数列,并证明你的结论;15(2023年广东省模拟数学试题)已知数列满足,.记,证明数列为等比数列,并求数列的通项公式;16数列满足:,求数列的通项公式;17(2023年全国名校大联考数学试题)在数列中,且对任意的,都有.证明:是等比数列,并求出的通项公式;18(2023届福建省模拟考试数学试题)已知数列的前项的积记为,且满足证明

    13、:数列为等差数列;19设数列满足求数列的通项公式.20(2024届重庆市适应性月考数学试题)已知数列满足,记,求证:为等比数列;21(2023年安徽省阶段性测试数学试题)已知数列的前项和求;22(2023年江西省模拟数学试题)在数列中,且.设为满足的的个数.求,的值;取值范围.23(2023年浙江省名校联盟联考数学试题),递增数列前项和为(1)证明:为等比数列并求;(2)记,为使成立的最小正整数,求24(2023年福建省模拟考试数学试题)数列满足,为常数是否存在实数,使得数列成为等比数列,若存在,找出所有的,及对应的通项公式;若不存在,说明理由;25(2023年广东省联考数学试题)正数数列满足,且成等差数列,成等比数列求的通项公式;26(2023年山西省模拟数学试题)若数列满足,则称数列为“平方递推数列.已知数列中,点在函数的图象上,其中n为正整数,(1)证明:数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列;27(2024届湖北省新起点摸底考试数学试题)已知是数列的前项和,求数列的通项公式;

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