专题1机械运动和力 --2020年和2021年江苏省无锡市各区中考物理模拟试题分类汇编 .docx

1、2020年和2021年江苏省无锡市各区中考物理模拟试题分类汇编专题1机械运动和力一选择题（共20小题）1（2021镇江一模）如图是因“吵架”走红于网络的江西省图书馆机器人“图图”和“旺宝”。两机器人站立不动时，若认为“图图”是运动的，则选择的参照物是（）A地面B远处的行人C旺宝D静立的工作人员2（2021宜兴市模拟）如图是一辆汽车做直线运动的st图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）AAB段汽车做匀速直线运动BBC段汽车运动的平均速度为30km/hCCD段汽车做减速运动DBC段汽车做匀速直线运动3（2021宜兴市校级模拟）a、b两辆小车从同一地点同方向出发，沿水平

2、地面做直线运动，它们运动的vt图象如图所示，由图象可知，下列关于060s过程中说法正确的是（）A40s时，a、b两小车相距最远B两小车在40s时相遇C20s40s的过程中，小车a相对于小车b在后退D两小车在2040s内都做匀速直线运动，且vavb4（2021无锡一模）在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以3m/s和1m/s的速度相对于地面自南向北做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（）A2m/s；向南B2m/s；向北C4m/s；向南D4m/s；向北5（2021无锡一模）下列对一位普通初三男同学的估测数据中，最符合实际的是（）A他的身高约170mmB他的质量约50gC他的步行

3、速度约4km/hD他的脉搏1s跳动约70次6（2020无锡一模）小明家准备买新房，他看到江阴某房地产开发商的广告，乘车从江阴市应天河新楼盘到一家商场的时间只需三分钟。据此你认为从此新楼盘到该商场比较接近的路程是（）A100mB200mC2000mD50000m7（2020江阴市模拟）机械运动是宇宙中最普遍的现象，平时认为不动的房屋随地球自转的速度大小是v1，同步通讯卫星绕地心转动的速度大小是v2，比较这两个速度的大小，正确的是（）Av1v2Bv1v2Cv1v2D无法比较8（2021无锡二模）如图所示，小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上下列说法正确的是（）A小华对行李箱的拉力与地面对

4、行李箱的摩擦力是一对相互作用力B小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱始终处于平衡状态C小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因9（2021锡山区三模）某同学骑着自行车在水平路面上行驶，下列说法正确的是（）A自行车加速前进时，它的惯性变大B停止蹬车，车的速度会减小，此过程中车受到非平衡力的作用C自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力D如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，那么车会慢慢停下来10（2021宜兴市校级三模）关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明

5、锤头有惯性B汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明人有惯性C箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性保持原来运动状态11（2021滨湖区一模）如图所示，小球在AB之间摆动，O为最低点，C为OB之间一点，不计空气阻力，关于小球的下列说法中正确的是（）A小球到达B点时，如果所有外力全部消失，小球将静止B小球向右摆动到C点时，受到重力、绳子拉力和向右上方的动力C小球在O点时处于平衡状态，小球受到的重力和绳子拉力是一对平衡力D小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的12（2021宜兴市模拟）下列关于惯性说法正确的是（）A歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是

6、为了减小惯性更加灵活B行驶的汽车具有惯性，静止在教室里的讲台没有惯性C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D汽车突然启动时乘客要往后倒，是由于受到惯性的作用13（2021宜兴市模拟）如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（）A地面对A的支持力与A受到的重力是一对作用力与反作用力BA受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力C地面对A的支持力的大小等于A的重力与A对B的支持力的大小之和D地面对A的支持力与B对A的压力是一对平衡力14（2021江阴市模拟）在“研究阻力对物体运动的影响”的实验中，记录数据如下表。关于该实验和记录数据，下

7、列说法不正确的是（）接触面毛巾棉布木板小车移动的距离s/cm18.326.898.2A小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到的阻力最小B三次实验需让小车从斜面的同一高度由静止滑下C阻力越小，物体的速度减小得越快D该实验运用了科学推理的方法15（2021瑶海区校级一模）如图，橙子静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（）A橙子受到的重力和橙子对桌面的压力是一对相互作用力B橙子受到的重力和桌面对橙子的支持力是一对平衡力C桌面发生形变的方向与橙子受到的支持力方向相同D橙子受到桌面对它的摩擦力16（2021泗洪县二模）在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，以下说法不正确的是（）A实验时，每次需让同一

8、小车从同一斜面同一高度静止滑下B小车在毛巾、棉布、木板上运动时，受到的阻力大小不同C实验现象表明，若不受阻力时，运动的小车将匀速直线运动下去D三次实验中，在毛巾表面时摩擦力做功最大17（2021无锡模拟）如图所示，在平直路面上向右行驶的小车中，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板（小车底板粗糙）上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列说法正确的是（）若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做减速运动若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动若木块受到三个力的作用，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动ABCD18（2021桓台县

9、二模）小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）和“探究影响动能大小的因素”（如图乙）两个实验，下列说法正确的是（）A为了实验效果明显，甲实验中水平面要尽量粗糙，乙实验中水平面要尽量光滑B甲、乙两个实验中，利用斜面都是为了使小球到达水平面时的速度相同C甲、乙两个实验中，小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用D甲实验中小球刚开始下滑时具有的机械能相等，乙实验中木块被撞得越远，说明小球对木块做的功越多19（2021襄城区模拟）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小

10、均为 FB甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 FC甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 FD乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F20（2021梁溪区一模）如图所示，小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下，若小球受到的重力突然消失，下列关于小球的运动状态的描述正确的是（）A仍保持静止状态B做匀速直线运动C先做加速直线运动，后做匀速直线运动D先做加速直线运动，后做减速直线运动二填空题（共18小题）21（2021无锡二模）甲、乙、丙、丁四辆小车在同一平直公路上运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：丙的运动速度和 相

11、同；速度最快的小车是 ，小车丁的速度是 。22（2021宜兴市校级三模）我国嫦娥五号（如图）于2020年11和12月份完成了月球取样任务，并且取回了1731 （选填“mg”、“g”、“kg”）月壤，我国成为世界上第三个取回月壤样本的国家。2021中国空间站已经完成了两个主要部分的发射，那就是核心舱、货运飞船。5月30日5时01分，天舟二号货运飞船采用自主快速交会对接模式精准对接于天和核心舱，对接后天舟二号货运飞船相对于天和核心舱 （“运动”“静止”）。23（2021无棣县二模）如图所示，小明同学用刻度尺测量木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.2s，已知木块的

12、实际长度是12cm。则在照片上木块从1位置到3位置运动的距离是 cm；木块从1位置到4位置运动的实际速度为 m/s。24（2021惠山区校级一模）在长度、时间测量中完成下列问题：（1）图甲所测正方形长度的测量值是 cm。（2）图乙中，秒表的示数是 s。25（2021锡山区校级模拟）武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛。武汉长江大桥全长1670米。半程马拉松距离21km，半程排名第一的选手用时70min，这名选手跑完半程马拉松的平均速度是 m/s。假设马拉松队伍通过大桥时长度不变，队伍匀速前进的速度为4m/s，整个队伍通过大桥共用时500s，则马拉松队伍有 m。26（2021江阴市校级模拟）淮

13、扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成后，扬州将进一步融入上海一小时经济圈。大桥主跨长为1120m，一列200m长的高铁匀速通过大桥主跨的时间为60s，则高铁的速度为 m/s，若以高铁为参照物，大桥是 的。27（2021无锡二模）如图所示是小明用刻度尺测量物体的长度，则物体的长度为 cm。28（2020无锡模拟）我国高铁技术处于世界领先水平，复兴号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等，每节动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某短编组列车由8节车厢组成，其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，若改为

14、8节动车带8节拖车的长编组，则列车匀速行驶时的最大速度变为原来的 倍。29（2020惠山区二模）如图所示是“判断重力的方向”实验，为了能与重力的方向形成对比，特使用了一杯水，以水面作为参考面，改变悬线OA的方向，我们观察到的现象 ，由此可得出重力的方向总是 ，细线拉球的力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）球拉细线的力。30（2020宜兴市校级模拟）2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。该舰满载时排开水的质量达5万吨，它排开的水的重力为 N（g取10N/kg），歼15舰载战斗机从甲板上起飞时，以战斗机为参照物，战斗机内的驾驶员是 （静止/运动）的。31

15、（2021无锡二模）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。（1）实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；（2）在左右两侧细线挂上相等个数的钩码，将小卡片旋转一定角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）保持静止。（3）用手指水平向右轻弹图示位置中静止的轻卡片，若不计一切阻力，轻卡片离开手指后将做 直线运动，直至碰上右侧滑轮或钩码接触桌面。32（2021宜兴市校级三模）在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。 接触面材料小车受摩擦力情况小车在水平面运动的距离/cm毛巾大20.2棉布较大40.0木板小30.1按照图甲、

16、乙、丙的顺序实验时记录的内容如表：分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越 ；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将 。33（2021无锡模拟）如图所示，用水平力F将质量均为m的木块A、B紧压在竖直墙面上保持静止，木块B受到的摩擦力方向 ，木块A受到墙面的摩擦力大小等于 ，若增大压力F，则木块B受到的摩擦力大小 （选填“变大”“不变”或“变小”）。34（2021宜兴市校级三模）如图，在大小不变的水平力F作用下，铁质物体M沿粗糙程度一定的地面由A运动至D，在AB段物体做匀速直线运动，速度为v1，BC段下方埋有磁铁（该磁铁仅在BC段起作用），

17、则在BC段运动过程中，M的运动状态 （选填“改变”、“不变”）；M在CD段做 运动，其速度v2 v1（选填“”、“”或“”）35（2021镇江一模）为了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”，小明用图甲器材进行探究。实验时需用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，若增大拉力，木块所受摩擦力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；多次增加砝码质量，重复实验，记录数据，作出木块受到的滑动摩擦力f与木块和长木板间压力F的关系图像（如图乙中）；在长木板上铺上毛巾重复上述实验，则f和F的关系图像可能为图乙中的 （选填“”、“”或“”）。36（2021龙湖区模拟）如图所示的一架遥控直升飞机模型，当它匀速上升和匀速降落

18、时（不计空气阻力），旋翼提供的升力是 （选填“相等”或“不等”）的。在某次竖直爬升过程中，旋翼意外停转，则飞机模型将立即 （选填“加速下落”或“减速上升”），假设在月球表面上，该直升飞机模型 （选填“能”或“不能”）悬停在空中。37（2021惠山区校级模拟）杂技艺术中，重500N的表演人员正在进行爬杆表演如图所示，表演人员紧紧握住杆子并保持静止，他受到的摩擦力大小为 N；片刻后，表演人员适度减小握杆子的力使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。38（2021滨湖区模拟）小明在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计

19、）两对角的细线，分别跨过左右支架上的定滑轮。本实验中的研究对象是 ，当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将 （选填“转动”或“静止”），该实验 （选填“能”或“不能”）说明平衡的两个力必须作用在同一直线上。三作图题（共2小题）39（2021新吴区校级三模）用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到A点，松手后小球向上运动，如图（b）所示。请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图（空气对小球的作用力忽略不计）。40（2021宜兴市校级三模）画出足球在空中飞行时所受重力的示意图。2020年和2021年江苏省无锡市各区中考物理模拟试题分类汇编专题1机械运动和力参考答案与试题解

20、析一选择题（共20小题）1【解答】解：两机器人站立不动时，若认为“图图”是运动的，则选择的参照物是远处的行人，因为“图图”相对于行人位置发生的变化。故ACD错误，B正确。故选：B。2【解答】解：A、AB段汽车的路程不随时间而变化，则汽车处于静止状态，故A错误。B、BC段的平均速度是vBC=sBCtBC=90km-45km3h-2h=45km/h，故B错误；BC段的st图象是一条倾斜的直线，所以BC段汽车做匀速直线运动，故D正确；C、OA段汽车的路程增加，是向前运动的，CD段的汽车路程是减小的，则汽车是往回运动的，所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反，但其st图象也是一条倾斜的直线，所以C

21、D段汽车做匀速直线运动，故C错误。故选：D。3【解答】解：A、由vt图象可知，在40s时两小车的速度相等；a小车比b小车早出发20s，由vt图象可知，在040s内（不含40s），a车的速度大于b车（且a车在前方），则a、b两车之间的距离逐渐增大；而40s以后，b车的速度大于a车，则a、b两车之间的距离逐渐减小；所以可知40s时（速度相等时），a、b两小车相距最远，故A正确；B、由vt图象可知，在40s时两小车的速度相等；a小车比b小车早出发20s，在040s内（不含40s），a车的速度大于b车，所以由sv平均t可知，a车通过的路程大于b车，所以在40s时两车还没有相遇，此时b小车在a小车的后方

22、，故B错误；C、20s40s的过程中，a小车在2040s内做匀速直线运动，b小车在2040s内做加速直线运动，a车的速度大于b车（且a车在前方），则a、b两车之间的距离逐渐增大；小车a相对于小车b在前进，故C错误；D、由图象可知，a小车在2040s内做匀速直线运动，b小车在2040s内做加速直线运动，故D错误。故选：A。4【解答】解：甲、乙两物体相对于地面分别以3m/s和1m/s，并且运动的方向都是自南向北，以甲物体为参照物，则乙物体相对于甲的速度是3m/s1m/s2m/s，由于甲的速度比乙大，因此对甲来说，乙向南运动。故选：A。5【解答】解：A、学生的身高一般在1.7m左右，即1700mm；

23、远远大于170mm；故A不符合实际；B、学生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；故B不符合实际；C、学生步行的速度一般在1.1m/s4km/h，故C符合实际；D、他的脉搏1min跳动约70次；故D不符合实际。故选：C。6【解答】解：市区的汽车平均速度为40km/h左右，3min=120h，故路程约：svt40km/h120h2km2000m。故ABD错误，C正确。故选：C。7【解答】解：同步通讯卫星绕地球转动一周的时间与地球自转一周的时间相同。由于地面的房屋随地球自转绕地心转动的半径比同步通讯卫星绕地心运动的半径小，因此在相等的时间内运动的路程短，故房屋随地球自转的速度v1小于同步通讯

24、卫星绕地心转动的速度v2。故选：A。8【解答】解：由图知，小华斜向上拉着行李箱，即拉力的方向斜向上；A、小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故A错误；B、行李箱沿水平方向匀速运动，处于平衡状态，故B正确；C、小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力作用在同一个物体上，不是在一条直线上，不是一对相互作用力，故C错误；D、不拉行李箱，行李箱会停下来，是因为阻力改变了行李箱的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，不能说明力是维持物体运动的原因，故D错误。故选：B。9【解答】解：A、惯性大小只跟物体的质量大小有关，自行车加速前进时，速度变大，质量不变，惯性不变

25、，故A错误；B、停止蹬车，车的速度会减小，此时车处于非平衡状态，则此过程中车受到非平衡力的作用，故B正确；C、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故错误；D、如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，自行车会保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故D错误。故选：B。10【解答】解：A、把锤柄在地面上撞击，当锤柄遇到地面停下后，锤头因为具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以能紧紧地套在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故A正确；B、汽车紧急刹车车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，说明人有惯性，故B正确；C、箭离开弓弦后

26、，箭由于惯性仍能向前飞行，说明箭有惯性，故C正确；D、用力拍打被子，被子运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，所以灰尘就和被子分离了，故D错误。故选：D。11【解答】解：A、小球到达B点时，此时的速度为0，如果所有外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将静止，故A正确；B、小球向右摆动到C点时，受到两个力的作用：竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力，故B错误；C、小球在O点时做圆周运动，处于非平衡状态，故受到的重力和拉力不是一对平衡力，故C错误；D、球所受的绳子拉力是由于绳子发生弹性形变产生的，故D错误。故选：A。12【解答】解：A、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此歼击机投

27、入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故A正确；B、一切物体在任何情况下都有惯性，因此行驶的汽车具有惯性，静止在教室里的讲台也具有惯性，故B错误；C、下坡时，自行车的质量不变，惯性大小不变；下坡时自行车速度越来越大是由于重力势能转化为动能，故C错误；D、汽车突然启动时乘客要往后倒，是由于乘客具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。故选：A。13【解答】解：A、地面对A的支持力与A受到的重力都作用在A上，所以不是相互作用力，故A错误；B、地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和，所以地面对A的支持力与A的重力大小不相等，所以不是一对平衡力，故B错误；C、地面对A的支持力

28、等于A的重力和B的重力之和，而A对B的支持力等于B的重力，所以地面对A的支持力的大小等于A的重力与A对B的支持力的大小之和，故C正确；D、地面对A的支持力等于A的重力和B的重力之和，而B对A的压力等于B的重力，这两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故D错误。故选：C。14【解答】解：A、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到的阻力最小，故A正确；B、实验中，我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，根据表格数据我们可知，小车在木板表面运动的距离最远，故B正确；C、实验表明：小车在木板

29、表面运动的距离最远，说明小车受到阻力越小，物体的速度减小得越慢，运动的距离越远，故C错误；D、接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，运用了科学推理法，故D正确。故选：C。15【解答】解：A、橙子受到的重力和橙子对桌面的压力方向相同，所以不是一对相互作用力，故A错误；B、橙子静止在水平桌面上，处于平衡状态，橙子受到的重力和桌面对橙子的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故B正确；C、放在桌面上的橙子，受到桌面对它的支持力，是由于桌面发

30、生形变产生的，支持力的方向与桌面发生的形变方向相反，故C错误；D、橙子相对于桌面没有运动趋势，所以不受桌面对它的摩擦力，故D错误。故选：B。16【解答】解：A、为控制小车到达水平面上的初速度相同，故实验时，每次需让同一小车从同一斜面同一高度静止滑下，A正确；B、毛巾、棉布、木板粗糙程度不同，故小车在毛巾、棉布、木板上运动时，受到的阻力大小不同，B正确；C、在木板表面上受到的阻力最小，通过的距离最长，根据实验现象推理，若不受阻力时，运动的小车运动的无限远，即将匀速直线运动下去，C正确；D、动能大小与物体的质量和程度有关，三次实验中小车开始和最后速度相同，即动能减小量相同，根据做功的实质，故克服摩

31、擦力做功相同，D错误。故选：D。17【解答】解：由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。若小车运动状态虽然改变（即做变速运动），但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故错误。若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故正确；若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势，故正确；木块、弹簧随小车一起做

32、匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故正确；故选：C。18【解答】解：A、“探究阻力对物体运动的影响”时要改变水平面的粗糙程度，探究出阻力逐渐减小时，物体的运动情况；“探究影响动能大小的因素”实验中水平面的要粗糙些，观察木块被推动距离的远近来体现动能的大小，故A错误；B、甲、乙两个实验中，利用斜面都是为了使小球到达水平面时的获得速度，但速度不一定相同，如探究动能与速度的关系时，需要小车从不同的高度往下滑，使小车到斜面底端的速度不同，故B错误；C、甲、乙两个实验中，小球到达水平面能继续向前运动是因为小球具有惯性

33、，而不能说“受惯性作用”，故C错误；D、“探究阻力对物体运动的影响”小球刚滑到斜面底端的速度相同，具有的机械能相等；“探究影响动能大小的因素”实验中木块被撞得越远，说明小球对木块做的功越多，故D正确。故选：D。19【解答】解：A、甲图中，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，根据二力平衡条件可知fF，即A物体所受的摩擦力大小为F；乙图中A物体与B相对静止，A物体在水平方向没有力的作用，A物体所受的摩擦力为0；故A错误；B、以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则fF，所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F，故B正确；C、甲图中以A

34、为研究对象，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，且fF，故C错误；D、乙图中，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，A不受摩擦力的作用，故D错误。故选：B。20【解答】解：小球突然失去重力，此时只受弹簧的弹力作用，马上做加速运动，当离开弹簧后将不受任何力，小球将做匀速直线运动，所以小球先做加速运动，后做匀速直线运动。故选：C。二填空题（共18小题）21【解答】解：由图1所示图象可知，v甲=s甲t甲=20m5s=4m/s，v丁0m/s，由2所示图象可知，v乙6m/s，v丙4m/s，由此可知，速度相同的小车是甲和丙，速度最快的小车是乙，丁的速度是0m/s

35、。故答案为：甲；乙；0m/s。22【解答】解：（1）嫦娥五号”返回器从月球带回了质量为1731g的月壤；（2）天舟二号货运飞船与天和核心舱对接后，天舟二号相对于天和核心舱之间没有位置变化，所以天舟二号相对于天和核心舱是静止的。故答案为：g；静止。23【解答】解：（1）由图知，刻度尺分度值为1mm，木块从1位置运动到3位置时距离为：6.20cm2.60cm3.60cm；（2）根据图示可知，木块从1位置运动到4位置时，频闪3次，所以时间：t0.2s30.6s，根据图示可知，木块运动的距离s8.00cm2.60cm5.40cm0.054m，已知木块的实际长度是12cm，所以实际距离是图上距离的20倍

36、，所以木块从1位置到4位置运动的实际距离为：200.054cm1.08m；木块从1位置到4位置运动的平均速度：v=st=1.08m0.6s=1.8m/s。故答案为：3.60；1.8。24【解答】解：（1）由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；正方体左侧与零刻线对齐，右侧示数为2.00cm，所以该正方体的长度为2.00cm；（2）由图可知，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在4min和5min之间，偏向5min；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在36.5s，因此秒表读数4min36.5s276.5s。故答案为：（1）2.00；（2）276

37、.5。25【解答】解：（1）半程马拉松距离s21km21000m，所用时间t70min4200s，这名选手跑完半程马拉松的平均速度：v=st=21000m4200s=5m/s；（2）由v=st可得，队伍通过大桥的总路程：svt4m/s500s2000m，队伍长度为：s队伍ss桥2000m1670m330m。故答案为：5；330。26【解答】解：（1）高铁通过大桥行驶的距离：sL桥+L车1120m+200m1320m则高铁的速度为：v=st=1320m60s=22m/s；（2）若以高铁为参照物，大桥与高铁之间发生了位置变化，所以大桥是运动的。故答案为：22；运动。27【解答】解：由图可知，刻度尺

38、的分度值为0.1cm，测量的起始刻度不是零刻度，而是6.00cm的刻线，物体的末端对着的刻度线为9.50cm，所以物体的长度为L9.50cm6.00cm3.50cm。故答案为：3.50。28【解答】解：设每节动车的功率为P，每节动车或拖车车厢质量为m，2节动车和6节拖车匀速行驶时，阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，所以，Ff8kmg，由PFv可得，2P8kmgv8节动车和8节拖车匀速行驶时，阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，所以，Ff16kmg，由PFv可得，8P16kmgv联立可解得：v2v，故答案为：2。29【解答】解：改变悬线OA的方向，OA静止时，观察到悬线OA的方向不变，始终与水

39、面是垂直的，即为竖直方向；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是竖直向下的；物体间力的作用是相互的，细线拉球的力和球拉细线的力是一对相互作用力，大小相等。故答案为：OA与水面始终垂直；竖直向下；等于。30【解答】解：（1）舰满载时排开水的质量m5万吨5104103kg5107kg，排开的水的重力：Gmg5107kg10N/kg5108N；（2）战斗机的驾驶员相对于战斗机没有发生位置的改变，所以是静止的；故答案为：5108；静止。31【解答】解：（1）选择比较轻的卡片，是不考虑卡片重力对实验的影响；（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，需用手将卡片旋转一个角度，观察到小卡片上受到的两

40、个拉力就不在一条直线上，根据二力平衡条件可知，小卡片不能保持静止；（3）用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片，小卡片会向右运动，手不施力之后，它受到平衡力，所以继续保持匀速直线运动状态。故答案为：（1）不考虑；（2）不能；（3）匀速。32【解答】解：按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如表：毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小的越慢；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将做匀速直线运动。故答案为：远；做匀速直线运动。33【解答】解：对B进行受力分析可知，B在竖直方向上受到竖直

41、向下的重力和竖直向上的A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，因此，木块B受到的摩擦力大小等于B的重力，为mg；增大F，B在竖直方向上受力平衡，重力和摩擦力仍然是一对平衡力，所以B受到的摩擦力大小不变；把AB看成一个整体，其在竖直方向上受到的重力与墙面的摩擦力是一对平衡力，故木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg。故答案为：2mg；竖直向上；不变。34【解答】解：铁质物体M在AB段做匀速直线运动，牵引力等于摩擦阻力；地面的粗糙程度一定，BC段磁铁吸引铁质物体M，使物体M对地面的压力增大，故摩擦阻力增大，大于牵引力，所以物体M做减速运动，运动状态发生改变；当物体M运动到C点时，磁力消失，牵引力等于摩擦阻

42、力，物体M在CD段受力平衡，所以做匀速直线运动；在BC段小球先加速后减速，B到BC中点这段距离为加速，BC中点到C这段距离为减速，加速的量和减速的量相等，最后速度相等，即v2v1。故答案为：改变；匀速直线；。35【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；（2）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，若增大拉力，压力大小和接触面的粗糙程度不变，木块所受的滑动摩擦力不变；（3）在长木板上铺上毛巾，压力不变，接触面变粗糙，滑动摩擦力变大，则f和F的关系图像可能为图乙中的。故答案为：匀速直线；不变；。36【

43、解答】解：（1）当直升飞机模型匀速上升和匀速降落时，它都处于平衡状态，受到平衡力作用，旋翼提供升力的大小等于飞机模型的重力，则两种情况下旋翼提供的升力相等；（2）直升飞机模型竖直爬升过程中，若四个旋翼同时意外停转，飞机模型不再受向上的升力，该飞机模型由于惯性还会上升，在重力的作用下它将立即减速上升；（3）直升机的机翼在转动时对空气有一个向下的力，由于力的作用是相互的，空气对机翼产生一个向上的力，使其上升；而月球表面没有空气，所以在月球上不能产生升力，直升飞机模型不能悬停在空中。故答案为：相等；减速上升；不能。37【解答】解：表演人员紧紧握住杆子保持静止（处于平衡状态），则在竖直方向上他受到摩擦

44、力和重力是一对平衡力，二力的大小相等、方向相反，所以此时他受到的摩擦力大小为fG500N；表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，在竖直方向上摩擦力和重力仍然平衡，摩擦力和重力的大小仍然相等，故他受到的摩擦力大小不变。故答案为：500；不变。38【解答】解：实验中通过观察小卡片能否静止，确定其是否处于平衡状态，故研究对象是小卡片；小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。故答案为：小卡片；转动；能。三作图题（共2小题）39【解答】解：小球离开弹簧后向上运动，不再受到弹簧的弹力，忽略空气对小球的作用力，此时小球只受重力的作用；从小球重心O作竖直向下的有向线段，即为其受到重力的示意图，如图所示：40【解答】解：空中飞行的足球受到重力方向竖直向下，重力的重心（作用点）在足球的几何中心，由此作出足球受重力的示意图如图所示：