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类型专题2-3导数的应用(专题分层练)原卷版.docx

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    专题2-3 导数的应用专题分层练原卷版 专题 导数 应用 分层 原卷版
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    1、专题验收评价专题2-3 导数的应用内容概览A常考题不丢分一导数的运算(共1小题)二利用导数研究函数的单调性(共1小题)三利用导数研究函数的极值(共2小题)四利用导数研究函数的最值(共4小题)五利用导数研究曲线上某点切线方程(共7小题)六用定积分求简单几何体的体积(共1小题)B拓展培优拿高分(压轴题)(24题)C挑战真题争满分(3题)一导数的运算(共1小题)1(2023松江区校级模拟)在同一坐标系中作出三次函数及其导函数的图象,下列可能正确的序号是ABCD二利用导数研究函数的单调性(共1小题)2(2023宝山区校级三模)函数的导函数的图像如图所示,则函数的图像可能是ABCD三利用导数研究函数的极

    2、值(共2小题)3(2023徐汇区校级三模)已知函数(1)求曲线在处的切线方程;(2)函数在区间,上有零点,求的值;(3)记函数,设,是函数的两个极值点,若,且恒成立,求实数的取值范围4(2023徐汇区校级模拟)已知函数,(1)判断函数的奇偶性;(2)若函数在处有极值,且关于的方程有3个不同的实根,求实数的取值范围;(3)记是自然对数的底数)若对任意、,且时,均有成立,求实数的取值范围四利用导数研究函数的最值(共4小题)5(2023徐汇区校级一模)设函数,其中若对,都,使得不等式成立,则的最大值为A0BC1D6(2023静安区二模)已知函数(其中为常数)(1)若,求曲线在点,(2)处的切线方程;

    3、(2)当时,求函数的最小值;(3)当时,试讨论函数的零点个数,并说明理由7(2023虹口区校级模拟)已知(1)求函数的极小值;(2)当,时,求证:;(3)设,记函数在区间,上的最大值为(a),当(a)最小时,求的值8(2023杨浦区校级三模)已知函数,令(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)当为正数且时,求的最小值;(3)若对一切都成立,求的取值范围五利用导数研究曲线上某点切线方程(共7小题)9(2023徐汇区校级一模)若直线是曲线与的公切线,则AB1CD202210(2023徐汇区校级一模)已知函数,其中,则曲线在点,处的切线方程为 11(2023徐汇区校级三模)设是曲线上任意一点,则曲线

    4、在点处的切线的倾斜角的取值范围是 12(2023普陀区校级模拟)若曲线有两条过坐标原点的切线,则的取值范围是 13(2023上海模拟)若曲线有两条过的切线,则的范围是 14(2023黄浦区校级三模)已知函数的图像在,处的切线与在,处的切线相互垂直,那么的最小值是 15(2023黄浦区校级模拟)曲线在点处的切线倾斜角为六用定积分求简单几何体的体积(共1小题)16(2023宝山区校级模拟)在平面直角坐标系内,直线,将与两坐标轴围成的封闭图形绕轴旋转一周,所得几何体的体积为 一选择题(共3小题)1(2022上海自主招生),在,(3)处切线方程为ABCD2(2022上海自主招生)等比数列A不存在BCD

    5、3(2022上海自主招生)在中有极大值,则的取值范围为ABCD二填空题(共1小题)4(2023嘉定区二模)若关于的函数在上存在极小值为自然对数的底数),则实数的取值范围为 三解答题(共20小题)5(2022上海自主招生),对,求整数的最小值6(2023虹口区校级三模)已知函数、(1)当,时,求函数图像过点, 的切线方程;(2)当时,既存在极大值,又存在极小值,求实数的取值范围;(3)当,时,、分别为的极大值点和极小值点,且,求实数的取值范围7(2023闵行区二模)如果曲线存在相互垂直的两条切线,称函数是“正交函数”已知,设曲线在点,处的切线为(1)当(1)时,求实数的值;(2)当,时,是否存在

    6、直线满足,且与曲线相切?请说明理由;(3)当时,如果函数是“正交函数”,求满足要求的实数的集合;若对任意,曲线都不存在与垂直的切线,求的取值范围8(2023浦东新区校级三模)已知函数,其中,(1)当时,讨论函数的单调性;(2)若函数仅在处有极值,求的取值范围;(3)若对于任意的,不等式在,上恒成立,求的取值范围9(2023浦东新区模拟)已知函数()求曲线在点,处的切线方程;()若函数在处取得极小值,求的值;()若存在正实数,使得对任意的,都有,求的取值范围10(2023嘉定区校级三模)已知函数的图像在处的切线与直线平行(1)求实数的值;(2)若关于的方程在,上有两个不相等的实数根,求实数的取值

    7、范围(3)是否存在正整数,使得满足,的无穷数列是存在的,如果存在,求出所有的正整数的值,如果不存在,说明理由11(2023普陀区校级模拟)已知函数(1)若是定义域上的严格增函数,求的取值范围;(2)若,求实数的取值范围;(3)设、是函数的两个极值点,证明:12(2023奉贤区校级模拟)已知函数(1)求的单调区间;(2)若在上恒成立,求实数的取值范围;(3)设,求证:13(2023闵行区校级一模)已知函数、,其导函数为,(1)若函数有三个零点、,且,试比较(3)与(2)的大小(2)若(1),试判断在区间上是否存在极值点,并说明理由(3)在(1)的条件下,对任意的,总存在,使得成立,求实数的最大值

    8、14(2023松江区校级模拟)已知函数(1)求曲线在,(1)处的切线方程;(2)求的单调区间;(3)若方程有解,求的取值范围15(2023崇明区二模)已知定义域为的函数,其导函数为,满足对任意的都有(1)若,求实数的取值范围;(2)证明:方程至多只有一个实根;(3)若,是周期为2的周期函数,证明:对任意的实数,都有16(2023黄浦区校级三模)已知()求在,(1)处的切线方程以及的单调性;()对,有恒成立,求的最大整数解;()令,若有两个零点分别为,且为的唯一的极值点,求证:17(2023普陀区校级模拟)已知函数,(1)求证:;(2)若,试比较与的大小;(3)若,问是否恒成立?若恒成立,求的取

    9、值范围;若不恒成立,请说明理由18(2023普陀区二模)已知、,设函数的表达式为(其中(1)设,当时,求的取值范围;(2)设,集合,记,若在上为严格增函数且对上的任意两个变量,均有成立,求的取值范围;(3)当,时,记,其中为正整数求证:19(2023徐汇区二模)已知常数为非零整数,若函数,满足:对任意,则称函数为函数(1)函数,是否为(2)函数?请说明理由;(2)若为(1)函数,图像在,是一条连续的曲线,且在区间上仅存在一个极值点,分别记、为函数的最大、小值,求的取值范围;(3)若,且为函数,对任意,恒有,记的最小值为(a),求的取值范围及(a)关于的表达式20(2023松江区二模)已知,记,

    10、(1)试将、中的一个函数表示为另外两个函数复合而成的复合函数;(2)借助(1)的结果,求函数的导函数和最小值;(3)记,是实常数,函数的导函数是已知函数有三个不相同的零点、求证:21(2023松江区校级模拟)已知函数,(1)若,且直线是曲线的一条切线,求实数的值;(2)若不等式对任意恒成立,求的取值范围;(3)若函数有两个极值点,且,求的取值范围22(2023黄浦区校级三模)设函数(1)设,求函数的单调区间;(2)求证:是有三个不同零点的必要而不充分条件;(3)设,证明:函数恰有一个零点,且存在唯一的严格递增正整数数列,使得23(2023上海模拟)已知函数的表达式为(1)若1是对的极值点,求的

    11、值(2)求的单调区间(3)若有两个实数解,直接写出的取值范围;为正实数,若对于符合题意的任意,当时都有,求的取值范围24(2023普陀区模拟)已知函数(1)若,求的值;(2)设为整数,且对于任意正整数,求的最小值一填空题(共1小题)1(2022上海)已知函数为定义域为的奇函数,其图像关于对称,且当,时,若将方程的正实数根从小到大依次记为,则二解答题(共2小题)2(2022上海)(1)若将函数图像向下移后,图像经过,求实数,的值(2)若且,求解不等式3(2023上海)已知函数,(其中,若任意,均有,则称函数是函数的“控制函数”,且对所有满足条件的函数在处取得的最小值记为(1)若,试判断函数是否为函数的“控制函数”,并说明理由;(2)若,曲线在处的切线为直线,证明:函数为函数的“控制函数”,并求的值;(3)若曲线在,处的切线过点,且,证明:当且仅当或时,(c)(c)

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