专题25 体液调节(精练)(解析版).docx
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- 专题25 体液调节精练解析版 专题 25 体液 调节 精练 解析
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1、体液调节1、(2023山东泰安统考模拟预测)(多选题)运动员在完成滑雪比赛这项运动过程中,机体的生理活动会发生一系列变化,人体内环境能够保持相对稳定。有关运动员生理变化的描述不正确的是()A冰雪环境中运动员的产热量大于散热量,以维持体温恒定,温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷B完成各种技术动作的过程中自主神经系统不参与调节C比赛项目结束初期,运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,这与体液调节的作用特点有关D体内肾上腺素分泌增加,促进肝糖原水解以维持血糖平衡【答案】AB【解析】A、运动员在比赛中,身体的产热量等于散热量以维持体温的恒定,A错误;B、自主神经系统是指支配内脏、血管和腺体的传出
2、神经,它们的活动不受意识支配,比赛过程中交感神经的活动占优势,副交感神经的支配活动减弱,此过程中自主神经系统参与调节,B错误;C、比赛项目刚结束,运动员的心脏跳动速度仍较快,与体液调节有关,因为体液调节具有持续时间长的特点,C正确;D、肾上腺分泌增多会促进肝糖原的分解,以维持血糖平衡,D正确。故选AB。2、(2023山东统考模拟预测)(多选题)剧烈运动时心跳过快,血压升高,如图为相关动脉压力反射示意图。当血压升高时,血管壁上的压力感受器产生兴奋,最终对动脉血压进行调节。下列相关说法正确的是()A图示反射弧中的传出神经包括交感神经和副交感神经B剧烈运动时图中的交感神经活动加强,阻止血压一直升高C
3、剧烈运动时汗液分泌增多,抗利尿激素分泌也会增加D图中交感神经和副交感神经支配的效应器是相同的【答案】AC【解析】A、由图可知,图示反射弧中的传出神经包括交感神经和副交感神经,A正确;B、剧烈运动时图中的交感神经活动加强,心肌收缩力加强,心率加快,血压上升,B错误;C、剧烈运动时,在汗液大量分泌的同时,抗利尿激素作用于肾小管和集合管加强对水的重吸收使尿量减少,维持机体水分的平衡,C正确;D、图中交感神经和副交感神经支配的效应器不完全相同,D错误。故选AC。3、(2023山东统考模拟预测)(多选题)棕色脂肪细胞中含脂肪和大量线粒体,主要功能是通过耗能促进产热,如图表示有关过程,下列说法错误的是()
4、A低温是诱导Ucp-1基因表达的直接因素B去甲肾上腺素能促进甘油三酯进入线粒体C增加Ucp-1蛋白的表达量有助于细胞质基质中的H+进入线粒体D棕色脂肪细胞中,葡萄糖彻底氧化分解产生的能量大部分转移到ATP中【答案】ABD【解析】A、根据图示信息可知,低温可以促进去甲肾上腺素的分泌,去甲肾上腺素与受体结合后通过一系列作用促进Ucp-1基因的表达,A错误;B、根据题图可知,甘油三酯分解成游离脂肪酸后,游离脂肪酸进入线粒体,B错误;C、细胞质基质中的H+可通过Ucp-1蛋白进入线粒体,C正确;D、棕色脂肪细胞中,葡萄糖彻底氧化分解产生的能量小部分转移到ATP中,大部分以热能的形式释放,促进产热,D错
5、误。故选ABD。4、(2023山东烟台统考模拟预测)(多选题)酶的磷酸化是指将磷酸基团加在酶分子上的过程。下图表示动物体内有关糖类物质的部分代谢过程,部分酶的活性受到磷酸化的影响。下列叙述错误的是()A酶1的磷酸化会受到细胞呼吸强度的影响B肝细胞和肌肉细胞中均有酶1、2、3分布C胰岛素作用于靶细胞,使磷酸化酶激酶的活性增强D磷酸化会改变酶的空间结构并抑制其活性,不利于细胞代谢【答案】BCD【解析】A、细胞呼吸可以产生ATP,ATP水解产生ADP的同时也会产生磷酸,为酶1的磷酸化提供磷酸基团,故酶1的磷酸化会受到细胞呼吸强度的影响,A正确;B、肌肉细胞不能水解糖原,没有酶1,B错误;C、胰岛素作
6、用于靶细胞,降低血糖,使磷酸化酶激酶的活性减弱,抑制糖原分解,从而使血糖降低,C错误;D、磷酸化会改变酶的空间结构并抑制其活性,有利于细胞代谢,D错误。故选BCD。5、(2023山东青岛统考三模)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控鹌鹑的生殖活动。如图为人体内雌激素分泌的调节示意图,A为某器官,正常情况下人体通过过程进行雌激素含量的调节,而在排卵期则启动过程。下列有关叙述错误的是()注:GnRH为促性腺激素释放激素;(+)表示促进,(-)表示抑制。A该生命活动调节的过程中,雌激素作用于Kp神经元1和Kp神经元2,而对器官A不起作用
7、B据图分析,雌激素的分泌存在分级调节和反馈调节C过程会导致Na+大量内流进入Kp神经元2D排卵期,启动过程2的意义是使Kp释放量增加,维持较高雌激素含量,促进排卵【答案】A【解析】A、该生命活动调节的过程中,雌激素作用于Kp神经元1和Kp神经元2,通过GnRH神经元对器官A起调控作用,A错误;B、根据题意和题图可知,下丘脑分泌促性腺激素释放激素,作用于垂体,使其分泌促性腺激素,使卵巢合成释放较多的雌激素,雌激素增多,会抑制Kp神经元1活动,故Kp释放量减少,所以雌激素的分泌存在分级调节和反馈调节,B正确;C、过程促进神经元2活动,Na+进入Kp神经元的量增多,C正确;D、排卵前期,启动过程进行
8、调节,使Kp释放量增加,通过下丘脑、垂体的分级调节,可维持体内雌激素含量较高水平的稳定,有利于排卵,D正确。故选A。6、(2020山东青岛调研)催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种链状九肽激素,在女性分娩时有助于生产,还能缓解人们的社交压力。下列说法不正确的是()A催产素是女性特有的一种激素,含有8个肽键B自闭症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少C下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋D催产素对靶器官和靶细胞发挥调节作用后会被灭活【答案】A【解析】催产素不是女性特有的激素,男性也可分泌催产素,A错误;催产素能缓解人们的社交压力,因此自闭症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少,B正确
9、;下丘脑既属于神经系统,也属于内分泌系统,C正确;激素发挥作用后一般会立即被灭活,D正确。7、(2021青岛市实验高级中学高三模拟)甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是()A实验组:切除垂体,注射适量的TSH;对照组:切除垂体,注射等量的生理盐水B实验组:切除甲状腺,注射适量生理盐水;对照组:切除甲状腺,注射等量的TSHC实验组:切除垂体,注射适量生理盐水;对照组:不切除垂体,注射等量的TSHD实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组:切除甲
10、状腺,注射等量生理盐水【答案】D【解析】本实验是研究TSH是否对下丘脑产生反馈抑制作用,所以自变量是TSH的有无,TSH由垂体产生,作用于甲状腺,使其分泌甲状腺激素,甲状腺激素增多可以对下丘脑和垂体产生抑制作用。因此实验组可以切除甲状腺,使甲状腺激素的量减少,对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,同时注射高浓度的TSH,检查TRH的含量;对照组切除甲状腺,注射等量的生理盐水。在对照组中由于缺少甲状腺激素的分泌,所以下丘脑释放的TRH的量增加,如果TSH对下丘脑有抑制作用,则实验组的TRH的分泌量比对照组低,如果没有抑制作用,则实验组TRH的分泌量和对照组相同。8、(2020湖南师大附中高三模拟)现
11、用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验,将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量,4天后,分别注射:无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素、生理盐水,实验结果如图所示,则A、B、C表示分别注射的是()A BC D【答案】B【解析】碘参与甲状腺激素的合成,注射甲状腺激素后因为负反馈调节作用,甲状腺激素的合成会减少,而含放射性的甲状腺的相对含量应是较高的,所以应呈C曲线。注射促甲状腺激素后甲状腺激素合成增加,则甲状腺的放射量会相对下降,应呈B曲线,注射生理盐水后甲状腺激素分泌和以前相比没多大变化,所以应介于前二者之间,应是A曲线。9、(2023山
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