专题27 直线方程与两条直线的位置关系(学生版).docx
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1、专题27 直线方程与两条直线的位置关系(核心考点精讲精练)1. 近几年真题考点分布圆锥曲线近几年考情考题示例考点分析关联考点2023年全国乙(文科),第11题,5分直线与圆的位置关系,参数方程2023年全国乙(文科),第13题,5分根据抛物线上的点求标准方程,抛物线的定义2023年全国乙(理科),第3题,5分2023年全国乙(文科),第3题,5分通过三视图求几何体的表面积2023年全国乙(理科),第5题,5分2023年全国乙(文科),第7题,5分根据标准方程确定圆的圆心和半径几何概型2023年全国乙(理科),第11题,5分2023年全国乙(文科),第12题,5分直线与双曲线的位置关系,求线段的
2、中点坐标2023年全国乙(理科),第12题,5分直线与圆的位置关系向量的数量积2023年全国乙(理科),第20题,12分2023年全国乙(文科),第21题,12分1、根据离心率求椭圆方程;2、椭圆中的定点问题;2023年全国甲(文科),第7题,5分椭圆中焦点三角形的面积问题2023年全国甲(理科),第8题,5分2023年全国甲(文科),第9题,5分双曲线的渐近线、离心率、圆的中点弦2023年全国甲(理科),第12题,5分椭圆的定义、焦点三角形2023年全国甲(理科),第20题,12分2023年全国甲(文科),第20题,12分1、根据直线与抛物线相交所得弦长求抛物线方程;2、抛物线中的三角形面积
3、问题2. 命题规律及备考策略【命题规律】1.本节为高考常考知识点,常常与椭圆、双曲线及抛物线一起综合考查; 2.考查根据斜率判断倾斜角的取值范围,求直线方程,求斜率的取值范围 3.求平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离4.能根据斜率的关系判定两条直线平行或垂直.【备考策略】1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.3.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式、斜截式、截距式及一般式).4.能根据斜率的关系判定两条直线平行或垂直.5.能用解方程
4、组的方法求两条直线的交点坐标.6.掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.【命题预测】1.常常与椭圆、双曲线及抛物线一起综合考查; 2.考查根据斜率判断倾斜角的取值范围,求直线方程,求斜率的取值范围 3.求平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离4.能根据斜率的关系判定两条直线平行或垂直.知识讲解一、直线的倾斜角与斜率1.直线的倾斜角(1)定义:当直线与轴相交时,我们取轴作为基准,轴正向与直线 之间所成的角叫作直线的倾斜角.当直线与轴 时,规定它的倾斜角为.(2)范围:直线倾斜角的取值范围是 .2.斜率公式(1)若直线的倾斜角,则斜
5、率 .(2)若点,在直线上,且,则直线的斜率.二、直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式不含直线斜截式不含垂直于轴的直线两点式不含直线和直线截距式不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式平面内所有直线都适用1.直线的斜率和倾斜角之间的函数关系如图,当时,斜率;当时,斜率不存在;当时,斜率.2.求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在;每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率.3.截距为一个实数,既可以为正数,也可以为负数,还可以为,这是解题时容易忽略的一点.(1)倾斜角与斜率的关系当时,斜率k0,+);当时,斜率不存在;当时,斜率.(2)斜率的两种求法定义法:.公式法:.(3)求倾斜角的取值
6、范围或直线斜率的取值范围时,要充分利用的单调性.求直线方程一般有以下两种方法(1)直接法:首先由题意确定出直线方程的适当形式,然后直接写出其方程.(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数,即得所求直线方程. 1.求解与直线方程有关的最值问题,先根据题意建立目标函数,再利用基本不等式(或函数的性质)求解最值.2.求解直线方程与函数相结合的问题,一般利用直线方程中的关系,将问题转化为关于(或)的函数,再借助函数的性质解决问题.1.含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能够整理成过定点的直线系,能够看出“动中有定”.若直线的方程为,则直线过
7、定点.2.求解与直线方程有关的面积问题,应根据直线方程求解相应坐标或者相关长度,进而求得多边形的面积.三、两条直线平行或垂直的判定1.两条直线平行(1)对于两条不重合的直线,若其斜率分别为,则有 ;(2)当直线,不重合且斜率都不存在时,.2.两条直线垂直(1)如果两条直线,的斜率存在,设为,则有 ;(2)当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,. 在判定两条直线平行或垂直的情况时不要忽略了一条直线或两条直线斜率不存在的情形.由一般式方程确定两直线位置关系的方法直线方程与:,:垂直的充要条件平行的充要条件相交的充要条件重合的充要条件四、两条直线相交1.交点:直线:和:的公共点的坐标
8、与方程组A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0的解一一对应.2.相交方程组有 ,交点坐标就是方程组的解.3.平行方程组 .4.重合方程组有 .五、三种距离公式1.两点间的距离公式平面上任意两点间的距离公式为.2.点到直线的距离公式点到直线:的距离.利用点到直线的距离公式时,需要先将直线方程化为一般式.3.两条平行直线间的距离公式两条平行直线与间的距离.1.当含参数的直线方程为一般式时,若要表示出直线的斜率,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意的系数不能同时为零这一隐含条件.2.在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出
9、结论.点到直线、两平行线间的距离公式的使用条件(1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式.(2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且的系数对应相等.中心对称:点关于点的对称点满足x=2a-x,y=2b-y.直线关于点的对称问题可转化为点关于点的对称问题来解决.点关于直线的对称点为,则有n-bm-a-AB=1,Aa+m2+Bb+n2+C=0.线关于点对称的两种求解方法(1)在已知直线上取两点,利用中点坐标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标,再由两点式求出直线方程.(2)求出一个对称点,再利用两对称直线平行,由点斜式得到所求的直线方程.求直线关于直线对称的直线,有两种处理方法(1
10、)在直线上取两点(一般取特殊点),利用求点关于直线的对称点的方法求出这两点关于直线的对称点,再利用两点式写出直线的方程.(2)设点是直线上任意一点,其关于直线的对称点为(在直线上),根据点关于直线对称建立方程组,用表示出,再代入直线的方程,即得直线的方程.考点一、直线的倾斜角与斜率1(2023年山东省模拟数学试题)直线的倾斜角()ABCD2(2023年天津市模拟数学试题)已知直线的倾斜角为,则实数的值为()ABCD3直线l经过两点,那么直线l的倾斜角的取值范围为()ABCD1已知点,则直线AB的斜率为()A2B2C1D12已知两点所在直线的倾斜角为45,则m 3已知两点,直线过点且与线段有交点
11、,则直线的倾斜角的取值范围为()ABCD考点二、直线的方程1(2023届广东省二模数学试题)若过点的直线与圆交于两点,则弦最短时直线的方程为()ABCD2已知直线经过点,且与圆相切,则的方程为()ABCD3(2023-2024学年江苏省检测数学试题)已知直线经过点,且点,到直线的距离相等,则直线的方程为 .1(2023届吉林省调研考试数学试题)中,则边上的高所在的直线方程是()ABCD2(2023届新疆摸底强基数学试题)已知,则线段AB的垂直平分线的一般方程为 .3(2023届安徽省模拟数学试题)已知圆:和圆:的公共弦所在直线横过定点P,若过点P的直线l被圆上截得的弦长为,则直线l的方程为 考
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