专题3.3 图形的旋转(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版).docx
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- 专题3.3 图形的旋转知识讲解-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练浙教版 专题 3.3 图形 旋转 知识 讲解 2022 2023 学年 九年级 数学 上册 基础知识 专项 浙教版
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1、专题3.3 图形的旋转(知识讲解)【学习目标】1、掌握旋转的概念,探索它的基本性质,理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质;2、能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形,并能利用旋转进行简单的图案设计.【要点梳理】要点一、旋转的概念把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角(如AO A),如果图形上的点A经过旋转变为点A,那么,这两个点叫做这个旋转的对应点.特别说明:旋转的三个要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.要点二、旋转的性质(1)对应点到旋转中心的距离相等(OA= OA);(2)对应点与旋转中心所连线段的夹
2、角等于旋转角;(3)旋转前、后的图形全等(ABC).特别说明:图形绕某一点旋转,既可以按顺时针旋转也可以按逆时针旋转. 要点三、旋转的作图在画旋转图形时,首先确定旋转中心,其次确定图形的关键点,再将这些关键点沿指定的方向旋转指定的角度,然后连接对应的部分,形成相应的图形特别说明:作图的步骤:(1)连接图形中的每一个关键点与旋转中心;(2)把连线按要求(顺时针或逆时针)绕旋转中心旋转一定的角度(旋转角);(3)在角的一边上截取关键点到旋转中心的距离,得到各点的对应点;(4)连接所得到的各对应点.【典型例题】类型一、旋转中心、旋转角、对应点1在平面直角坐标系xOy中,的顶点坐标分别是,(1)按要求
3、画出图形:将向右平移6个单位得到;再将绕点顺时针旋转90得到;(2)如果将(1)中得到的看成是由经过以某一点M为旋转中心旋转一次得到的,请写出M的坐标【答案】(1)见分析;见分析;(2)M(1,-1)【分析】(1)根据平移的性质得出、的位置,顺次连接即可;根据旋转的性质得出、的位置,顺次连接即可;(2)连接CC2,AA1,线段CC2,AA1的垂直平分线的交点即为M点的位置,作出M点写出坐标即可(1)解:如图,即为所求;如图,即为所求;(2)解:连接CC2,AA1,线段CC2,AA1的垂直平分线的交点即为M点的位置,由图可知,M的坐标为(1,-1)【点拨】本题考查了作图平移和旋转,熟练掌握平移和
4、旋转的性质找出对应点的位置是解题的关键举一反三:【变式1】 在如图的网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别为A(1,7)、B(8,6)、C(6,2),D是AB与网格线的交点仅用无刻度的直尺在给顶点的网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,并完成下列问题:(1)直接写出的形状;(2)画出点D关于AC的对称点E;(3)在AB上画点F,使BCFBAC(4)线段AB绕某个点旋转一个角度得到线段CA(A与C对应,B与A对应),直接写出这个旋转中心的坐标【答案】(1)是等腰三角形,理由见分析;(2)见分析(3)见分析(4)【分析】(1)利用勾股定理求出AB,AC,可得结论(2)取格点Q,使得
5、,线段AQ与格线的交点E,即为所求作(3)取格点W,连接CW交AB于点F,点F即为所求作(4)线段AC,AB的中垂线的交点J,即为所求作,构建一次函数,利用方程组确定交点解:(1),是等腰三角形(2) 如图所示,取格点Q,则,AQ=AC=AB,CQ=CB,线段AQ与格线的交点E,即为所求作;(3)如图所示,如图,点F即为所求作(4)如图所示,取格点H(11,7), ,AC中点的坐标为,直线AC的解析式为:y=-x+8,AH的中点坐标为(6,7)设线段AC的中垂线为,线段AC的中垂线为,同理可得:线段AB的中垂线y=7x-25,由,解得,旋转中心J的坐标为【点拨】本题考查了两点距离公式,找旋转中
6、心,一次函数与几何综合,等腰三角形的判定,全等三角形的判定,轴对称作图等等,熟知相关知识是解题的关键【变式2】如图,和都是等边三角形.(1)沿着_所在的直线翻折能与重合;(2)如果旋转后能与重合,则在图形所在的平面上可以作为旋转中心的点是_;(3)请说出2中一种旋转的旋转角的度数_.【答案】(1);(2).点、点或者线段的中点;(3)【分析】(1) 因为和有公共边AC,翻折后重合,所以沿着直线AC翻折即可;(2)将ABC旋转后与重合,可以以点A、点C或AC的中点为旋转中心;(3)以点A 、点C为旋转中心时都旋转,以AC中点旋转时旋转180.解:(1)和都是等边三角形,和是全等三角形,ABC沿着
7、AC所在的直线翻折能与ADC重合.故填AC;(2)将ABC旋转后与重合,则可以以点A为旋转中心逆时针旋转60或以点C为旋转中心顺时针旋转60,或以AC的中点为旋转中心旋转180即可;(3)以点A 、点C为旋转中心时都旋转,以AC中点旋转时旋转180.【点拨】此题考查平移的对称轴确定的方法、旋转中心确定的方法,依照平移、旋转的性质来确定即可.类型二、根据旋转的性质求解3、为正方形内一点,且,将绕点按逆时针方向旋转得到(1)作出旋转后的图形;(2)试求的周长和面积【答案】(1)见分析(2)周长为:;面积为:2【分析】(1)根据题意可直接进行作图;(2)利用等腰直角三角形的性质求出周长和面积即可(1
8、)解:如图所示:即为所求;(2)解:,将绕点按逆时针方向旋转得到,故的周长为:;的面积为:【点拨】此题主要考查了旋转的性质以及三角形面积求法,得出对应点位置是解题关键举一反三:【变式1】在中,将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点A、B的对应点分别是D、E(1)当点E恰好在AC上时,如图1,求的大小;(2)若时,点F是边AC中点,如图2,求证:四边形BEDF是平行四边形(请用两组对边分别相等的四边形是平行四边形)【答案】(1)(2)见分析【分析】(1)根据旋转的性质可得CACD,ECDBCA30,DECABC90,根据等边对等角即可求出CADCDA75,再根据直角三角形的两个锐角互余即可得出结论
9、;(2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BFAC,然后根据30所对的直角边是斜边的一半即可求出ABAC,从而得出 BFAB,然后证出ACD和BCE为等边三角形,再利用HL证出CFDABC,证出DFBE,即可证出结论(1)解:ABC绕点C顺时针旋转得到DEC,点E恰好在AC上,CACD,ECDBCA30,DECABC90,CADCDA(18030)75,ADE90CAD15(2) 证明:如图2,连接AD, 点F是边AC中点,BFAF=CFAC,ACB30,ABAC,BF=CFAB,ABC绕点C顺时针旋转60得到DEC,BCEACD60,CBCE,DEAB,DC=AC,DEBF,ACD
10、和BCE为等边三角形,BECB,点F为ACD的边AC的中点,DFAC,在RtCFD和RtABC中,RtCFDRtABC,DFBC,DFBE,而BFDE,四边形BEDF是平行四边形【点拨】本题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定,掌握旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定是解决此题的关键【变式2】如图点O是等边内一点,ACD=BCO,OC=CD, (1)试说明:是等边三角形;(2)当时,试判断的形状,并说明理由;(3)当为多少度时,是等
11、腰三角形【答案】(1)见分析;(2)AOD是直角三角形,理由见分析;(3) 110或125或140时,AOD是等腰三角形.【分析】(1)根据CO=CD,OCD=60,然后根据等边三角形的判定方法即可得到COD是等边三角形;(2)先求得ADC=BOC=150,再利用COD是等边三角形得CDO=60,于是可计算出ADO=90,由此可判断AOD是直角三角形;(3)先利用表示出ADO=-60,AOD=190-,再进行分类讨论:当AOD=ADO时,AOD是等腰三角形,即190-=-60;当AOD=DAO时,AOD是等腰三角形,即2(190-)+-60=180;当ADO=DAO时,AOD是等腰三角形,即1
12、90-+2(-60)=180,然后分别解方程求出对应的的值即可解:(1)ACD=BCOACD+ACO=BCO+ACO=60又CO=CD COD是等边三角形;(2)COD是等边三角形CO=CD又ACD=BCO,AC=BCACDBCO(SAS)ADC=BOC=150,COD是等边三角形,ADC=BOC=150,COD是等边三角形,CDO=60,ADO=ADCCDO=90,AOD是直角三角形;(3)COD是等边三角形,CDO=COD=60,ADO=60,AOD=36060110=190,当AOD=ADO时,AOD是等腰三角形,即190=60,解得=125;当AOD=DAO时,AOD是等腰三角形,即2
13、(190)+60=180,解得=140;当ADO=DAO时,AOD是等腰三角形,即190+2(60)=180,解得=110,综上所述,BOC的度数为110或125或140时,AOD是等腰三角形.【点拨】此题考查等腰三角形的判定,旋转的性质,等边三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.类型三、根据旋转的性质证明线段、角相等3、如图,点A(a,0),B(0,b),且a、b满足(a2)2+|4b8|0(1)如图1,求a,b的值;(2)如图2,点C在线段AB上(不与A、B重合)移动,ABBD,且COD45,猜想线段AC、BD、CD之间的数量关系并证明你的结论;(3)如图3,若P为x轴正半轴上异于
14、原点O和点A的一个动点,连接PB,将线段PB绕点P顺时针旋转90至PE,直线AE交y轴于点Q,当P点在x轴上移动时,线段BE和线段BQ中哪一条线段长为定值,并求出该定值【答案】(1)2(2)CD=BD+AC理由见分析(3)BQ是定值,【分析】(1)根据非负数的性质得到a-2=0,4b-8=0,求得a=2,b=2,得到OA=2,OB=2,于是得到结果; (2)证明:将AOC绕点O逆时针旋转90得到OBF根据已知条件得到DBF=180,由DOC=45,AOB=90,同时代的BOD+AOC=45,求出FOD=BOF+BOD=BOD+AOC=45,推出ODFODC,根据全等三角形的性质得到DC=DF=
15、DB+BF=DB+DC; (3)BQ是定值,作EFOA于F,在FE上截取PF=FD,由BAO=PDF=45,得到PAB=PDE=135,根据余角的性质得到BPA=PED,推出PBAEPD,根据全等三角形的性质得到AP=ED,于是得到FD+ED=PF+AP即:FE=FA,根据等腰直角三角形的性质得到结论(1)解:(a2)2+|4b8|0,a-2=0,4b-8=0, a=2,b=2, A(2,0)、B(0,2), OA=2,OB=2, AOB的面积=;(2)证明:如图2,将AOC绕点O逆时针旋转90得到OBF,而 OAC=OBF=OBA=45,DBA=90, DBF=180, DOC=45,AOB
16、=90, BOD+AOC=45, FOD=BOF+BOD=BOD+AOC=45,在ODF与ODC中, :ODFODC,DC=DF,DF=BD+BF,CD=BD+AC(3)BQ是定值,BE明显不是定值,理由如下:作EFOA于F,在FE上截取FD=PF, BAO=PDF=45, PAB=PDE=135, BPA+EPF=90,EPF+PED=90, BPA=PED,在PBA与EPD中, PBAEPD(AAS), AP=ED, FD+ED=PF+AP, 即:FE=FA, FEA=FAE=45, QAO=EAF=OQA=45, OA=OQ=2, BQ=4为定值【点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,
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