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类型专题30.1 期末测试卷(拔尖)(人教版)(原卷版).docx

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    1、期末测试卷(拔尖)【人教版】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:_班级:_考号:_考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1(3分)(2023上安徽安庆九年级校考期末)如图所示,已知A13,y1,B3,y2为反比例函数y=1x图象上的两点,动点Px,0在x轴正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是()A13,0B43,0C23,0D103,02(3分)(2023上九年级校考期末)一个几何体是由若干个相

    2、同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是()A15个B13个C11个D5个3(3分)(2023上安徽安庆九年级校考期末)如图,一个边长分别为3cm、4cm、5cm的直角三角形的一个顶点与正方形的顶点B重合,另两个顶点分别在正方形的两条边AD、DC上,那么这个正方形的面积是()A16215cm2B15216cm2C17216cm2D16217cm24(3分)(2023江苏连云港统考中考模拟)如图,在RtABC内有边长分别为a、b、c的三个正方形,则a、b、c满足的关系式是 ()Ab=a+cBb=acCb2=a2+c2Db=2a=2c5(3分)(2023下浙

    3、江宁波九年级浙江省余姚市实验学校校考期末)在平面直角坐标系中,对于任意一个不在坐标轴上的点Px,y,我们把Px+y,x-y称为点P的“和差点”若直线y=-3x+1上有两点A、B,它们的和差点A、B均在反比例函数y=-3x上,则OAB的面积为()A58B54C38D526(3分)(2023上辽宁沈阳九年级统考期末)如图,正方形ABCD的面积为12,点E在边AD上,且AE=2,连接BE将BAE沿BE折叠,点A对应点为F,延长BF交CD于点G,点M,N分别是BG,BE的中点,则MN的长为()A6-2B3-1C23-2D6-227(3分)(2023上江苏九年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,ABO

    4、C的边OB在y轴的正半轴上,反比例函数y=kxk0的图象经过点 C,交AB于点D若BD:AD=1:2,BDC的面积为2,则k的值为()A92B143C5D68(3分)(2023上江苏无锡九年级统考期末)ABC的边上有D、E、F三点,各点位置如图所示若B=FAC,BD=AC,BDE=C,BE:EF:FC=6:5:4,则四边形ADEF与ABC面积的比值为()A1:3B3:7C5:11D7:159(3分)(2023上福建三明九年级统考期末)已知ABC的面积为16,A=90,tanABC=2若ABC的顶点都在双曲线y=kx(k0)上,且BC过坐标原点O,则k=()A6B4C3D210(3分)(2023

    5、上黑龙江鸡西九年级统考期末)如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是边BC的中点,连接AE,DE,分别交BD,AC于点P,Q,过点P作PFAE交CB的延长线于点F下列结论:AP=FP;AE=102AO;若四边形OPEQ的面积为4,则正方形ABCD的面积为36;CEEF=EQDE其中结论正确的序号有()ABCD二填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11(3分)(2023上九年级统考期末)如图(1)表示一个正五棱柱形状的建筑物,如图(2)是它的俯视图,小明站在地面上观察该建筑物,当只能看到建筑物的一个侧面时,他的活动区域有 个12(3分)(2023上山西运城九年级统考期末)某

    6、三棱柱的三种视图如图所示,它的主视图是三角形,左视图和俯视图都足矩形,且俯视图的面积是左视图面积的2倍,左视图中矩形ABCD的边长AB=3,则主视图的面积为 13(3分)(2023下浙江宁波九年级校考期末)如图,等腰ABC的面积为100,底边BC在x轴上,腰AB交y轴于点D,反比例函数y1=k1xx0)的图象交腰AC于点A,G,恰有FGBC,FG交y轴于点H,且DFH面积为18,则k2-k1的值为 14(3分)(2023上浙江绍兴九年级统考期末)如图,正方形ABCD的边长为1,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,得对应正方形AEFG,直线EF与直线CD交于点M,若点F在直线BD上,则CM的长度为

    7、 15(3分)(2023下贵州毕节九年级统考期末)如图,平行四边形ABCD中,AB=6,BC=8,ABC=60,E、F分别是AB、BC的中点,M、N分别是CE、DF的中点,连接MN,则MN的长是 16(3分)(2023下江苏苏州九年级统考期末)数学兴趣小组的同学拿出如图所示的矩形纸片ABCD,其中ABBC=712,他们将纸片对折使AD、BC重合,展开后得折痕MN,又沿BM折叠使点C落在C处,展开后又得到折痕BM,再沿BE折叠使点A落在BM上的A处,大家发现了很多有趣的结论就这个图形,请你探究DEAE的值为 三解答题(共7小题,满分52分)17(6分)(2023上江苏南京九年级统考期末)如图,道

    8、路l的正上方挂有一盏路灯M,把路灯M看成一个点光源,路灯M到道路l的距离MN为4.5m,晚上,一名身高为AB的小女孩沿着道路l散步,从A处径直向前走6m到达C处已知小女孩在A处影子AE的长为2m,在C处影子CF的长为1m,求小女孩的身高18(6分)(2023下山东威海九年级校联考期末)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,ABC的顶点在格点(网格线的交点)上,以点O为原点建立平面直角坐标系,点B的坐标为1,0(1)将ABC向左平移5个单位长度,得到A1B1C1,画出A1B1C1;(2)以点O为位似中心,在第四象限将A1B1C1放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),得到A2B2C2,在所给的

    9、方格纸中画出A2B2C2;(3)若点M是AB的中点,经过(1)、(2)两次变换,M的对应点M2的坐标是_19(8分)(2023上河南南阳九年级校联考期末)综合与实践如图所示的几何体是由边长为1的8个相同小正方体摆放而成(1)关于这个几何体的三视图,下列说法正确的是()A. 主视图与左视图相同B. 主视图与俯视图相同 C. 左视图与俯视图相同D. 三种视图都相同(2)这个几何体的表面积(含底面)是_;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图都不变,那么最多可以再添加_个小正方体(4)如果从这个几何体上取出一个小正方体,如图所示,在它的每一个面上都写着一个

    10、代数式,且相对的面上的两个代数式的值互为相反数,将其剪开展开成平面图形如图所示放置,求(a+b)x的值20(8分)(2023上上海静安九年级上海市市北初级中学校考期末)某大型购物中心为方便顾客地铁换乘,准备在底层至B1层之间安装电梯,截面图如图所示,底层与B1层平行,层高AD为9米,A、B间的距离为6米,ACD=20(1)请问身高1.9米的人在竖直站立的情况下搭乘电梯,在B处会不会碰到头部?请说明理由(2)若采取中段平台设计(如图虚线所示),已知平台EFDC,且AE段和FC段的坡度i=1:2,求平台EF的长度(参考数据:sin200.34,cos200.94,tan200.36)21(8分)(

    11、2023上重庆万州九年级统考期末)点O为等腰RtABC斜边BC的中点,直线l过点A且lBC,点D为l上一点连接OD,把OD绕点O顺时针旋转90,得到线段OE,连接DE交直线AC于点F(1)如图1,若AB=6,ADO=60,求DE的长;(2)如图2,求证:DF=EF;(3)如图3,AB=6,连接AE、BE,BE交DO于点G,当AE+BE最小时,请直接写出DGGO的值22(8分)(2023下四川宜宾九年级统考期末)如图1,直线l1:y=kx+b与双曲线y=mx(x0)交于A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点E,已知点A(1,3)、点C(4,0)(1)求直线l1和双曲线的解析式;(2)将OCE沿

    12、直线l1翻折,点O落在第一象限内的点H处,直接写出点H的坐标;(3)如图2,过点E作直线l2交x轴的负半轴于点F,连接AF交y轴于点G,且AEG的面积与OFG的面积相等求直线l2的解析式;在直线l2上是否存在点P,使得SPBC=SOBC?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;如果不存在,请说明理由23(8分)(2023上福建漳州九年级统考期末)已知正方形ABCD的边长为4,点E是边AD的中点,EFCD,EF交对角线AC于点F(1)如图1,取CF的中点G,连接DG、EG、BG,求证:EG=DG;(2)如图2,A1E1F1是由AEF沿射线CA平移得到的,点F1与点A重合,点M是A1C的中点,连接DM、E1M,E1M交AD于点H求证:DME1M;求DH的长

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