专题36 二项式定理(理科)(学生版).docx
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1、专题36 二项式定理(理科)(核心考点精讲精练)1. 近几年真题考点分布 概率与统计近几年考情考题示例考点分析关联考点2022年全国乙(文科),第4题,5分茎叶图计算平均数、中位数、概率2022年全国乙(文科),第14题,5分计数原理、排列、组合与概率2022年全国乙(理科),第10题,5分互斥事件、独立事件求概率2022年全国乙(理科),第13题,5分计数原理、排列、组合与概率2022年全国乙(理科),第19题,12分2022年全国乙(文科),第19题,12分(1)求平均数;(2)求相关系数(3)估算样本量2022年全国甲(文科),第17题,12分(1)求概率;(2)独立性检验2022年全国
2、甲(文科),第6题,5分古典概型2022年全国甲(理科),第19题,12分(1)求概率;(2)离散型随机变量的分布列与数学期望2022年全国甲(理科),第15题,5分古典概型立体几何2022年全国甲(理科),第2题,5分2022年全国甲(文科),第2题,5分众数、平均数、中位数比较,求极差、方差、标准差2023年全国乙(文科),第9题,5分计数原理、排列、组合与概率2023年全国乙(理科),第5题,5分2023年全国乙(文科),第7题,5分几何概型圆环面积2023年全国乙(理科),第9题,5分计数原理与排列、组合2023年全国乙(理科),第17题,12分2023年全国乙(文科),第17题,12
3、分(1)求样本平均数,方差;(2)统计新定义2023年全国甲(文科),第4题,5分计数原理、排列、组合与概率2023年全国甲(理科),第6题,5分条件概率2023年全国甲(理科),第9题,5分计数原理与排列、组合2023年全国甲(理科),第19题,12分(1)离散型随机变量的分布列与数学期望;(2)独立性检验2023年全国甲(文科),第20题,12分(1)求样本平均数;(2)独立性检验2. 命题规律及备考策略【命题规律】1.二项式定理描述了两个数之和的整数次幂的展开式,通项公式为Tr+1=Cnrb(n-r)a(r),其中为从0到的整数,Cnr为组合数; 2.二项式系数是二项式定理的核心,反映了
4、组合数与幂的规律。可能会测试二项式系数的性质,例如对称性、递推关系和组合恒等式等;3. 二项式展开式是二项式定理的核心,反映了两个幂的和的整数次幂的结构。可能会测试二项式展开式的结构和各项之间的关系;4.二项式定理的特殊情况和实例也是命题的热点。二项式定理在组合数学、概率论和微积分等领域的应用,以及二项式定理的逆定理等;5.二项式定理的证明和推导方法也是命题的重点。数学归纳法、归纳法和组合数学等方法的应用; 【备考策略】1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理;2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题;【命题预测】1.二项式定理的展开式是关键,因为它描述了每个项的系数和指数。展开
5、式的形式和项数需要考虑二项式的次数、系数和指数的规律; 2.二项式定理的系数和指数具有特定的性质,对称性、递归关系等。这些性质可能需要对二项式的特征进行深入分析; 3.二项式定理在各种数学问题中都有应用,组合数学、概率论、微积分等。应用方面需要对各种数学领域有一定的了解,以及对二项式定理本身的各种特性的理解; 4.二项式定理的证明和推导方法多种多样,归纳法、数学归纳法、组合数学等。可能的证明和推导方法需要对数学基础和二项式定理本身有深入的理解;知识讲解一、二项式定理1.二项式定理:.2.通项公式:Tr+1=Cnran-rbr,它表示第项.3.二项式系数:二项展开式中各项的二项式系数为Cn0,C
6、n1,Cnn.二、二项式系数的性质1.当时,Cnr与Cnn-r的关系是Cnr=Cnn-r.2.二项式系数先增后减,中间项最大.当为偶数时,第项的二项式系数最大,最大值为Cnn2;当为奇数时,第项和项的二项式系数最大,最大值为Cnn-12或Cnn+12.三、各二项式系数和1.展开式的各二项式系数和:Cn0+Cn1+Cn2+Cnn=2n.2.偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二项式系数的和,即Cn0+Cn2+Cn4+=Cn1+Cn3+Cn5+=2n-1.1.掌握二项展开式的三个重要特征(1)字母的指数按降幂排列由到0.(2)字母的指数按升幂排列由0到.(3)每一项字母的指数与字母的指数的和等于.2
7、.关注三个易错点(1)在二项式定理中,通项公式为是展开式的第项,不是第项.(2)二项式系数与展开式中项的系数是两个不同的概念,在中,是该项的二项式系数,该项的系数还与,有关.(3)二项式系数的最值与指数的奇偶性有关.当为偶数时,中间一项的二项式系数最大;当为奇数时,中间两项的二项式系数相等,且同时取得最大值.求形如(a+b)n(nN*)的展开式中与特定项相关的量(常数项、参数值、特定项等)的步骤:第一步,利用二项式定理写出二项展开式的通项公式Tk+1=Cnkan-kbk,常把字母和系数分离开来(注意符号不要出错);第二步,根据题目中的相关条件(如常数项要求指数为零,有理项要求指数为整数),先列
8、出相应方程(组)或不等式(组),解出k;第三步,把k代入通项公式中,即可求出Tk+1,有时还需要先求,再求k,才能求出Tk+1或者其他量.1.“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如(ax+b)n,(ax2+bx+c)m (a,bR)的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法.2.若,则展开式中各项系数之和为,奇数项系数之和为,偶数项系数之和为.1.二项式系数最大项的确定方法:当为偶数时,展开式中第项的二项式系数最大,最大值为;当为奇数时,展开式中第项和第项的二项式系数最大,最大值为或.2.求二项展开式项的系数的最大值时,先求系数为正数时项的系数的最大值,令第(r+1)项的系数最大
9、,则满足Tr+1的系数Tr的系数,Tr+1的系数Tr+2的系数,进而解不等式组即可.注意当系数为负数时,可以求解对应的系数的最小值.对于几个多项式积的展开式中的特定项问题,一般都可以根据因式连乘的规律,结合组合思想求解,但要注意适当地运用分类方法,以免重复或遗漏.求形如的展开式中与特定项相关的量的步骤第一步,把三项的和看成是与两项的和;第二步,根据二项式定理写出的展开式的通项;第三步,对特定项的次数进行分析,弄清特定项是由的展开式中的哪些项和相乘得到的;第四步,把相乘后的项合并即可得到所求特定项的相关量.二项式定理应用的题型及解法(1)在证明整除问题或求余数问题时要进行合理地变形,使被除式(数
10、)展开后的每一项都含有除式的因式.(2)二项式定理的一个重要用途是做近似计算:当不是很大,比较小时,.考点一、通项公式的应用1求的展开式2(2023年湖南省联考数学试题)下列不属于的展开式的项的是()ABCD3(2023届江苏省模拟数学试题)已知的展开式中各项系数和为243,则展开式中常数项为( )A60B80C100D1204(2023届福建省模拟数学试题)在的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中含项的系数为 .1求的展开式2(2023年江苏省质量调研(三)数学试题)的展开式中常数项为 .3从的展开式各项的系数中任取两个,其和为奇数的概率是 .考点二、二项式系数与系数1若,则()
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