专题6 九全Unit 6写作主题:谈论发明物的历史及用途--2021-2022学年九年级英语单元话题写作(人教版).docx
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- 专题6 九全Unit 6写作主题:谈论发明物的历史及用途-2021-2022学年九年级英语单元话题写作人教版 专题 Unit 写作 主题 谈论 发明 历史 用途 2021 2022 学年 九年级
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1、人教版九全册Unit 6 When was it invented? 写作主题:谈论发明物的历史及用途一、话题分析当前,科技发展日新月异,高新产业更是突飞猛进。现代科技改变了人们的生活,也激发了全民学科学、爱科学、用科学的热情,形成了“大众创业,万众创新”的科学热潮。本单元以“谈论发明物的历史及用途”为话题,涉及科普知识与技术等内容,是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文,写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。在中考中,说明文一般要按照“总一分”结构或并列结构布局,而且在说明一件事物的时候,应按照一定的顺序:如时间顺序、空间顺序或逻提职序等。二、 写作方法“3W法”介绍发明物1人
2、物:Who invented it?2. 时间:When was it invented 3. 用途 Whats a made for?三、 素材积累发明物介细类作文常用词汇:fridge., invention, robot, mobile phone, TV. computer, light, washing machine, helpful, useful, important, interesting, honing, change, be used for发明物介绍类作文章用句型:1. .was invented by.2. .have changed our life a lot.
3、3. . Which is the most useful invention?4. .was/is used for/to.5. . I hope t will become.6. . Though it was very small, it was very useful.7. .It makes my life more enjoyable and more convenient.四、实例讲解下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告,你打算把爸爸最近网购的音乐机器人(music robot)介绍给同学们,下图是关于这个音乐机器人的广告。请你根据所提供的信息写一份发言稿。注意:(1)选择所给信
4、息进行介绍,建议举例说明并适当发挥; (2)必须谈谈你对音乐机器人的看法;(3)文中不得出现真实的姓名和校名; (4)词数:80-100短文开头已给出,不计入总词数。参考词汇:remindof connectto the Internet provide services短文首句:Good morning, everyone! Here, Id like to introduce the music robot my father bought online_【常用表达】light bulb电灯泡mobile phone移动电话 smarter phone智能手机computer电脑hand
5、computer掌上电脑GPS定位系统 spaceship宇宙飞船 space station空间站robot机器人WeChat 微信 science 科学 virus 病毒 information 信息email电子邮件 robot机器人 screen荧光屏 mouse鼠标 application应用 invent 发明 operate操作 smart智能的 electronic电子的 laptop手提电脑 equipment 设备 software 软件 data数据 database 数据库 battery电池chip 芯片 digital数字的 fax传真 remote遥远的 engi
6、neer 工程师 update 更新test out the theory by experiment用实验检验理论 turn out 结果是 science and technology 科学技术【常用短语】 be used to 被用来(做) save us a lot of time节省我们许多时间 with the help of在帮助下 in short总之【写作模板】第一段:介绍科技发明出现的原因。算二段:具体描述该科学技术的特点和利弊。第三段:总结并发表自己的观点。_(新兴事物名称) has become increasingly popular among middle sch
7、ool students. Some view it as a great way to_(对这种事物的观点1), while others think_(对这种事物的观点2).There are arguments both for and against_(新兴事物名称). On the negative side, (该事物的坏处). On the other hand, (该事物的优点1). Furthermore,(该事物的优点2). Every coin has two sides. We should_(发表观点).【开头句】1. Science plays an importa
8、nt part in our life.2. is an important/ useful invention.2. WeChat is widely used in the world.3. Shared bikes are more and more popular now.4. If I was an inventor. I want to invent a robot.5. Shopping online is very popular among young people.【中间句】1. Generally, its advantages can be seen as follow
9、s.2. Computers can do most of the things people can do.3. Using smartphones distracts our attention from our lessons.4. Some students spend too much time online, playing electronic games and sending text messages after class.【结尾句】Through the above, I believe that the positive aspects overweight the
10、negative ones.五、 写作训练一【写作任务】(Section B 3a & 3b)假如你就读于一所国际学校,酷爱发明。在你校的科技周活动中你想向同学们“推销”你的一项新发明。请根据提示准备一篇英语发言稿。提示:1. Whats it and when was it invented? 2. Whats it used for? 3. What does it look like? 4. How does it work? 5. How much is it?【思路点拨】1.定基调体裁:说明文时态:介绍发明要用一般现在时人称:第三人称2.谋布局、写句子3.巧衔接在介绍该发明的工作原理
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