专题9.4 双曲线(解析版).docx
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- 专题9.4 双曲线解析版 专题 9.4 双曲线 解析
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1、专题9.4 双曲线题型一双曲线的定义题型二求双曲线的标准方程题型三根据方程为圆、椭圆、双曲线进行求参数范围题型四双曲线的焦点三角形题型五距离和差的最值问题题型六双曲线的简单几何性质题型七双曲线的离心率题型八双曲线的渐近线题型一双曲线的定义例1(2021秋高二课时练习)已知、是双曲线的焦点,是过焦点的弦,那么的值是_【答案】16【分析】由双曲线的定义可得答案.【详解】由双曲线方程得,由双曲线的定义得,得,所以故答案为:16.例2(2021秋高三课时练习)(多选)已知,满足条件的动点的轨迹是双曲线的一支则下列数据中,可以是()AB2CD【答案】BC【分析】根据题意,结合双曲线的定义,列出不等式组,
2、即可求解.【详解】由双曲线的焦点坐标,可得,要使得满足条件的动点的轨迹是双曲线的一支,则满足,解得且,结合选项,选项B、C符合题意.故选:BC.练习1(2023四川达州统考二模)设,是双曲线C:的左、右焦点,过的直线与C的右支交于P,Q两点,则()A5B6C8D12【答案】C【分析】由双曲线的定义知,则,即可得出答案.【详解】双曲线C:,则,由双曲线的定义知:,所以.故选:C.练习2(2022秋高三课时练习)与圆及圆都外切的圆P的圆心在()A一个椭圆上B一个圆上C一条直线上D双曲线的一支上【答案】D【分析】根据题意,分别画出两个圆的图形,然后结合图形和双曲线定义即可判断.【详解】由,得,画出圆
3、与的图像如图,设圆P的半径为r, 圆P与圆O和圆M都外切,则,根据双曲线定义知点P在以O,M为焦点的双曲线的左支上.故选:D练习3(2021秋高三课时练习)已知动点满足,则动点P的轨迹是()A双曲线B双曲线左支C双曲线右支D一条射线【答案】C【分析】根据 表示动点到点与的距离之差为2,再结合双曲线的定义求解.【详解】解:因为 的几何意义是动点到点与的距离之差为2,又因为,所以由双曲线的定义,知动点P的轨迹是双曲线右支故选:C练习4(2023秋高二课时练习)平面内到两个定点的距离之差的绝对值等于的点的轨迹是()A双曲线B两条射线C一条线段D一条直线【答案】B【分析】直接分析即可得结果.【详解】如
4、图:设动点为,到两个定点的距离之差的绝对值为,则若在线段(不包含两端点)上,有;若在直线外,有;若在线段的延长线上或线段的反向延长线上(均包含两端点),则有.故选:B练习5(2023全国高三专题练习)已知曲线C:,点M与曲线C的焦点不重合已知M关于曲线C的焦点的对称点分别为A,B,线段MN的中点在曲线C右支上,则的值为_【答案】12【分析】根据已知条件,作出图形,MN的中点连接双曲线的两个焦点,便会得到三角形的中位线,根据中位线的性质及双曲线的定义,即可求得.【详解】设双曲线的实半轴长为,则,设双曲线的左右焦点分别为,设的中点为,连接.是的中点,是的中点,是的中位线,.同理,P在双曲线上,根据
5、双曲线的定义知:,.故答案为:12.题型二求双曲线的标准方程例3(2023全国高三专题练习)2023年3月27日,贵州省首届“美丽乡村”篮球联赛总决赛火爆开赛,被网友称为“村BA”.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形状为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线的一部分,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,视AD所在直线为x轴,则双曲线的方程为()ABCD【答案】A【分析】设双曲线方程为,由,可得,再代入点,求解即可.【详解】解:依题意,设双曲线方程为,因为,则,显然圆O的半径为3,又因为坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,
6、双曲线与圆O交于第一象限内的点为,于是,解得,所以双曲线的方程为.故选:A例4(2023秋高三课时练习)根据下列条件,求双曲线的标准方程:(1)以椭圆短轴的两个端点为焦点,且过点;(2)经过点和【答案】(1)(2)【分析】(1)根据题意首先确定其焦点坐标为,设出标准方程将带入即可求得结果;(2)设双曲线方程的一般形式为,将两点代入解方程即可求得其标准方程为.【详解】(1)易知椭圆短轴的两个端点坐标为;所以双曲线焦点在轴上,可设双曲线的标准方程为,且,点在双曲线上,即,解得;所以双曲线的标准方程为.(2)设双曲线方程为,将两点代入可得,解得;所以双曲线的标准方程为.练习6(2023河南洛宁县第一
7、高级中学校联考模拟预测)若双曲线C:其中一条渐近线的斜率为2,且点在C上,则C的标准方程为()ABCD【答案】A【分析】根据双曲线一条渐近线的斜率可得,将点的坐标代入方程,即可求得答案.【详解】由题意可得,所以,把点的坐标代入方程,得,所以,则C的标准方程为,故选:A练习7(2023秋高三课时练习)已知双曲线过点,且与椭圆有公共焦点,则双曲线的标准方程是()ABCD【答案】B【分析】根据题意求得,得到,进而求得双曲线的标准方程.【详解】由椭圆,可化为标准方程,可得,因为双曲线与椭圆有公共的焦点,所以,又因为双曲线过点,可得,则,所以双曲线的标准方程为.故选:B.练习8(2023河南校联考模拟预
8、测)已知双曲线满足下列条件中的两个:实轴长为4;焦距为6;离心率,则双曲线的方程为_.(写出一个正确答案即可)【答案】(或或)【分析】根据所选择的两个条件,得到,即可求双曲线方程.【详解】若选,因为实轴长为4,所以,又焦距为6,所以,则,故此时双曲线的方程为;若选,因为,得,又实轴长为4,得,所以,则,故此时双曲线的方程为;若选,因为,又焦距为6,所以,所以,故此时双曲线的方程为.故答案为:(或或)练习9(2023全国高三对口高考)离心率为且过点的双曲线方程为_.【答案】或【分析】考虑双曲线焦点在轴和在轴上两种情况,根据离心率得到,再将点的坐标代入方程得到答案.【详解】当双曲线的焦点在x轴上时
9、,设方程为.则,所以,所以,即,将代入得,解得,所以所求双曲线的标准方程为.当双曲线焦点在y轴上时,设方程为.则,所以,所以,即,将代入得,解得,所以所求双曲线的标准方程为即.综上,所求双曲线方程为或.故答案为:或.练习10(2023高三课时练习)动圆过点,且与圆外切,则动圆圆心的轨迹方程是_【答案】【分析】由题知,进而根据双曲线的定义求解即可.【详解】解:设动圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为,因为动圆过点,且与圆外切,所以,所以,所以,由双曲线的定义得的轨迹是以为焦点,实轴长为的双曲线的右支,因为实轴长为,焦点为,所以,动圆圆心的轨迹方程是,即故答案为:题型三根据方程为圆、椭圆、双曲线
10、进行求参数范围例5(2023全国高三专题练习)(多选)已知曲线,则下列说法正确的是()A若曲线表示两条平行线,则B若曲线表示双曲线,则C若,则曲线表示椭圆D若,则曲线表示焦点在轴的椭圆【答案】BD【分析】根据曲线的形状求出参数的取值范围,逐项判断可得出合适的选项.【详解】对于A选项,若曲线表示两条平行线,则有或,且.若,则,此时曲线的方程为,可得或,合乎题意,若,则,此时曲线的方程为,可得或,合乎题意,故A错;对于B选项,若曲线表示双曲线,则,由于且,则,可得,则,B对;对于C选项,若曲线表示椭圆,则,解得且,C错;对于D选项,若,则,则,曲线的方程可化为,此时,曲线表示焦点在轴上的椭圆,D对
11、.故选:BD.例6(2023春重庆北碚高三西南大学附中校考阶段练习)已知表示焦点在轴上的双曲线有个,表示焦点在轴上的椭圆有个,则的值为()A10B14C18D22【答案】D【分析】根据方程表示双曲线或椭圆的类型,确定参数的取值,确定m和n的值,即可得答案.【详解】由题意表示焦点在轴上的双曲线,则,故b的取值可取,a可取,故,表示焦点在轴上的椭圆,则,则可取,即,故,故选:D练习11(2023秋北京平谷高二统考期末)“”是“方程表示双曲线”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【答案】C【分析】根据题意求出方程表示双曲线的条件,即可判断出结论.【详解】若时
12、,方程不表示双曲线;若时,方程为双曲线,则,是方程表示双曲线的充分必要条件,故选:.练习12(2023春安徽高三合肥市第八中学校联考开学考试)(多选)对于曲线C:,则下列说法正确的有()A曲线C可能为圆B曲线C不可能为焦点在y轴上的双曲线C若,则曲线C为椭圆D若,则曲线C为双曲线【答案】BCD【分析】根据无解判断;令,解之无解判断;根据和曲线方程可判断;根据曲线为双曲线的条件即可判断.【详解】当曲线C为圆时,则,无解,故错误;当曲线C为焦点在y轴上的双曲线时,则,无解,故正确;若,则,此时曲线C是椭圆,故正确;若曲线C为双曲线,则,解得,故正确故选练习13(2023秋重庆北碚高三西南大学附中校
13、考阶段练习)(多选)若方程所表示的曲线为C,则下面四个选项中错误的是()A若C是圆,则B若C为椭圆,则C若C为双曲线,则或D若C为椭圆,且长轴在y轴上,则【答案】BD【分析】利用圆、椭圆与双曲线的标准方程的特征,逐一分析选项得到关于的方程或不等式,解之即可判断.【详解】对于A,因为方程表示圆,所以,解得,故A正确;对于B,因为方程表示椭圆,所以,解得且,故B错误;对于C,因为方程表示双曲线,所以,解得或,故C正确;对于D,因为方程表示长轴在y轴上的椭圆,所以,解得,故D错误.故选:BD练习14(2023高三课时练习)若,则方程表示的曲线只可能是()ABCD【答案】C【分析】确定或者,根据椭圆或
14、者双曲线确定的正负,再判断直线是否满足得到答案.【详解】,则或,即,对选项A:根据椭圆得到,直线与轴的交点在轴上方,不满足;对选项B:根据椭圆得到,直线斜率为正,不满足;对选项C:根据双曲线得到,直线斜率为负且与轴的交点在轴上方,满足;对选项D:根据双曲线得到,直线斜率为正,不满足.故选:C练习15(2022秋黑龙江哈尔滨高二哈九中校考期末)(多选)当变化时,所表示的曲线形状,下列说法不正确的是()A当时,方程表示椭圆B或是方程表示双曲线的充要条件C该方程不可能表示圆D是方程表示直线的充分不必要条件【答案】ACD【分析】分别列出方程表示椭圆,圆,双曲线,直线的条件,推出 m的范围与取值,判断选
15、项的正误即可.【详解】若该方程表示椭圆,则,故A错误;若该方程表示是双曲线,则,或,故B正确;若该方程表示是圆,则,即当时,此方程表示圆,故C错误;若该方程不能表示是直线,故D错误.故选:ACD.题型四双曲线的焦点三角形例7(2023湖南长沙长沙一中校考模拟预测)设P是双曲线右支上的一个动点,、为左、右两个焦点,在中,令,则的值为_【答案】【分析】三角形的内角角平分线的交点为内切圆的圆心,根据双曲线的定义,结合三角形的内切圆的切线长的性质可得内切圆的其中一个切点必与双曲线的右顶点重合,最后再根据三角函数的定义表示出即可求解【详解】由双曲线的方程,可得,设的内切圆在,上的切点分别为,设切点的坐标
16、为,因为,即,切点与双曲线的右顶点重合,根据题意可得,则两角的角平分线的交点一定为的内心如图所示,因此,所以故答案为:.例8(2021秋高三课时练习)已知点F1,F2分别是双曲线=1的左、右焦点,若点P是双曲线左支上的点,且,则的面积为_.【答案】16【分析】由双曲线的定义可知,再在中利用由余弦定理可求出,从而求出的面积【详解】双曲线,所以,所以,是双曲线左支上的点,在中,由余弦定理得,的面积为.故答案为:.练习16(2022秋高三课时练习)已知点分别是双曲线的下、上焦点,若点是双曲线下支上的点,且,则的面积为_.【答案】16【分析】由双曲线定义可得,然后平方可得的值,然后由余弦定理可得F1P
17、F2=90,然后可得答案.【详解】因为是双曲线下支上的点,所以,两边平方得:|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|PF2|=36,所以|PF1|2+|PF2|2=36+2|PF1|PF2|=36+232=100.在F1PF2中,由余弦定理,得cos F1PF2=0,所以F1PF2=90,所以|PF1|PF2|=32=16故答案为:练习17(2023春湖南高三浏阳一中校联考阶段练习)已知离心率为2的双曲线的左、右焦点分别为、,过点作直线与双曲线交于第一象限内的点P,若的内切圆半径为b,则直线的倾斜角为_【答案】【分析】利用离心率为2及,找出间的关系,再由切线长定理和双曲线的定义可得到,圆与轴的
18、切点为双曲线的右顶点,从而建立直线的倾斜角与间的关系,得到结果.【详解】双曲线的离心率为2,又,如图,设的内切圆圆心为I,三角形三边与圆分别相切于,由切线长定理和双曲线的定义可得到,不妨设,则,得到,所以A为双曲线的右顶点,所以轴,设直线的倾斜角为,又内切圆半径为,在中,因为则,将,代入,解得,故答案为:.练习18(2023春四川南充高三四川省南充高级中学校考阶段练习)已知双曲线的左、右焦点分别是,过点的直线与双曲线的右支交于点,连接交双曲线的左支于点,若,则的面积是_【答案】10【分析】利用双曲线的定义表示,设,表示,由勾股定理可得的关系,再由余弦定义求,结合余弦定理列方程求,由此可求的面积
19、.【详解】连接,由,得,设,则,由得,即,得在中,在中,由余弦定理,得,所以,得,所以,即,故的面积为故答案为:10.练习19(2023上海浦东新华师大二附中校考模拟预测)已知,双曲线的左右焦点分别为、,点在双曲线的右支上,且直线的斜率为.若,则_.【答案】【分析】依题意求出,由直线的斜率为求出,设,再由双曲线的定义,余弦定理及正弦定理计算可得.【详解】双曲线,即,所以,所以,又直线的斜率为,即,所以,显然为锐角,所以,设,则,另一方面,在中,由正弦定理,即,解得,代入上述方程组,解得,(负值舍去).故答案为:练习20(2023全国高三对口高考)设,分别是双曲线的左、右焦点若点P在双曲线上,且
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