专题9简单机械分类汇编---2020和2021年广东广州中考物理模拟考试.docx
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- 专题 简单机械 分类 汇编 2020 2021 广东广州 中考 物理 模拟考试
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1、2020和2021年广东省广州市中考物理模拟考试试题分类专题9简单机械一选择题(共15小题)1(2021广州二模)如图所示,分别用两种不同的方式提升两个相同且重力均为G的物块。甲用滑轮组匀速提升,动滑轮重力G动大于物块重力G,拉力F1做功W1,滑轮组的效率为1;乙沿斜面(如图乙所示)把物块从A点匀速提升至B点,SAB2h,拉力F2做功W2,物块与斜面的摩擦力为f1,斜面的效率为2。若两次拉力大小F1F2,则下列说法一定正确的是()AW1W2Bf1F2C12D若提升高度相同,滑轮组的额外功大于斜面的额外功2(2021广州二模)如图所示,以硬尺上某位置为支点O,在尺上挂一重3N的物体M,在尺上施加
2、一竖直向上的拉力F使杠杆保持水平静止,尺的质量不计以下判断正确的是()A此杠杆的支点在5dm处B此杠杆的支点在0处C此杠杆是费力杠杆D此杠杆是省力杠杆3(2021越秀区校级二模)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和拉力如表所示,请回答:甲、乙、丙的机械效率关系() GMF甲F乙F丙9N10N10N10NA甲的机械效率最大B丙的机械效率最大C甲、乙的机械效率相等D甲、乙、丙的机械效率均相等4(2021越秀区校级二模)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和拉力如表所示,请回答以下问题。GMF甲F乙
3、F丙9N10N10N10N使用甲、乙、丙哪种机械可以省力()A甲B乙C丙D三种机械均不省力5(2021天河区校级模拟)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和各拉力如表所示,则()GMF甲F乙F丙8N10N10N10NA乙、丙的机械效率相等B使用图丙斜面可以省力C甲、乙的机械效率相等D甲、丙的机械效率相等6(2021龙湖区二模)如图所示,分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度(绳长不变),测得各拉力大小如图所示,则()A利用机械丙提升M时省力BF乙和F丙两个力所做的功相同C机械丙的机械效率比机械乙的低D所测的的数据不能计算机械乙
4、和丙的机械效率7(2021白云区一模)图甲中用力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。图乙中用力F2通过滑轮拉着该物体在同一水平路面上匀速移动s的距离,使用滑轮的过程中,下列说法正确的是()A有用功为W有GsB总功为W总F2sC机械效率为=G2F2D额外功为W额2F2sF1s8(2021天河区模拟)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和各拉力如表所示,则()GMF甲F乙F丙8N10N10N7NA乙、丙的机械效率相等B使用图丙斜面可以省力C甲、乙的机械效率相等D甲、丙的机械效率相等9(2021越秀区一模)工人利用滑轮组吊起重为2400
5、N的路灯杆。如图所示是路灯杆一端刚被匀速拉起的简图。路灯杆离地后被匀速提升1m,绳端拉力F1000N。下列说法正确的是()A路灯杆一端刚被匀速拉起时,相当于费力杠杆B路灯杆离地后,受到的拉力等于2400NC路灯杆离地后,绳端拉力F做的功为1000JD路灯杆离地后,滑轮组的机械效率为42%10(2021石家庄模拟)如图所示,用F1的力将物体B匀速提升h,若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度。下列说法正确的是()A使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍BF1一定大于F2C滑轮组的机械效率为F13F2DF2做功的功率比F1做功的功率大11(2021太仓市模拟)如图所示,一根直
6、硬棒被细绳系在O点吊起。A处挂一实心金属块甲,B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡。不计硬棒与悬挂的细绳质量,下列推断合理的是()A甲的质量和密度都比乙大BO点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和C如果甲浸没在水中,硬棒会逆时针转动D如果甲浸没在水中,要使硬棒水平平衡,可将乙向右移动12(2020花都区二模)如图所示,在左侧A处,利用滑轮组把同一物体(重为G)从水平地面匀速直线拉到高为h的位置,在此过程中绳的拉力所做的功为WA,右侧B处,直接把重为G的物体从水平地面匀速直线拉到同一高度,此过程中绳的拉力对物体所做的功为WB,则该滑轮组的机械效率为()AWAWB-WABGhWBCWBWADGhG
7、h+WA13(2020广州)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变),测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示,则()F甲F乙F丙F丁GMGN5.5N12N5.5N8N5N10NA甲的机械效率比丙的大B乙、丁的机械效率相同C使用丙提升物体M时省力D实验测得的数据无法算出机械效率14(2020广州二模)商店里用的案秤,是一个不等臂杠杆,每台案秤都有一整套槽码,秤杆上有一个游码,用刻度尺测得图中秤盘支撑杆到支点的距离是8cm,砝码盘挂钩到支点的距离是32cm,把游码归零,调节秤杆平衡后,在秤盘上放置一物体A,在砝码盘上放置一个标有“2kg”字样的槽码后,秤杆恰好平衡(游码
8、处在零刻度处),下列说法不正确的是()A物体A的质量是2kgB砝码盘上标有“2kg”字样的槽码的实际质量是0.5kgC物体A放在秤盘内靠左的位置时,不会影响测量结果D若同时在秤盘和砝码盘上各添加一个200g的槽码,秤杆仍处于平衡15(2020滨海新区二模)如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()AF1BF2CF3DF4二填空题(共11小题)16(2021广州二模)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得物体M所受重力和拉力如表所示,请回答以下小题。GMF甲F乙F丙9N10N10N10N(1)使用甲、乙、丙哪种机械可以省力 。A.甲B
9、.乙C.丙D.三种机械均不省力(2)甲、乙、丙的机械效率关系 。A.甲的机械效率最大B.丙的机械效率最大C.甲、乙的机械效率D.甲、乙、丙的机械效率均相等17(2021荔湾区校级二模)在学简单机械时,如图,提升物体M上升1m过程中,小明测得物体M重力为24N,每个滑轮重力为6N,滑轮组的机械效率为则60%。则该过程中:(1)有用功为 ,总功为 ;(2)拉力F ;(3)如图使用该滑轮组是否省力? ;是否省距离? ;使用该滑轮组与直接提升重物相比是否改变动力的方向? (均选填“是”或“否”)。18(2021荔湾区校级三模)在研究性学习中,有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验。如图1所示,用
10、高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示。(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容。小车的重力G/N沿斜面的拉力F/N小车沿斜面上升的距离L/m小车上升高度h/m20.800(2)根据实验记录,拉力F在这过程中做的功是 J;该次实验的机械效率是 ;斜面摩擦力是 N。(3)如图2甲所示,将绳系于一根刻度均匀硬杆的A点,并将硬杆悬挂起来时,杆恰能静止于水平位置,A是硬杆的 点;弹簧测力计的示数为 N,杆的重力为 N。(4)如图2乙所示,在杆最
11、左端加一支点O,当硬杆水平静止时,所需要最小拉力F1为 N。请你画出最小拉力F1和F1的力臂L1。19(2021越秀区校级三模)如图所示,A为硬棒的重心,此时硬棒静止,弹簧测力计的示数为 N。若如图所示,O为支点,当硬棒水平静止,所需拉力F1为 N。若用F2也能使硬棒水平平衡,请你画出F2的力臂L2。20(2021越秀区校级模拟)如图1所示,A点为硬棒的重心,此时硬棒静止,弹簧测力计的示数为 N。若如图2所示,O为支点,当硬棒水平静止时,所需要的拉力F1为 N。若用力F2也能使硬棒水平平衡,请你画出F2的力臂L2。21(2021越秀区校级模拟)如图所示,重400N的物体在30N的水平拉力F的作
12、用下,以0.1m/s的速度沿粗糙程度均匀的水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%(不考虑绳和滑轮所受的重力,两滑轮间距离足够远)。则:绳子自由端移动的距离为 m,物体与地面间的滑动摩擦力为 N。接下来若增大拉力,则物体与地面间的滑动摩擦力会 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。22(2021广州三模)如图所示,一物块的重力为G,现用平行于斜面的拉力F1把物块匀速拉到高为h的A点,物块在斜面上移动距离为s1,请用题目中出现的物理量符号写出此过程中有用功为 ,总功为 ;物块到达斜面顶端后放平,利用动滑轮匀速水平拉动,测出物块移动的距离为s2、水平拉力F2,以上条件 (选填“能
13、”或“不能”)求出此时滑轮的机械效率?如果能,写出的表达式;如果条件不足,写出还需补充的物理量的测量步骤和符号,并写出的表达式 。(用题目已知及补充的物理量符号表示)23(2020白云区二模)如图所示,在40N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左匀速直线运动了2m,物体与地面的滑动摩擦力为90N,对物体做功是 J,使用滑轮组的额外功为 J,滑轮组的机械效率为 。24(2020黄埔区一模)如图所示,我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械,定滑轮的作用是改变 ,桥可看作一个杠杆,由图可知杠杆的支点是 (选填“A”、“B”或“C”)点,请分别画出人拉动吊桥瞬间绳子AB对桥的拉力
14、F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2,根据 ,可以判断桥属于 (填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。25(2020广州二模)如图所示,一个重为100N的物体在拉力F150N的作用下,从a点沿斜面匀速向上运动到c点的过程,斜面的机械效率为40%,则物体从a点匀速运动到b点过程:(1)拉力做的功是 J。(2)斜面对物体的摩擦力 (选填“”“”“”)拉力。26(2020增城区一模)俯卧撑可以看成是一个杠杆,如图所示A为重心,O为支点,支撑点B,手臂垂直。画出动力(支撑力)的方向,动力臂是 m,假如人的体重是500N,则撑力是 N。三作图题(共2小题)27(2021白云区二模)如图所示,质量忽略不计的
15、AC硬棒能绕O点转动,且ABBOOC。在B点挂一重物G。(1)画出重力G的力臂L2。(2)在AC硬棒上施加一个最小的力F1且力的方向向下,使硬棒在图示位置刚好处于静止状态,画出F1的示意图。(3)通过以上作图分析可知,此杠杆是 杠杆。(选填:“省力”、“费力”或“等臂”)28(2021番禺区校级一模)图甲是广州传统美食“竹升面”的制作过程,其原理图如图乙,让竹竿A端固定在绳扣中,人坐在竹竿C端上下跳动,带动竹竿挤压面团增加韧性。(1)画出竹竿受到人的压力F1的力臂L1。(2)竹竿受到面团的力F2沿BD直线,请画出力F2。四实验探究题(共7小题)29(2021广州模拟)在“探究杠杆的平衡条件”实
16、验中,小敏有以下的器材:杠杆、已调零的弹簧测力计(量程05N)、若干个质量相等的钩码。(1)如图甲所示的杠杆,它的两个平衡螺母都位于最左端,小敏为了把杠杆调至水平位置平衡,他把杠杆右边的平衡螺母向右旋,小敏这样的操作能否使杠杆在水平位置平衡? (选填“能”或“不能”)(2)小敏把杠杆右边的平衡螺母旋下后安装到了左边,调至适当位置后,杠杆实现水平位置平衡,如图乙所示.小敏尝试用这样的操作调节杠杆实现水平位置平衡是否可行? (选填“可行”或“不可行”)(3)小敏用一个已在水平位置平衡的杠杆进行实验,在D点加挂四个钩码,每只钩码的重力为0.5N,小敏用弹簧测力计使杠杆重新在水平位置平衡,如图丙所示。
17、则弹簧测力计可以作用于杠杆上的 (填写序号)A点B点C点D点(4)小敏继续进行实验,他用弹簧测力计在E点沿虚线用一个拉力F使杠杆在水平位置平衡,请在图丁中画出这个拉力F的示意图及它的力臂L。30(2021广州三模)(1)如图所示,轻质杠杆在F1和F2的作用下处于静止状态,O为支点。该杠杆 (选填“是”或“不是”)处于平衡状态;杠杆的平衡条件公式为 ,测出AO的距离为SAO,OB的距离为SOB,请分析为什么F1SAO的数值不等于F2SOB的数值? ;请在图中画出F1的力臂l1;现撤去F2,在B点施加另一个与F2大小相等、方向相反的力F2,杠杆能否处于平衡状态? (选填“能”或“不能”)。(2)如
18、图2所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至高度为H的B点;用平行于斜面的拉力F把重也为G的物体乙从C点匀速拉至与B等高的D点,此过程绳的拉力对乙做的功为WCD,斜面的机械效率为 (用题目中的物理量符号表示)。31(2021黄埔区一模)(1)如图1所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳在A点对杠杆的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图,并作出F2的力臂L2。(2)如图2所示,物体MN放在凸透镜前,0cm处为凸透镜光心,M点发出的光线a平行于主光轴。凸透镜的焦距是 cm,物距是 cm;画出光线b经过光心后的光线;物体MN经凸透镜成的像MN相对于物
19、是 (选填“放大”“等大”或“缩小”) (选填“正立”或“倒立”)的。32(2021海珠区一模)如图1所示,通过定滑轮,在竖直向下的力F3作用下,将装满沙子的盒子水平匀速拉动.盒子重为G,受到的水平拉力为F1经过的路程为s1(忽略绳长变化).(1)此过程,定滑轮做的有用功W有用 ;机械效率 (用题目中的符号,写出表达式)。(2)如图2所示,盒子倒去部分沙后放在水平B面,在水平拉力F2(F2F1)的作用下盒子做匀速直线运动则A面对盒子的摩擦力 B面对盒子的摩擦力(选填“大于“等于“小于“)。(3)如图3所示,原杠杆水平平衡.现用10N的力F拉杠杆,同时在杠杆上吊了一个5N的盒子(图中没画出),使
20、得杠杆仍水平平衡已知杠杆每格等长。画出:F的力臂。在确定的位置,画出盒子(用“”表示)。33(2021白云区一模)如图所示的杠杆在水平位置平衡时,悬挂点的位置为O。在两个轻质小塑料杯(质量不计)内分别放上石块和水(水的密度已知,用水表示),只要石块和水的体积相等,且调整两塑料杯在如图所示位置重新水平平衡,读出l1和l2长度,则石块密度可用式子石=水l2l1求出。(1)根据照题意,推导式子石=水l2l1。(2)请你设计实验确保两塑料杯中的石块和水的体积相等。可任选器材,并写出实验步骤或画图说明(塑料杯没有刻度)。34(2021越秀区一模)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆
21、秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为O刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA5cm,OB10cm。(1)计算秤砣的质量是 kg(2)小金在B处标的刻度应为 kg。若图中OC2OB,则C处的刻度应为 kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数 (选填“”或“”)2kg,由此可知一杆杆秤不能随意换秤砣。35(2020越秀区校级二模)从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢?下面就建立
22、模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点,其实际作用方向与脊柱夹角为12且保持不变,搬箱子拉力F2作用在肩关节B点,在B点挂一重物代替箱子。用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角,多次实验得出结论。(1)在图丙中画出F2力臂L2;(2)当角增大时,L2 (选填“变大”、“不变”或“变小”),F1 (选填“变大”、“不变”或“变小”),你判断F1如何变化的依据是: ;(3)对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以上分析得, (选填“甲”或“乙
23、”)图中的姿势比较正确。五综合能力题(共1小题)36(2021越秀区校级模拟)如图甲是晒被子、晾衣服时常用到的大夹子,由两根杠杆组成,乙图是它的结构简图,支点为O将夹子捏开时F1作用在N处,弹性金属圈处沿AB方向对杠杆MON产生阻力F2;(1)请在乙图中作出动力F1的力臂L1;并画出杠杆MON受到的阻力F2;(2)此时杠杆MON是 杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。六解答题(共2小题)37(2021越秀区校级二模)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M(绳长不变),测得拉力和物体M所受的重力如表所示。F1/NF2/NF3/NG/N5.25.52.55(1)在甲图中,作出F
24、1的力臂L1;(2)三种机械中,提升物体M时会费力的有 (选填“甲”、“乙”、“丙”);(3)如图所示,丙图中,物体在F3的作用下,沿斜面匀速运动了s,F3对物体做的功为W3;丁图中,物体在F4的作用下,匀速提升至相同高度h时,F4对物体所做的功为W4;戊图中,物体在F5的作用下,在与斜面粗糙程度相同的水平面上,匀速直线运动了s,F5对物体所做的功为W5,则该斜面的机械效率 。(利用上述的符号表示)38(2021从化区一模)如图所示,质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动,C点挂一重力为G的物体后,在B点施加力F1时,棒刚好处于静止状态。(1)画出F2的力臂L2。(2)在B点画出作用在杠杆上最小的
25、力F1。(3)当动力F1转动杠杆做功为W时,使物体上升的高度为h,则该动力提升物体的机械效率表达式 (用已知物理符号表示)。2020和2021年广东省广州市中考物理模拟考试试题分类专题9简单机械参考答案与试题解析一选择题(共15小题)1【解答】解:A、已知F1F2,由于不确定物体上升高度的关系,所以由WFs可知,无法比较W1、W2的关系,故A错误;B、斜面上的物体受重力、支持力、拉力和摩擦力的作用做匀速直线运动,受力平衡,由于重力的方向竖直向下,支持力的方向垂直斜面向上,二力不平衡,故拉力与摩擦力也不平衡,f1与F2大小不相等,故B错误;C、根据图甲可知,提升物体的有效绳子段数为2,则滑轮组的
26、机械效率:1=W有用W总=GhF1s=G2F1,已知sAB2h,斜面的机械效率:2=W有用W总=GhF22h=G2F2因为F1F2,所以12,故C正确;D、若提升高度相同(h)则F1方向上移动的距离:s12h,F2方向移动的距离:sAB2h,所以由WFs可知F1、F2做的总功相等;又因为12,所以由=W有用W总可知,有用功相等;由W总W有用+W额可知,额外功也相等,即滑轮组的额外功等于斜面的额外功,故D错误。故选:C。2【解答】解:AB、已知动力F的方向竖直向上,物体M对硬尺的拉力为阻力,方向竖直向下;因为动力大于阻力,所以动力臂小于阻力臂,支点O的位置在拉力作用点的左侧;设支点O点到拉力F作
27、用线的距离、动力臂为L,阻力臂为L+3.0dm,根据杠杆平衡条件可得:F动LF阻(L+3dm),即:6NL3N(L+3dm)解得:L3dm,则支点O在1dm处,故AB错误;CD、因为动力臂小于阻力臂,所以该杠杆为费力杠杆,故C正确、D错误。故选:C。3【解答】解:由图知:甲图承担物重的绳子股数为1,则拉力端移动的距离sh,拉力做的有用功W有用Gh,拉力做的总功W总FsFnhnFh,机械效率甲=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF=GMF甲=9N10N100%90%;乙图承担物重的绳子股数为2,则拉力端移动的距离s2h,乙图中的机械效率为:乙=GM2F乙=9N210N100%45%;丙图中斜面
28、的机械效率为:丙=W有W总=GMhF丙L=9N2m10N4m100%45%。所以乙、丙两图的机械效率相等,甲图的机械效率是乙、丙图机械效率的2倍,故A正确,BCD错误。故选:A。4【解答】解:从表中数据可知,三种情况下拉力都大于重力,故使用三种机械都不省力。故选:D。5【解答】解:ACD、甲图承担物重的绳子股数为1,则拉力端移动的距离sh,拉力做的有用功W有用Gh,拉力做的总功W总FsFnhnFh,机械效率=W有用W总=GhFs=GhFnh=GnF=GMF甲=8N10N100%80%;乙图承担物重的绳子股数为2,则拉力端移动的距离s2h,乙图中的机械效率为:=W有用W总=GhFs=GhFnh=
29、GnF=GM2F乙=8N210N100%40%;丙图中斜面的机械效率为:=W有用W总=GMhF丙s=8N2m10N4m100%40%,所以乙、丙两图的机械效率相等,甲图的机械效率是乙、丙图机械效率的2倍,故A正确,CD错误;(2)因为丙图的拉力大于物体M的重力,所以丙图使用斜面不能省力。故B错误。故选:A。6【解答】解:A、由图可知,甲直接提升物体,此时的拉力为10N;乙通过定滑轮提升物体,此时的拉力为11N;丙通过动滑轮提升物体,此时的拉力为11N,大于直接提升物体所用的力,所以利用机械丙提升M时不省力,故A错误;B、F乙和F丙两个力的大小相同,物体上升相同的高度,由定滑轮和动滑轮的特点可知
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