分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型专题八 第3课.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:836564
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:527.66KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    专题八 第3课 专题
    资源描述:

    1、第3课打破隔离的坚冰学习目标课程标准重点难点1.了解19世纪末文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪末有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.列举19世纪末有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。1.了解19世纪末至20世纪初期世界文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品、产生的重要影响。(重难点)2.理解这一时期文学艺术领域取得发展的历史背景及其艺术价值。(难点)一、世界的文学1.背景(1)经济:第二次工业革命密切了世界各国间的联系。(2)政治:垄断资本主义形成,受两次世界大战及俄国十月革命的影响。2.成就(1)欧洲文学萧

    2、伯纳:英国最杰出的现实主义作家,苹果车是其优秀作品之一。罗曼罗兰:约翰克利斯朵夫先后获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖,这部作品也被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品。(2)美国文学19世纪末:以幽默为主旋律,马克吐温、欧亨利、杰克伦敦都是当时杰出作家。德莱塞:作品贴近广大人民的生活,诚实、大胆,充满了生活的激情,嘉莉妹妹真实地再现了当时的美国社会,美国悲剧是其成就最高的作品。海明威:老人与海表现了当时的社会现实,寓含着作者对人生的看法,这种创作手法被称为“冰山原则”。(3)亚非文学印度:泰戈尔代表作品吉檀迦利戈拉,泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖的获得者。日本:川端康成于1968年被授予

    3、诺贝尔文学奖,代表作有雪国千只鹤伊豆的舞女等。1.19世纪末20世纪初,世界各国各地区文化经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰。当时有利于打破“坚冰”的因素有哪些?提示第二次工业革命进一步密切了世界各国间的联系;垄断资本主义的形成;第一次世界大战;俄国十月革命的胜利;第二次世界大战以及第三次科技革命等重大事件。二、用笔战斗的无产阶级勇士1.高尔基(1)代表作:海燕母亲和自传三部曲(童年在人间和我的大学)等。(2)地位:被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。2.奥斯特洛夫斯基代表作:钢铁是怎样炼成的。3.鲁迅(1)代表作:狂人日记阿Q正传。(2)

    4、地位:狂人日记是中国现代文学史上第一篇白话小说;阿Q正传是中国现代文学史上的不朽杰作。思维点拨世界的文学是指欧美文学、亚非拉文学的交流、融合。20世纪初,世界各国各地区文化交流更加密切,文学作品拉近了世界的距离,欧美文学继续繁荣,广大亚非拉本土文学也因融合了外来文化而发展,且得到世界的承认。2.(教材154页资料卡片)结合材料谈谈对冰山原则的理解。提示用简洁的文字创造鲜明的形象,把自身的感受和思想情绪最大限度的埋藏在形象中,让读者通过对形象的感受,发掘作品的意义。3.(教材第154页学习思考)请分析19世纪末20世纪初世界文学的特点。提示这一时期的文学特点主要体现在两个方面。第一,欧美国家的文

    5、学继续发展,并且与社会现实的联系更为紧密。尤其是在美国,德莱塞和海明威开创了美国文学史上的“黄金时代”。第二,除了欧美国家,这一时期亚、非、拉等国家的文学也取得了令人瞩目的成绩。特别是印度和日本更具有代表性。三、音乐的变奏1.背景:19世纪末,音乐家们纷纷挣脱传统的束缚,寻找新的音乐艺术突破口,使各种风格和流派层出不穷,它们在相互影响中共存。2.主要流派(1)印象主义音乐:以法国作曲家德彪西为代表,作品有牧神午后夜曲月光。(2)表现主义音乐:以勋伯格为代表,作品有乐队变奏曲小提琴协奏曲华沙幸存者等。(3)新古典主义音乐:以俄国作曲家斯特拉文斯基的浪子历程春之祭为其代表。易混易错虽然印象主义音乐

    6、和印象派绘画都以“印象”为名,且都追求朦胧的效果,但它们出现的时间是不同的。印象派绘画是19世纪受光学发展的影响而出现的,是绘画技法上的革命;印象主义音乐则是20世纪出现的音乐流派,是音乐进入现代主义的开端。四、毕加索与立体派1.艺术特点:具有反传统绘画的特点,将绘画对象分解为若干几何切面,以表示物体的几何空间。2.代表作品(1)1907年以前毕加索的创作被分为“蓝色时期”和“粉红色时期”。(2)1907年前后进入“黑人时期”,代表作有亚威农少女。(3)立体主义时期:代表作有弹曼陀铃的少女少女肖像以及有藤椅的静物等作品。(4)20世纪30年代创作了名画格尔尼卡。4.观察毕加索的格尔尼卡,从中体

    7、会立体派绘画的特点。并谈谈对格尔尼卡的理解。提示(1)特点:立体派绘画将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间,给人一种支离破碎的感觉。(2)这幅画是毕加索为抗议1937年4月德国法西斯空军对西班牙北部重镇格尔尼卡的轰炸而创作的,该画反映了法西斯的残酷、野蛮,体现了毕加索的人道主义精神和反抗法西斯的战斗精神。主题现实主义美术与现代主义美术的区别与联系史料一油画石工满怀同情地表现了贫苦工人的艰苦劳动。正如画家本人在致友人的一封信中提到:看吧,贫困和不幸就是这样无遗留地表现出来了。艺术百科(艺术家)史料二毕加索在创作亚威农少女后,有一句经典的格言,“让优美灭绝吧

    8、。”说明通过对工人的刻画,用写实的手法,表达画家对人民的同情;说明画家用反传统的手法,通过几何结构的变形表达出对社会现实的不满。(1)史料一体现的是哪一美术流派?表达了作者怎样的思想感情?(2)史料二体现的是哪一美术流派?这一流派的特点是什么?提示(1)现实主义美术。表达了作者对劳动人民悲惨处境的深切同情和对社会的批判,同时又表达了对美好生活的憧憬和渴望。(2)以毕加索立体主义为代表的现代派美术。主要特征:反对传统和理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望的各种复杂心理。现实主义美术与现代主义美术的区别与联系(1)区别:产生的社会背景不同。前者是人们

    9、对社会现实不满的结果;后者是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。表现内容不同。前者侧重于揭露和批判社会现实;后者侧重于表现个人主义和虚无主义。表现手法不同。前者继承传统;后者虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统。后者是反传统的各种流派的统称。(2)联系:二者都表现出对社会现实的不满。二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。记知识纲要背核心术语1.19世纪末20世纪初的文学作品拉近了世界的距离,体现了文化的共融性;另一方面,这一时期特有的无产阶级文学作品鼓舞了人们的斗争勇气。2.亚、非、拉等国的文学,在保留民族特色的基础上,与欧美文学相融合,并逐渐获得世界承认。3.毕加索的格尔尼

    10、卡采用半抽象的立体主义手法,以超时空的形象组合,打破了空间界限,折射了强大的悲愤,是立体画派的代表作。1.欧亨利的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者,善于构思一个出人意料的结局,这种写法被称为“欧亨利笔法”。据此判断,“欧亨利笔法”应该属于()A.现实主义 B.浪漫主义C.印象主义 D.现代主义答案A解析从题干材料“带泪的微笑”“辛酸的欢乐”可知“欧亨利笔法”关注社会问题,再现社会风貌,剖析社会生活的特点,这与现实主义相符,故选A。2.“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之于高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”该评语体现出泰戈尔

    11、的作品()A.充满了浪漫主义的精神B.代表了东方文学的最高水平C.体现了东西方文化的融合D.反映了民族独立的迫切要求答案C解析泰戈尔是印度作家,其“充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”,说明他的作品体现了东西方文化的融合。故选C。3.“他的音乐如雾里看花,具有朦胧的意境,捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象,把它们用绝妙的音色、和声等表现出来。”这个音乐家是()A.贝多芬 B.德彪西C.毕加索 D.莫奈答案B解析本题解题关键是准确归纳材料核心内容即作品追求的是一种朦胧的意境,这体现了印象派音乐的特点。A项贝多芬是浪漫主义音乐家,与材料特征不符合。C、D两项是画家,不符合题

    12、意。4.在艺术创作中将物象扭曲失真,甚至将物象肢解为各个不同的部分,且不按照其天然形态组合。这一创作风格是()A.浪漫主义 B.现代主义C.古典主义 D.现实主义答案B解析根据题干描写的创作风格具有抽象、变形的特点,这与现代主义美术的风格一致,故选B项。基础达标1.影响19世纪末20世纪初世界文学发展的因素有()第二次工业革命第三次科技革命两次世界大战垄断资本主义形成俄国十月革命的胜利A. B.C. D.答案B解析第二次世界大战与第三次科技革命不符合19世纪末20世纪初的时间段,与题干要求不相符。2.(2019泰安高二检测)第一次世界大战后,美国作家海明威创作了几部描写世界大战并表达强烈反战情

    13、绪的长篇小说,其中的一部是()A.悲惨世界 B.老人与海C.战争与和平 D.太阳照样升起答案D解析A项是雨果的作品;B项体现的是人与自然的斗争;C项是列夫托尔斯泰的作品;D项是海明威的反战作品。3.“他忠实地立足于日本的古典文学,维护并继承了纯粹的日本传统的文学模式。”这则1968年的诺贝尔文学奖授奖辞,评价的应是()A.泰戈尔 B.川端康成C.鲁迅 D.高尔基答案B解析从材料中“日本”“诺贝尔文学奖”等信息可知B项正确。A、C、D三项都与日本文学无关。4.被列宁称赞为“一本非常及时的书”,奠定了社会主义现实文学基础的作品是()A.母亲 B.狂人日记C.童年 D.在人间答案A解析高尔基的名作母

    14、亲塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革命者的英雄形象,被公认为社会主义现实文学的奠基之作,受到列宁的赞誉,故选A项。5.(2019西安高二检测)艺术大师吴冠中回忆他少年时期听到人们对欧洲某画派的评价是“远看西洋画,近看鬼打架”。这里评价的画派是()A.浪漫主义 B.印象派C.现实主义 D.现代主义答案D解析“鬼打架”即以抽象的几何图形表达作者的内心感受,属于现代主义画派的特点。6.一位现代主义美术大师,他的一幅作品通过一系列变形的图案组合,控诉了法西斯德国轰炸西班牙某城镇的罪行。这部作品是()A.自由引导人民 B.日出印象C.枪杀马德里市民 D.格尔尼卡答案D解析回答本题的关

    15、键是认真捕捉题目提供的有效信息,如“现代主义”“变形的图案组合”“法西斯德国轰炸西班牙”等,根据所学知识判定是毕加索的作品格尔尼卡。7.20世纪的两次世界大战给人类社会带来了重大影响。受两次世界大战影响而创作的文学与艺术作品有()海明威的太阳照样升起列夫托尔斯泰的战争与和平毕加索的格尔尼卡凡高的向日葵A. B.C. D.答案A解析创作的背景是18531856年克里木战争,创作于19世纪后半期。8.1949年,斯大林70寿辰,法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像以表祝寿。毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品。此画()A.画中有诗,歌颂伟人B.色彩艳丽,光彩照人C.真实反映领袖的光辉形象D

    16、.视觉异常,有支离破碎之感答案D解析本题实际考查了毕加索立体画派的绘画风格,根据所学知识可知,立体画派是一种抽象的艺术表现手法,表现的关键在于按结构重新组建物体的形象,以变形、象征和寓意的手法来表现创作意图,视觉异常,有支离破碎之感,故选D项。能力提升9.文艺作品是反映现实生活的一面镜子。阅读下列材料,回答问题。材料一恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。材料二右图是1907年毕加索创作的作品亚威农少女。当时有人批评道:“(他)好像在表示我们应该换换口味,用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。”而直到30年后的1937年,亚

    17、威农少女的价值才为人们所认识,这一年它的转让价是240万美元。因为,这是毕加索对以往艺术方法的彻底诀别,成为了一个新的美术画派的风云人物。(1)材料一中“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况?它给欧洲文坛带来什么影响?(2)材料二中“新的美术画派”有何特点?简单说明这一艺术流派出现的原因。(3)综合上述问题,你能得出怎样的认识?答案(1)社会状况:资本家对工人的剥削,资产阶级的统治,私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。影响:浪漫主义美术兴起。(2)特点:对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。原因:第二次工业革命的伴生产物,西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革。(3)社会存在决定社会意识,一定时期的文化是一定时期政治经济的产物,反映了这一时期的政治经济状况。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:专题八 第3课.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-836564.html
    相关资源 更多
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(夺分金卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(夺分金卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(培优b卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(培优b卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(各地真题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(各地真题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(原创题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(原创题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(历年真题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(历年真题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(a卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题(a卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附解析答案.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附解析答案.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(黄金题型).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(黄金题型).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(达标题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(达标题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(轻巧夺冠).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(轻巧夺冠).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(综合题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(综合题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(满分必刷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(满分必刷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(巩固).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(巩固).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(完整版).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案(完整版).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【轻巧夺冠】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【轻巧夺冠】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【模拟题】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【模拟题】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【完整版】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【完整版】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【基础题】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【基础题】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优a卷】.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案【培优a卷】.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案.docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附答案.docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(预热题).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(预热题).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(综合卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(综合卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(满分必刷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(满分必刷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(实用).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(实用).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(完整版).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(完整版).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优a卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(培优a卷).docx
  • 人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(b卷).docx人教版数学三年级上学期期末质量监测试题附参考答案(b卷).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1