专题强化训练二 与球有关的内切、外接问题-2021-2022学年高一数学《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教A版2019必修第二册).docx
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1、专题强化训练二:与球有关的内切、外接问题技巧归纳1多面体与球接、切问题求解策略(1)截面法:过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系(2)补形法: “补形”成为一个球内接长方体,则利用4R2a2b2c2求解2球的切、接问题的常用结论(1)长、宽、高分别为a,b,c的长方体的体对角线长等于外接球的直径,即2R.(2)若直棱柱(或有一条棱垂直于一个面的棱锥)的高为h,底面外接圆半径为x,则该几何体外接球半径R满足R2x2.(3)外接球的球心在几何体底面上的投影,即为底面外接圆的圆心(4)球(半径为R)与正方体(棱长为a)有以下三种特殊情形:一是
2、球内切于正方体,此时2Ra;二是球与正方体的十二条棱相切,此时2Ra;三是球外接于正方体,此时2Ra.题型归纳题型一:直接法(公式法)1(2022全国模拟预测)一个正方体的内切球的表面积和它的外接球的表面积之和是,则该正方体的体积为()AB8C4D162(2022四川成都高三阶段练习(文)长方体的底面为正方形,直线与直线所成的角为,则该长方体外接球的表面积为()ABCD3(2022湖南高一课时练习)若一个球的外切正方体的表面积等于6 cm2,则此球的体积为()Acm3Bcm3Ccm3Dcm3题型二:构造法(补形法)4(2022陕西西安一模)在九章算术中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱
3、锥称之为阳马如图,若四棱锥为阳马,侧棱底面,且,则该阳马的外接球的表面积为()ABCD5(2022江西上饶高三阶段练习(文)已知三棱维中,侧面ABC底面BCD,ABC是边长为6的正三角形,BCD是直角三角形,且,则此三棱锥外接球的表面积为()A36B48C64D1286(2022陕西武功县普集高级中学一模(理)已知正四面体的外接球表面积为,则正四面体的体积为()ABCD题型三:确定球心位置法7(2022全国模拟预测)如图,已知三棱锥的四个顶点都在球的表面上,平面,球心到平面的距离为,则球的体积为()ABCD8(2022陕西陕西一模)四面体内接于球,(为球心),.若四面体体积的最大值为4,则这个
4、球的体积为()ABCD9(2022云南师大附中高三阶段练习)三棱锥的四个顶点在球的球面上,平面ABC,点M是BC的中点,则球的表面积为()ABCD题型四:球表面积和体积最值问题10(2021重庆西南大学附中高一期末)已知正方形中,是边的中点,现以为折痕将折起,当三棱锥的体积最大时,该三棱锥外接球的表面积为()ABCD11(2021四川成都高一期末(理)已知,是球的球面上两点,为该球面上动点,若三棱锥体积的最大值为,则球的表面积为()ABCD12(2021山东莱西高一期末)已知是面积为的等边三角形,其顶点均在球的表面上,当点在球的表面上运动时,三棱锥的体积的最大值为,则球的表面积为()ABCD专
5、题精选强化一、单选题13(2021黑龙江鸡西高一期末)已知三棱锥的顶点都在球O的球面上,平面ABC,若球O的体积为,则该三棱锥的体积是()AB5CD14(2022全国高一)在体积为的直三棱柱中,为等边三角形,且的外接圆半径为,则该三棱柱外接球的表面积为()ABCD15(2021全国高一课时练习)已知,是球的球面上两点,为该球面上的动点,若三棱锥体积的最大值为,则球的表面积为()ABCD16(2021全国高一课时练习)长方体的三个相邻面的面积分别是2,3,6,这个长方体的顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积为()AB56C14D1617(2021广东顺德高一期末)已知三棱锥的底面是正三角形,则
6、三棱锥的外接球的表面积为()ABCD18(2021江苏常州高一期末)如图,在四棱锥中,已知底面,且,则该四棱锥外接球的表面积为()ABCD19(2021江苏金陵中学高一期末)前一段时间,高一年级的同学们参加了几何模型的制作比赛,大家的作品在展览中获得了一致好评其中一位同学的作品是在球当中放置了一个圆锥,于是就产生了这样一个有趣的问题:已知圆锥的顶点和底面圆周都在球面上,若圆锥的侧面展开图的圆心角为,面积为,则球的表面积等于()ABCD20(2021云南省昆明市第十中学高一期中)已知三棱锥,、两两垂直,则三棱锥的外接球表面积为()ABCD21(2021黑龙江哈师大附中高一期末)矩形中,现将沿对角
7、线向上翻折,得到四面体,则该四面体外接球的体积为()ABCD22(2021重庆八中高一期中)设直三棱柱的所有顶点都在一个球面上,且球的体积是,则此直三棱柱的高是()A1B2CD423(2020江苏宿迁高一期末)在直三棱柱中,则其外接球的体积是()ABCD24(2021吉林高一期中)蹴鞠(如图所示),又名蹴球、蹴圆、筑球、踢圆等,蹴有用脚蹴、踢的含义,鞠最早系外包皮革、内实米糠的球.因而蹴鞠就是指古人以脚蹴、塌、踢皮球的活动,类似今日的足球.年月日,蹴鞠已作为非物质文化遗产经国务院批准列入第一批国家非物质文化遗传名录.已知某蹴鞠的表面上有四个点、,满足为正三棱锥,是的中点,且,侧棱,则该蹴鞠的表
8、面积为()ABCD二、多选题25(2021全国高一课时练习)已知三棱柱的个顶点全部在球的表面上,三棱柱的侧面积为,则球体积可能是()ABCD26(2021江苏无锡市第一中学高一期中)一个圆锥的底面圆周和顶点都在一个球面上,已知圆锥的底面面积与球面面积比值为,则这个圆锥体积与球体积的比值为()ABCD27(2020江苏连云港高一期末)正方体的外接球与内切球上各有一个动点M,N,若线段MN的最小值为,则()A正方体的外接球的表面积为12B正方体的内切球的体积为C正方体的棱长为1D线段MN的最大值为28(2021辽宁高一期末)在菱形中,将菱形沿对角线折成大小为的二面角,若折成的四面体内接于球,则下列
9、说法正确的是()A四面体的体积的最大值是B的取值范围是C四面体的表面积的最大值是D当时,球的体积为三、填空题29(2022全国高一)点A,B,C在球O表面上,若球心O到截面的距离为,则该球的体积为_.30(2021天津高一期末)已知正四棱锥中,底面边长为2,侧面积为,若该四棱锥的所有顶点都在球的表面上,则球的体积为_.31(2021江苏溧阳高一期末)九章算术是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早1000多年.在九章算术中,将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图是阳马,平面,则该阳马的外接球的表面积为_.32(2021广东惠州高一期中)在三棱锥中,已知平面平面,则三棱锥的外
10、接球的表面积为_参考答案1B【解析】【分析】设正方体的边长为,分别求出正方体内切球与外接球的半径,再建立等式求得正方体的棱长即可求其体积.【详解】设正方体的边长为,则正方体的内切球的半径为,外接球的半径为,依题意得,解得,正方体的体积为.故选:B2C【解析】【分析】根据条件求出长方体外接球的半径即可求解.【详解】直线与直线所成的角,即直线与直线所成的角,从而可知在中,所以,设长方体外接球的半径为,则有,该长方体外接球的表面积为.故选:C3A【解析】【分析】设球的半径为R cm,正方体棱长为a cm,根据表面积和棱长的关系求出棱长,进而可得半径,再用体积公式求球的体积即可.【详解】设球的半径为R
11、 cm,正方体棱长为a cm,6a26,a1cm,即2R1,Rcm,球的体积故选:A.4C【解析】【分析】补全该阳马所得到的长方体,则该长方体的体对角线即为该阳马外接球的直径,求出外接球半径,即可得出答案.【详解】解:因为四棱锥为阳马,侧棱底面,如图,补全该阳马所得到的长方体,则该长方体的体对角线即为该阳马外接球的直径,设外接球半径为,则,所以,所以该阳马的外接球的表面积为.故选:C.5C【解析】【分析】把三棱锥放置在长方体中,根据长方体的结构特征求出三棱锥外接球的半径,再由三棱锥外接球的表面积公式计算【详解】三棱锥中,侧面底面,把该三棱锥放入长方体中,如图所示 ,设三棱锥外接球的球心为,则,
12、三棱锥外接球的半径,则三棱锥外接球的表面积为,故选:C6A【解析】【分析】由题意求出外接球的半径,将正四面体补成正方体,求出其棱长,用正方体的体积减去四个小的三棱锥体积即为所求.【详解】设外接球半径为,则,解得,将正四面体恢复成正方体,知正四面体的棱为正方体的面对角线,则正四面体的外接球即为正方体的外接球,则正方体的体对角线等于外接球的直径,故,解得,正方体棱长为 ,故该正四面体的体积为,故选:A7A【解析】【分析】由已知可证得,从而可得球心是的中点,取的中点,连接,然后在中可求得球的半径,进而可求得球的体积【详解】如图,因为,所以,所以.因为平面,平面,所以,.又,所以平面,所以,所以球心是
13、的中点.取的中点,连接,则,所以平面,所以.设球的半径为,在中,所以球的体积为,故选:A.8A【解析】【分析】在中利用余弦定理求得第三边,并判断为直角三角形且面积为定值,由面积公式求得的面积,从而分析知当到平面的距离取得最大值时球的体积最大.【详解】在中,.外接圆半径.如图所示,设的中点为,则为过的截面圆的圆心,设球的半径为,所以球心到平面的距离为当点平面时,四面体体积的最大即:,解得,.故选:A.9C【解析】【分析】先求得的外接圆的半径r,再由求得外接球的半径求解.【详解】如图所示:由余弦定理可得,解得故,设的外接圆半径为,由正弦定理可得,故,所以球的半径为,球的表面积为,故选:C10C【解
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